• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών...

Εκπαιδευτικη αξιολογηση μαθητων με δυσκολιες μαθησης και προσαρμογης

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
28

Επισκέπτες
27

Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών


Ιωάννης Αγαλιώτης


Ο προσδιορισμός της έντασης, της έκτασης και της μορφής της εξειδίκευσης και της εξατομίκευσης των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην περίπτωση κάθε μεμονωμένου μαθητή με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής είναι μια απαιτητική διαδικασία, η οποία προϋποθέτει τη συστηματική συγκέντρωση και αποτελεσματική ερμηνεία κρίσιμων πληροφοριών για τη λειτουργία του μαθητή, τόσο στο ευρύτερο κοινωνικό-πολιτισμικό περιβάλλον όσο και στο στενό σχολικό πλαίσιο.

Στο παρόν σύγγραμμα παρουσιάζονται τρόποι σκέψης και δράσης, που επιτρέπουν τη συγκέντρωση και ερμηνεία πληροφοριών για το είδος και την αποτελεσματικότητα της μάθησης και της προσαρμογής μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ποικίλα εκπαιδευτικά πλαίσια, με στόχο την οργάνωση προγραμμάτων και τη συγκεκριμενοποίηση των διδακτικών ενεργειών.
Ειδικότερα, παρουσιάζεται το Αξιολογικό Σύστημα Μαθησιακών Αναγκών (ΑΣΜΑ), που αποτελεί ένα συνεκτικό μοντέλο αξιολόγησης της μάθησης και της προσαρμογής στο σχολείο και περιλαμβάνει οκτώ, συνολικά, φάσεις ή στάδια, με διακριτούς στόχους και εξειδικευμένες τεχνικές.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Ειδική αγωγή
Μάθηση
ISBN978-960-333-698-3
ISBN-13978-960-333-698-3
Φυσική περιγραφή460σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 35.0, (Τελ. ενημ: 2012-03-29)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001174459
00520200905223234.049
020##|a 9789603336983
020##|a 9789603336983
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 371.9 |a 001.2 |2 23
1001#|a Αγαλιώτης, Ιωάννης
24510|a Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής |b Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών |c Ιωάννης Αγαλιώτης
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2011
300##|a 460σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Ειδική αγωγή
650#1|a Μάθηση
903##|a €35.0
ΤίτλοςΕκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής / Ιωάννης Αγαλιώτης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΙωάννης Αγαλιώτης
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Ειδική αγωγή
Μάθηση
ISBN978-960-333-698-3
ISBN-13978-960-333-698-3
Φυσική περιγραφή460σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και σχολείο
book_cover
Κοινωνιολογική ανάλυση της αξιολόγησης και της επίδοσης
book_cover
Ο σχολικός σύμβουλος
book_cover
Θεματικές επιμόρφωσης και μετεκπαίδευσης εκπαιδευτικών
book_cover
Παιδαγωγική και εκπαίδευση σήμερα
book_cover
Οι Έλληνες Πόντιοι μαθητές από τις χώρες της πρώην Σοβιετικής Ένωσης στην ελληνική εκπαίδευση
book_cover
1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης
book_cover
Άλλη λογική
book_cover
Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
book_cover
International Handbook of Teacher Education World-Wide
book_cover
Εκπαιδευτική έρευνα-δράση
book_cover
Αναλυτικό πρόγραμμα: Θεωρητικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικοί προσανατολισμοί
Περισσότερα
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Σε παρακαλώ μην το κάνεις αυτό
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες βασικές έννοιες και χαρακτηριστικά
book_cover
Περάστε για έναν καφέ
book_cover
Η εργοθεραπεία στους ηλικιωμένους
book_cover
Διαταραχές λόγου και ομιλίας
book_cover
Μαθησιακές ευκολίες
book_cover
Μαθηματικά Γ΄ δημοτικού
book_cover
Σχολική συμβουλευτική και παρεμβάσεις για παιδιά με διαταραχές
book_cover
Σύνδρομο Down
book_cover
Εξειδικευμένο πρόγραμμα αναγνωστικής ευχέρειας
book_cover
Ακουστική μνήμη
book_cover
Πρόσληψη και επεξεργασία γραπτού λόγου στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Μαθαίνω πώς να μαθαίνω
book_cover
Διαθεματικές προσεγγίσεις της γνώσης στο ελληνικό σχολείο
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Η σχολική τάξη ως κοινωνική ομάδα και η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Ιδιοσυγκρασία και σχολική προσαρμογή
book_cover
Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης":
book_cover
Θεωρίες μάθησης
book_cover
Μάθηση και διδασκαλία
book_cover
Η δημιουργικότητα στην εποχή των νέων τεχνολογιών
Περισσότερα