Για τη μαθηση

Name: Για τη μάθηση
ISBN: 978-960-01-1118-7

Η σημασία του σχεσιακού παράγοντα

Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια προσπάθεια να παρουσιαστεί μια ψυχαναλυτικής οπτικής προσέγγιση για τη μάθηση με έμφαση στους συναισθηματικούς παράγοντες που υπεισέρχονται στη σχέση διδάσκοντος-διδασκομένου. Η προβληματική αναπτύσσεται υπό μια ψυχαναλυτική θεώρηση με αναφορά στη σχέση μητέρας-βρέφους. Το ζήτημα του σχεσιακού παράγοντα στη μάθηση, και κυρίως στη μάθηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αναδεικνύεται ως κυρίαρχο τόσο υπό το πρίσμα μιας ψυχοδυναμικής όσο και μιας σύγχρονης παιδαγωγικής οπτικής, που εισάγει κύρια η φαινομενογραφική προσέγγιση. Το βιβλίο επικεντρώνεται σε διαστάσεις της λειτουργίας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, καταδεικνύοντας τη σημασία της σχέσης διδάσκοντος-διδασκομένου για τη μάθηση. Υποστηρίζεται ότι η κατάσταση της γνωστικής αβεβαιότητας και το "παιχνίδι" με τα νοήματα και τις καινοτόμες θεωρήσεις που κυριαρχεί στην τριτοβάθμια εκπαίδευση απαιτεί αντοχή στη ματαίωση, μετατόπιση από το ναρκισσισμό και ταυτόχρονη αναγνώριση της σημασίας της σκέψης του άλλου για την ανάπτυξη της δικής μας σκέψης. Πρόκειται για την αναγνώριση του σχεσιακού παράγοντα που αφορά τη "συνάντηση" ενός νου με έναν άλλο και την "επαφή της σκέψης" του ενός με τη σκέψη του άλλου. Η καινοτομική διάσταση της πρότασης που περιέχεται σ’ αυτό το βιβλίο έγκειται στη συσχέτιση μεταξύ της ψυχαναλυτικής οπτικής και της φαινομενογραφίας, η οποία ανοίγει νέα μονοπάτια θεωρήσεων για τη μάθηση στο πλαίσιο μιας "διεπιστημονικής συνομιλίας".

Έκδοση	Αθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2007
Μορφή	Βιβλίο
Σειρά	Ψυχολογία
Θέματα	Μάθηση - Ψυχολογία Ψυχανάλυση
ISBN	978-960-01-1118-7
ISBN-13	978-960-01-1118-7
Φυσική περιγραφή	286σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

LEADER	22 4500
001	112841
005	20200826102730.431
020	##	\|a 9789600111187
020	##	\|a 9789600111187
041	0#	\|a ελληνικά
082	14	\|a 370.152 3 \|a 150.195 \|2 23
100	1#	\|a Καραγιαννοπούλου, Ευαγγελία
245	10	\|a Για τη μάθηση \|b Η σημασία του σχεσιακού παράγοντα \|c Ευαγγελία Καραγιαννοπούλου
250	##	\|a 1η έκδοση
260	##	\|a Αθήνα \|b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός \|c 2007
300	##	\|a 286σ. \|b Μαλακό εξώφυλλο \|c 21x14εκ.
490	0#	\|a Ψυχολογία
520	##	\|a Η σημασία του σχεσιακού παράγοντα
650	#1	\|a Μάθηση - Ψυχολογία
650	#1	\|a Ψυχανάλυση
700	1#	\|a Βοσνιάδου, Στέλλα \|e επιμέλεια σειράς
903	##	\|a €18.0

Τίτλος	Για τη μάθηση / Ευαγγελία Καραγιαννοπούλου ; επιμέλεια σειράς Στέλλα Βοσνιάδου
Κύριος Συγγραφέας	Ευαγγελία Καραγιαννοπούλου
Άλλοι Συγγραφείς	Στέλλα Βοσνιάδου
Έκδοση	Αθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2007
Μορφή	Βιβλίο
Σειρά	Ψυχολογία
Θέματα	Μάθηση - Ψυχολογία Ψυχανάλυση
ISBN	978-960-01-1118-7
ISBN-13	978-960-01-1118-7
Φυσική περιγραφή	286σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.