• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Κατηγορίες
  • Γνώση (Γενικά θέματα)
  • Μάθηση

Μαθηση

  • 1
  • 2
  • 3
  • ›
  • »

Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν

Paulo Freire
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 577 εμφανίσεις

Η ελληνική έκδοση του βιβλίου του Paulo Freire "Δέκα επιστολές προς αυτούς που τολμούν να διδάσκουν"...


Σύγχρονες θεωρίες μάθησης

Knud Illeris
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 484 εμφανίσεις

Σε αυτή την εξαιρετική συλλογή κειμένων που έχουν ασκήσει σημαντική επιρροή στο επιστημονικό πεδίο τ...


Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού

Γιώργος Κουλαουζίδης
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 547 εμφανίσεις

H Θεωρία Μετασχηματισμού του Jack Mezirow αποτελεί πεδίο αναφοράς για ευρύ φάσμα εκπαιδευτών ενηλίκω...


Λάμδα: Λογισμικό ανίχνευσης μαθησιακών δεξιοτήτων και αδυναμιών


Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 364 εμφανίσεις


Θεωρίες μάθησης

Dale H. Schunk
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 672 εμφανίσεις

Το παρόν εγχειρίδιο του διακεκριμένου εκπαιδευτικού ψυχολόγου Dale H. Schunk απευθύνεται σε προπτυχι...


Ιδιοσυγκρασία και σχολική προσαρμογή

Ανδρέας Γ. Κανδαράκης
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 444 εμφανίσεις

Η κατανόηση και η ευαισθησία που θα επιδείξουν οι ενήλικες απέναντι στην ιδιοσυγκρασία τόσο των παιδ...


Διαχείριση γνώσης και μάθησης

Μιλτιάδης Δ. Λύτρας
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 479 εμφανίσεις


Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση

Ιωάννης Δ. Καραντζής
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 413 εμφανίσεις

Το βιβλίο αυτό δεν έχει στόχο να παρουσιάσει τις θεωρητικές προσεγγίσεις που σχετίζονται με τα θέματ...


Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγής

Νίκος Μακρής
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 448 εμφανίσεις

Το πρόβλημα της εννοιολογικής αλλαγής είναι ένας από τους βασικούς λόγους για την τόσο συχνά παρατηρ...


Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και της αξιολόγησης

Σταμάτης Ν. Αλαχιώτης
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 390 εμφανίσεις

- "Το παιδί είναι σπίρτο να το ανάψεις", υποστήριζε ο Πλούταρχος. Σήμερα η επιστημονική πρόοδος στο ...


Οι εκπαιδευτικοί ως ερευνητές και ως στοχαζόμενοι επαγγελματίες

Σοφία Αυγητίδου
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 393 εμφανίσεις

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε υποψηφίους και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς αλλά και σε στελέχη τ...


Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας

Carol Ann Tomlinson
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 452 εμφανίσεις

Στη σημερινή εποχή, όλο και περισσότεροι μαθητές διαγιγνώσκονται με διάσπαση προσοχής και άλλες σχετ...


Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας

Carol Ann Tomlinson
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 467 εμφανίσεις

Είναι πολύ παλιά η πρόκληση: Πώς οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επιμερίσουν το χρόνο, τα διδακτικά μέσα ...


Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης

Howard Gardner
Προτεινόμενο 1 φορές - Σε 2 συλλογές - 457 εμφανίσεις

"Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης" του Howard Gardner έχει εφαρμοστεί σε εκατοντάδες σχολικές...


Ο τρόπος που μαθαίνουμε

Knud Illeris
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 302 εμφανίσεις

Στη σηµερινή κοινωνία της γνώσης και της πληροφορίας, το ζήτηµα της διά βίου µάθησης έχει κρίσιµη ση...


Μαθαίνω πώς να μαθαίνω

L. Ron Hubbard
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 356 εμφανίσεις

Μια πρωτότυπη μέθοδος που δείχνει στα παιδιά "πώς να μαθαίνουν". Όταν ένα παιδί έχει μάθει πώς να μα...


Ο κριτικός στοχασμός στη μάθηση και εκπαίδευση ενηλίκων


Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 437 εμφανίσεις

Ο στόχος του συγκεκριμένου βιβλίου - το οποίο αποτελεί μια συλλογική προσπάθεια, και είναι το προϊόν...


Η σχολική τάξη ως κοινωνική ομάδα και η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση

Ιωάννης Β. Κογκούλης
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 360 εμφανίσεις

Ο χώρος του σχολείου γενικότερα και της σχολικής τάξης ειδικότερα δεν εξυπηρετεί και δεν πρέπει να ε...


Η νευροεπιστήμη στην εκπαίδευση

Linda L. Lyman
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 379 εμφανίσεις

Το βιβλίο περιλαμβάνει μερικά από τα ευρήματα της νευροεπιστήμης που έχουν σχέση με τη μάθηση στη σχ...


Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά

Συλλογικό έργο
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 363 εμφανίσεις

Πρόκειται για μια εκπαιδευτική σειρά που σκοπό έχει να μας δώσει ερμηνείες πάνω σε διάφορα φαινόμενα...


  • 1
  • 2
  • 3
  • ›
  • »

Κατηγοριες

Πίσω