• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η κοινωνικοποίηση του παιδιού σ...

Η κοινωνικοποιηση του παιδιου στη σχολικη ταξη

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
30

Επισκέπτες
28

Η κοινωνικοποίηση του παιδιού στη σχολική τάξη
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού


Θωμάς Κ. Μπαμπάλης


Πολύ σημαντικούς παράγοντες για την ψυχοκοινωνική προσαρμογή και την κοινωνικοποίηση του παιδιού αποτελούν η οικογένεια και το σχολείο. Κατά την προσχολική ηλικία τον πιο σημαντικό ρόλο διαδραματίζει η οικογένεια, αφού σε αυτήν τίθενται τα θεμέλια της προσωπικότητας του ατόμου και της μελλοντικής προσαρμογής του. Στο σχολείο, και ειδικότερα στη σχολική τάξη, συνεχίζεται η διαμόρφωση της προσωπικότητας και η κοινωνικοποίηση του παιδιού, και ο εκπαιδευτικός οφείλει να συμβάλει στην προσπάθεια αυτή εξευρίσκοντας τρόπους προσαρμογής, οι οποίοι θα τη διευκολύνουν.

Το βασικό ερώτημα είναι αν μπορεί και σε ποιο βαθμό ο εκπαιδευτικός να βοηθήσει το παιδί να υπερνικήσει δυσκολίες που οφείλονται στο οικογενειακό του περιβάλλον. Έχει αυτή τη δυνατότητα και τη δύναμη ο εκπαιδευτικός και το σύγχρονο σχολείο; Η απάντηση δεν είναι ούτε εύκολη ούτε απλή, αφού οι καταστάσεις είναι σύνθετες και συνυφασμένες με ποικίλους παράγοντες εξωσχολικούς και ενδοσχολικούς. Έτσι ο ρόλος του δασκάλου αναδεικνύεται ιδιαίτερα πολύπλοκος.
Σήμερα δεχόμαστε ότι δεν αρκεί ο εκπαιδευτικός να είναι κάτοχος των γενικών γνώσεων που απαιτούνται για να είναι καλός δάσκαλος. Η εκπαίδευση του δασκάλου πρέπει να συμπεριλαμβάνει επιπλέον γνώσεις για την ψυχοσύνθεση του αναπτυσσόμενου παιδιού, τη διαδικασία μάθησης και την αλληλεπίδραση δασκάλου-μαθητή. Ο εκπαιδευτικός καλείται, μέσα σε όλες τις άλλες ευθύνες που έχει, να ενεργοποιεί μέσα στη σχολική τάξη εκείνες τις συμπεριφορές του παιδιού που θα το βοηθήσουν να έχει καλύτερη επίδοση στα μαθήματα, αλλά και να επιτύχει στο μέγιστο βαθμό την ομαλή προσαρμογή του και την κοινωνικοποίησή του. Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα πολύτιμο βοήθημα στους φοιτητές των παιδαγωγικών σχολών και συναφών κατευθύνσεων, ενώ θα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο σε εκπαιδευτικούς και γονείς.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Παιδιά - Κοινωνιολογική άποψη
Παιδιά - Ψυχολογία
ISBN960-6622-27-4
ISBN-13978-960-6622-27-4
Φυσική περιγραφή263σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.
Τιμή€ 15.0, (Τελ. ενημ: 2005-06-01)
ΔιαθεσιμότηταΈχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία
LEADER 22 4500
00193770
00520200829063020.475
020##|a 9606622274
020##|a 9789606622274
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 305.23 |a 155.4 |2 23
1001#|a Μπαμπάλης, Θωμάς Κ.
24510|a Η κοινωνικοποίηση του παιδιού στη σχολική τάξη |b Ο ρόλος του εκπαιδευτικού |c Θωμάς Κ. Μπαμπάλης
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Ατραπός |c 2005
300##|a 263σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x15εκ.
520##|a Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Παιδιά - Κοινωνιολογική άποψη
650#1|a Παιδιά - Ψυχολογία
903##|a €15.0
ΤίτλοςΗ κοινωνικοποίηση του παιδιού στη σχολική τάξη / Θωμάς Κ. Μπαμπάλης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΘωμάς Κ. Μπαμπάλης
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Παιδιά - Κοινωνιολογική άποψη
Παιδιά - Ψυχολογία
ISBN960-6622-27-4
ISBN-13978-960-6622-27-4
Φυσική περιγραφή263σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Η σχολική φοβία
book_cover
Διδακτική της πρώτης ανάγνωσης και γραφής
book_cover
Φιλελεύθερη διαπαιδαγώγηση
book_cover
Τα προβλήματα της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην αριθμητική και την ανάγνωση
book_cover
Πώς να διδάξετε στα παιδιά σας καλή συμπεριφορά
book_cover
Σχολικός εγγραματισμός
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις της διαθεματικότητας
book_cover
Διδακτική μεθοδολογία και ανάπτυξη της κριτικής σκέψης
book_cover
Η εξέλιξη της παιδαγωγικής και διδακτικής σκέψης
book_cover
Σύγχρονες τάσεις της αγωγής
book_cover
Παιδαγωγικής απάνθισμα
book_cover
Η μαριανή παιδαγωγική αποστολή
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδιά - Κοινωνιολογική άποψη
book_cover
Παιδί και παιχνίδι στη νεοελληνική κοινωνία
book_cover
Το παιδί και το βιβλίο
book_cover
Παιδικές απορίες
book_cover
Το παιδί στη νεοελληνική κοινωνία 19ος - 20ός αιώνας
book_cover
Αλλάζοντας χέρια
book_cover
Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Παιδιά μονογονεϊκών οικογενειών
book_cover
Σχολείο και δουλειά
book_cover
Του παιδιού και του σχολείου
book_cover
Τόπο στο παιχνίδι!
book_cover
Η εκμετάλλευση και η δολοφονία της παιδικής αθωότητας
book_cover
Η κοινωνικοποίηση του παιδιού στη σχολική τάξη
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδιά - Ψυχολογία
book_cover
Κατανοώντας το παιδί σας 1-2 ετών
book_cover
Εκπαιδευτική, οικογενειακή και πολιτική ψυχοπαθολογία
book_cover
Αυτό που θέλουν τα παιδιά και δεν αγοράζεται με χρήμα
book_cover
Η ψυχολογία του παιδιού
book_cover
Θέματα ψυχοδυναμικής παιδοψυχιατρικής
book_cover
Ψυχική αναστολή και υπερκινητικότητα
book_cover
Μικρά μαθήματα ζωής
book_cover
Ψυχολογικά μελετήματα παιδιών και εφήβων
book_cover
Το υπερκινητικό παιδί
book_cover
Το πένθος στα παιδιά
book_cover
24 ώρες αγκαλιά
book_cover
Αναπτυξιακή ψυχολογία: Η προσέγγιση της δια βίου ανάπτυξης
Περισσότερα