• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η θέσμιση της αξιολόγησης των μ...

Η θεσμιση της αξιολογησης των μαθητων και το φαντασιακο στοιχειο

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
15

Επισκέπτες
14

Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό στοιχείο


Δέσποινα Τσακίρη


Το βιβλίο είναι αποτέλεσμα μελετών και εμπειρικών ερευνών πάνω σε ζητήματα που εντάσσονται στην επιστημονική περιοχή της "εκπαιδευτικής αξιολόγησης". Οι θεωρήσεις αυτές θεμελιώνονται στην ανάλυση του τρόπου θέσμισης της σχολικής αξιολόγησης ως κοινωνικο-ιστορικής διαδικασίας και στο ρόλο που διαδραματίζει το φαντασιακό στοιχείο στην εν λόγω θέσμιση. Εμπνεόμενη από το έργο του Κορνήλιου Καστοριάδη, η συγγραφέας εστιάζει και αναλύει το φαντασιακό στοιχείο, ως σημαίνον για τη μελέτη των κοινωνικών θεσμών - όπως αναφέρει και ο Καστοριάδης, "η ιστορία της ανθρωπότητας είναι η ιστορία των φαντασιακών και των έργων της".

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2018
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-618-03-1395-6
ISBN-13978-618-03-1395-6
Φυσική περιγραφή256σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 16.0, (Τελ. ενημ: 2018-03-28)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001223222
00520200420082256.405
020##|a 9786180313956
020##|a 9786180313956
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 370.01 |a 379.2 |2 23
1001#|a Τσακίρη, Δέσποινα |c πανεπιστημιακός
24510|a Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό στοιχείο |c Δέσποινα Τσακίρη
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Μεταίχμιο |c 2018
300##|a 256σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
903##|a €16.0
ΤίτλοςΗ θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό στοιχείο / Δέσποινα Τσακίρη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΔέσποινα Τσακίρη
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2018
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-618-03-1395-6
ISBN-13978-618-03-1395-6
Φυσική περιγραφή256σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Η αξιολόγηση του μαθητή
book_cover
Ανατροφή και εκπαίδευση των παιδιών
book_cover
Εισαγωγή στην επιστήμη της αγωγής
book_cover
Κοινωνική παιδαγωγική
book_cover
Μαθαίνοντας τα ζιζάνια της τάξης πως να φέρονται
book_cover
Ένα σχέδιο για το μέλλον της ανθρωπότητας
book_cover
Στοιχεία διδακτικής μεθοδολογίας
book_cover
Θέματα μάθησης και διδακτικής
book_cover
Το αλφαβητάρι του γονέα
book_cover
Η εξέλιξη της παιδαγωγικής και διδακτικής σκέψης
book_cover
Η παιδαγωγική σκέψη από τον Πλάτωνα ως τη Μ. Μοντεσσόρι
book_cover
Pedagogy - Education - Civilisation
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Παιδαγωγική επιστήμη στην Ελλάδα και στην Ευρώπη
book_cover
Βιωματική-επικοινωνιακή διδασκαλία
book_cover
Πως σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι για τους μαθητές με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες
book_cover
Εμπειρίες και δραστηριότητες από τις φυσικές επιστήμες
book_cover
Μέγας Βασίλειος
book_cover
Κόσμοι της παιδικής ηλικίας
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν
book_cover
Θεωρίες της αγωγής
book_cover
Παιδαγωγική: Το σχολείο εργασίας
book_cover
Διδακτική: Η παιδαγωγική διδακτική στου αρχαίους συγγραφείς
book_cover
Κατανοώντας και αξιοποιώντας παιδαγωγικά προκλητικές θεωρίες
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Η διοίκηση του σχολείου και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη διαδικασία λήψης αποφάσεων
book_cover
Οικοτροφεία και υποτροφίες στη Μακεδονία
book_cover
Θέλουμε παιδεία;
book_cover
Για μια αποτελεσματική κοινωνική, εργασιακή και αθλητική πολιτική στην Ελλάδα
book_cover
Θα κάτσεις φρόνιμα;
book_cover
Το ολοήμερο δημοτικό σχολείο
book_cover
Θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής
book_cover
Εκπαιδευτικές πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης
book_cover
Διαμόρφωση και εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής
book_cover
Διοίκηση και λειτουργία της τυπικής θεσμοθετημένης εκπαίδευσης στην Ελλάδα (1830-2000)
book_cover
Το πανεπιστήμιο και οι πολιτικές για την κοινωνία της γνώσης
book_cover
Η εκπαιδευτική πολιτική στα σταυροδρόμια των κοινωνικών και πολιτικών επιστημών
Περισσότερα