Μαθηση - Ψυχολογια
Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
Κώστας Γ. ΧρηστάκηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 400 εμφανίσεις
Ένα από τα στοιχήματα που πρέπει να κερδηθούν τις επόμενες δεκαετίες, σε εθνικό και παγκόσμιο επίπεδ...
Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι η εργασία που γίνεται μέσα στην ομάδα-τάξη, αλλά και η ατμόσφαιρα που ...
Ένα στα τέσσερα παιδιά παρουσιάζει σοβαρές δυσκολίες στην κατάκτηση των βασικών γνώσεων που του προσ...
Η έρευνα δείχνει ότι τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες ενδέχεται να αντιμετωπίζουν κοινωνικές, συγκι...
Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλικίας
Ιωάννης Ι. ΣπαντιδάκηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 504 εμφανίσεις
Από όλες τις γλωσσικές πράξεις επικοινωνίας, το γράψιμο, δηλαδή η παραγωγή του γραπτού λόγου - σε αν...
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙ
Εύη Μακρή - ΜπότσαρηΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 407 εμφανίσεις
Κατά την προσαρμογή και στάθμιση των ερωτηματολογίων Self Perception Profiles για χρήση με έλληνες μ...
Μαθησιακές δυσκολίες και εκπαιδευτική πράξη
Σουζάνα ΠαντελιάδουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 436 εμφανίσεις
Το βιβλίο," Μαθησιακές Δυσκολίες και Εκπαιδευτική Πράξη", της Σουζάνας Παντελιάδου, επίκουρης καθηγή...
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
David GamonΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 440 εμφανίσεις
Οι γονείς, οι μαθητές, οι δάσκαλοι και οι μάνατζερ μπορούν τώρα να εκμεταλλευτούν τις πλήρεις ικανότ...
Μαθησιακές δυσκολίες και οικογένεια
Βασίλης ΣακκάςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 664 εμφανίσεις
[...]Οι ταχύτατες αλλαγές που συμβαίνουν σε όλα τα επίπεδα, δεν μπορεί να παραλείψουν και την οικογέ...
Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
Κώστας Γ. ΧρηστάκηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 428 εμφανίσεις
Ένα από τα στοιχήματα που πρέπει να κερδηθούν τις επόμενες δεκαετίες, σε εθνικό και παγκόσμιο επίπεδ...
Διδάσκοντας μαζί, μαθαίνοντας μαζί
Gérard de VecchiΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 400 εμφανίσεις
Έχουμε ποτέ αναρωτηθεί τι σημαίνει για ένα μαθητή να μαθαίνει; Έχουμε ποτέ αναλογιστεί ποιες διαδικα...
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
Σταύρος Ν. ΔημητριάδηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 420 εμφανίσεις
[...] Το βιβλίο αυτό, μια εργασία στηριγμένη σε ερευνητική προσπάθεια εφτά χρόνων και υπερδεκαπενταε...
Μαθησιακές δυσκολίες
Ελένη Δ. Τρίγκα - ΜερτίκαΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 397 εμφανίσεις
Σε αυτό το βιβλίο πραγματευόμαστε τις γενικές και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες μέσα από τον προσδιορ...
Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;
Γαλήνη ΡεκαλίδουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 411 εμφανίσεις
Το βιβλίο παρουσιάζει μια νέα, ερευνητικά τεκμηριωμένη, θεωρητική προσέγγιση με σαφώς λειτουργικό πρ...
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη
Εμμανουήλ Α. ΚολιάδηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 401 εμφανίσεις
Η σειρά "Σύγχρονες Ψυχολογικές Θεωρίες Μάθησης" πραγματεύεται τις ψυχολογικές θεωρίες μάθησης και τι...
Στο βιβλίο "Κοινωνικές όψεις της μάθησης: Νόμιμη περιφερειακή συμμετοχή", οι Jean Lave και Etienne W...
Μαμά, φτάνει πια η παπαγαλία!
Δημήτρης Ι. ΣφακιανάκηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 418 εμφανίσεις
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους γονείς με παιδιά στο δημοτικό, στο γυμνάσιο ή στο λύκειο, που θέλου...
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙΙ
Εύη Μακρή - ΜπότσαρηΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 470 εμφανίσεις
Κατά την προσαρμογή και στάθμιση των ερωτηματολογίων Self Perception Profiles για χρήση με έλληνες μ...
Παιδοκεντρική διάσταση στη μάθηση
Michael GoehlichΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 546 εμφανίσεις
Η σημερινή κατάσταση στο σχολείο καθιστά όλο και πιο εμφανή την ανάγκη αναδιαμόρφωσης της σχολικής ζ...