• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Μάθηση και διδασκαλία

Μαθηση και διδασκαλια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
28

Επισκέπτες
27

Μάθηση και διδασκαλία
Σύγχρονες απόψεις για τις διαδικασίες της μάθησης και της μεθοδολογίας της διδασκαλίας


Μιχάλης Ι. Κασσωτάκης, Γεώργιος Σ. Φλουρής


Το παρόν έργο αποτελεί αναμόρφωση παλαιότερης εργασίας μας, η οποία αποτελούνταν από δύο τόμους. Ο πρώτος εκδόθηκε το 1981 με τον τίτλο: "Μάθηση και Διδασκαλία: Τόμος Α': Μάθηση" και ανατυπώθηκε έκτοτε, πολλές φορές, με ορισμένες προσθήκες και βελτιώσεις. Ο δεύτερος στοιχειοθετήθηκε, κατά το μεγαλύτερο μέρος του, την ίδια περίοδο. Καθυστέρησε, όμως, να εκδοθεί για διάφορους λόγους. Τη μορφή ολοκληρωμένου βιβλίου έλαβε το 2005, οπότε και κυκλοφόρησε με τον τίτλο: "Μάθηση και Διδασκαλία. Τόμος Β'. Θεωρία, πράξη και αξιολόγηση της διδασκαλίας". Το 2006, αναμορφώθηκε, μερικώς, και έκτοτε ανατυπώθηκε αρκετές φορές.
Οι παραπάνω τόμοι συγχωνεύθηκαν σε ένα και στο περιεχόμενό τους έγιναν μερικές αλλαγές με την προσθήκη νέων στοιχείων, τα οποία προέρχονται από τη μελέτη της σύγχρονης ελληνικής και ξένης βιβλιογραφίας, και την αναθεώρηση ορισμένων σημείων του. Έτσι προέκυψε το "ανά χείρας" σύγγραμμα, το οποίο διατηρεί τη δομή και τη διάρθρωση του προηγουμένου. Αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο εκτίθενται οι σχετικές με τη μάθηση θεωρίες και εξετάζονται διάφορα ζητήματα συναφή με τις διαδικασίες της μάθησης και τους παράγοντες που την επηρεάζουν. Το δεύτερο μέρος πραγματεύεται θέματα σχετικά με τα αναλυτικά προγράμματα, τη διδακτική μεθοδολογία και την αξιολόγηση της διδακτικής πράξης.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2013
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση
ISBN978-960-333-794-2
ISBN-13978-960-333-794-2
Φυσική περιγραφή710σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 48.0, (Τελ. ενημ: 2013-11-12)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001188765
00520200701083719.613
020##|a 9789603337942
020##|a 9789603337942
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 001.2 |2 23
1001#|a Κασσωτάκης, Μιχάλης Ι. |d 1946-
24510|a Μάθηση και διδασκαλία |b Σύγχρονες απόψεις για τις διαδικασίες της μάθησης και της μεθοδολογίας της διδασκαλίας |c Μιχάλης Ι. Κασσωτάκης [και] Γεώργιος Σ. Φλουρής
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2013
300##|a 710σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Σύγχρονες απόψεις για τις διαδικασίες της μάθησης και της μεθοδολογίας της διδασκαλίας
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Μάθηση
7001#|a Φλουρής, Γεώργιος Σ. |e συγγραφή
903##|a €48.0
ΤίτλοςΜάθηση και διδασκαλία / Μιχάλης Ι. Κασσωτάκης [και] Γεώργιος Σ. Φλουρής ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΜιχάλης Ι. Κασσωτάκης
Άλλοι ΣυγγραφείςΓεώργιος Σ. Φλουρής
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2013
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση
ISBN978-960-333-794-2
ISBN-13978-960-333-794-2
Φυσική περιγραφή710σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Δημιουργικές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο
book_cover
Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών
book_cover
Παιδαγωγική και αθλητισμός
book_cover
Το χιούμορ στη διδασκαλία
book_cover
Εισαγωγή στην παιδαγωγική
book_cover
Ο Μακιαβέλι πάει σχολείο
book_cover
Μεντορική
book_cover
Μελετήματα και ερωτήματα της παιδαγωγικής επιστήμης
book_cover
Παιδιά του σύμπαντος
book_cover
Γλωσσικά κατάλληλη πρακτική
book_cover
Γράμματα σπουδάματα
book_cover
Η ανακάλυψη του παιδιού
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Μαθαίνω πώς να μαθαίνω
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Η σχολική τάξη ως κοινωνική ομάδα και η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Ιδιοσυγκρασία και σχολική προσαρμογή
book_cover
Συγκέντρωση
book_cover
Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης
book_cover
Ως πότε θα διαβάζω;
book_cover
Η δημιουργικότητα στην εποχή των νέων τεχνολογιών
book_cover
Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας
Περισσότερα