• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική...

Διαθεματικη και βιοπαιδαγωγικη θεωρηση της μαθησης και της αξιολογησης

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
45

Επισκέπτες
41

Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και της αξιολόγησης


Σταμάτης Ν. Αλαχιώτης, Ελένη Καρατζιά - Σταυλιώτη


- "Το παιδί είναι σπίρτο να το ανάψεις", υποστήριζε ο Πλούταρχος. Σήμερα η επιστημονική πρόοδος στο πεδίο της βιολογίας της μάθησης και του εγκεφάλου ερμηνεύει ικανοποιητικά το διαχρονικό ζητούμενο· δηλαδή το πώς μαθαίνει το παιδί, ο άνθρωπος γενικότερα.

- Στο πλαίσιο αυτό, κυρίαρχη θέση έχει η διαθεματική προσφορά και κατάκτηση της γνώσης· μια θεώρηση η οποία ενισχύεται ακόμα περισσότερο από τη νέα θεωρία μάθησης, το βιοπαιδαγωγισμό, που συμβάλλει στη μόρφωση του πεδίου της Βιοπαιδαγωγικής.

- Τα θέματα αυτά αναδεικνύονται στις σελίδες του βιβλίου, το οποίο στοχεύει στη συγκρότηση ενός παιδαγωγικο-εκπαιδευτικού πλαισίου αποτελεσματικής μάθησης και αξιολόγησης, με κυρίαρχο παρονομαστή το πολύπλευρο παιδαγωγικό όφελος του μαθητή και την ελεύθερη διαμόρφωση του κοσμοειδώλου του στην πολύπλοκη κοινωνική πραγματικότητα.

- Υπό το πρίσμα αυτό, αναδύονται και συνδέονται κλασικά στοιχεία της αποτελεσματικής μάθησης και αξιολόγησης με σύγχρονες παιδαγωγικο-εκπαιδευτικές γνώσεις στη βάση της αξιοποίησης των ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ και του νέου εκπαιδευτικού υλικού.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδοτικός Οίκος Α. Α. Λιβάνη, 1η έκδοση, 2009
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΕπιστήμη
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση
Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
ISBN978-960-14-1955-8
ISBN-13978-960-14-1955-8
Φυσική περιγραφή427σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 30.0, (Τελ. ενημ: 2009-05-07)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001139998
00520200905062905.144
020##|a 9789601419558
020##|a 9789601419558
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 001.2 |a 370.71 |2 23
1001#|a Αλαχιώτης, Σταμάτης Ν.
24510|a Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και της αξιολόγησης |c Σταμάτης Ν. Αλαχιώτης [και] Ελένη Καρατζιά - Σταυλιώτη
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Εκδοτικός Οίκος Α. Α. Λιβάνη |c 2009
300##|a 427σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Επιστήμη
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Μάθηση
650#1|a Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
7001#|a Καρατζιά - Σταυλιώτη, Ελένη |e συγγραφή
903##|a €30.0
ΤίτλοςΔιαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και της αξιολόγησης / Σταμάτης Ν. Αλαχιώτης [και] Ελένη Καρατζιά - Σταυλιώτη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΣταμάτης Ν. Αλαχιώτης
Άλλοι ΣυγγραφείςΕλένη Καρατζιά - Σταυλιώτη
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδοτικός Οίκος Α. Α. Λιβάνη, 1η έκδοση, 2009
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΕπιστήμη
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση
Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
ISBN978-960-14-1955-8
ISBN-13978-960-14-1955-8
Φυσική περιγραφή427σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Εισαγωγή στην παιδαγωγική
book_cover
Ανατροφή και εκπαίδευση των παιδιών
book_cover
Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
book_cover
Ζητήματα κοινωνικής παιδαγωγικής
book_cover
Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας
book_cover
Θέματα μάθησης και διδακτικής
book_cover
Henri Wallon
book_cover
Σύγχρονες τάσεις της αγωγής
book_cover
5ο Πανελλήνιο Συνέδριο: Ελληνική παιδαγωγική και εκπαιδευτική έρευνα
book_cover
Εισαγωγή στην τέχνη της χορωδιακής πράξης
book_cover
Μεντορική
book_cover
Γράμματα σπουδάματα
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας
book_cover
Η σχολική τάξη ως κοινωνική ομάδα και η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Ευέλικτη μάθηση με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών
book_cover
Λάμδα: Λογισμικό ανίχνευσης μαθησιακών δεξιοτήτων και αδυναμιών
book_cover
Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και της αξιολόγησης
book_cover
Σύγχρονες θεωρίες μάθησης
book_cover
Οδηγός μελέτης
book_cover
Ο τρόπος που μαθαίνουμε
book_cover
Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγής
book_cover
Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων της γενικής και τεχνικο-επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα
book_cover
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
book_cover
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
book_cover
Πώς σε λένε;
book_cover
Η συμβουλευτική στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ο ρόλος του δασκάλου
book_cover
Το δημιουργικό γράψιμο: Η τέχνη και η τεχνική του: Το βιβλίο του καθηγητή
book_cover
Κριτήριο αξιολόγησης των γνώσεων για τον γραπτό λόγο
book_cover
Χημεία για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
book_cover
Η παιδική λογοτεχνία στην εκπαίδευση
book_cover
Ο ρόλος της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
book_cover
Τρόποι μάθησης και συμπερίληψη
Περισσότερα