• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η θέσμιση της αξιολόγησης των μ...

Η θεσμιση της αξιολογησης των μαθητων και το φαντασιακο στοιχειο

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
13

Επισκέπτες
12

Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό στοιχείο


Δέσποινα Τσακίρη


Το βιβλίο είναι αποτέλεσμα μελετών και εμπειρικών ερευνών πάνω σε ζητήματα που εντάσσονται στην επιστημονική περιοχή της "εκπαιδευτικής αξιολόγησης". Οι θεωρήσεις αυτές θεμελιώνονται στην ανάλυση του τρόπου θέσμισης της σχολικής αξιολόγησης ως κοινωνικο-ιστορικής διαδικασίας και στο ρόλο που διαδραματίζει το φαντασιακό στοιχείο στην εν λόγω θέσμιση. Εμπνεόμενη από το έργο του Κορνήλιου Καστοριάδη, η συγγραφέας εστιάζει και αναλύει το φαντασιακό στοιχείο, ως σημαίνον για τη μελέτη των κοινωνικών θεσμών - όπως αναφέρει και ο Καστοριάδης, "η ιστορία της ανθρωπότητας είναι η ιστορία των φαντασιακών και των έργων της".

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2018
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-618-03-1395-6
ISBN-13978-618-03-1395-6
Φυσική περιγραφή256σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 16.0, (Τελ. ενημ: 2018-03-28)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001223222
00520200420082256.405
020##|a 9786180313956
020##|a 9786180313956
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 370.01 |a 379.2 |2 23
1001#|a Τσακίρη, Δέσποινα |c πανεπιστημιακός
24510|a Η θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό στοιχείο |c Δέσποινα Τσακίρη
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Μεταίχμιο |c 2018
300##|a 256σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
903##|a €16.0
ΤίτλοςΗ θέσμιση της αξιολόγησης των μαθητών και το φαντασιακό στοιχείο / Δέσποινα Τσακίρη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΔέσποινα Τσακίρη
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2018
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-618-03-1395-6
ISBN-13978-618-03-1395-6
Φυσική περιγραφή256σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Η σχολική φοβία
book_cover
Διδακτική της πρώτης ανάγνωσης και γραφής
book_cover
Φιλελεύθερη διαπαιδαγώγηση
book_cover
Τα προβλήματα της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην αριθμητική και την ανάγνωση
book_cover
Πώς να διδάξετε στα παιδιά σας καλή συμπεριφορά
book_cover
Σχολικός εγγραματισμός
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις της διαθεματικότητας
book_cover
Διδακτική μεθοδολογία και ανάπτυξη της κριτικής σκέψης
book_cover
Η εξέλιξη της παιδαγωγικής και διδακτικής σκέψης
book_cover
Σύγχρονες τάσεις της αγωγής
book_cover
Παιδαγωγικής απάνθισμα
book_cover
Η μαριανή παιδαγωγική αποστολή
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Η σχολική τάξη
book_cover
Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας
book_cover
Παιδαγωγική επιστήμη: Βασική θεματική
book_cover
Πως σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι για τους μαθητές με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες
book_cover
Εμπειρίες και δραστηριότητες από τις φυσικές επιστήμες
book_cover
Οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης
book_cover
Μέγας Βασίλειος
book_cover
Σύγχρονοι παιδαγωγικοί προβληματισμοί
book_cover
Παιδαγωγικές αντιλήψεις του Αριστοτέλη
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Θεωρίες της αγωγής
book_cover
Η προβληματική της φιλοσοφίας της παιδείας στα Προλεγόμενα του Αδαμάντιου Κοραή
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Το ολοήμερο δημοτικό σχολείο στην Ελλάδα
book_cover
Τα σχολικά προγράμματα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και η πολιτική ιδεολογία 1830-1920
book_cover
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση
book_cover
Η διδασκαλία της γαλλικής και της αγγλικής γλώσσας στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση από το 1976 έως σήμερα
book_cover
Συνεκπαίδευση και αναπηρία
book_cover
Από το παιχνίδι με κανόνες στο γραμματισμό
book_cover
Η γεωμετρία και η διδακτική της στη σύγχρονη εκπαίδευση
book_cover
Πανεπιστήμιο - επιχείρηση και κοινωνία της από-γνωσης
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση
book_cover
Εκπαιδευτικές πολιτικές και εκπαιδευτικοί
book_cover
Εκπαιδευτικές πολιτικές και αναλυτικά προγράμματα για άτομα με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΑμΕΕΑ)
book_cover
Ο εκπαιδευτικός ως performer
Περισσότερα