Πλοήγηση

Διοικηση και λειτουργια της τυπικης θεσμοθετημενης εκπαιδευσης στην Ελλαδα (1830-2000)

Θέμα του βιβλίου είναι η παρουσίαση του πλαισίου οργάνωσης, διοίκησης και λειτουργίας της θεσμοθετημένης εκπαίδευσης στην Ελλάδα, η οποία αποτελεί το βασικό κορμό του εκπαιδευτικού συστήματος και περιλαμβάνει την πρωτοβάθμια, τη δευτεροβάθμια, την τριτοβάθμια και τη μεταπτυχιακή εκπαίδευση, από την ίδρυση του ελληνικού κράτους το 1830 μέχρι το 2000.
Κατά την ανάπτυξη του θέματος δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην επισήμανση των σημαντικότερων προβλημάτων της ελληνικής εκπαιδευτικής πραγματικότητας, στην εξαγωγή συμπερασμάτων και στη διατύπωση προτάσεων, ώστε να καταδειχθεί η αναγκαιότητα του εκσυγχρονισμού του εκπαιδευτικού συστήματος, καθώς και της σύνδεσής του με το κοινωνικό και οικονομικό γίγνεσθαι.
ΈκδοσηΜυτιλήνη, Αιολίδα, 1η έκδοση, 2016
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-9653-43-5
ISBN-13978-960-9653-43-5
Φυσική περιγραφή94σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
LEADER 22 4500
001209931
00520200904125141.516
020##|a 9789609653435
020##|a 9789609653435
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.094 95 |a 379.2 |2 23
1001#|a Τσουρής, Νίκος Β.
24510|a Διοίκηση και λειτουργία της τυπικής θεσμοθετημένης εκπαίδευσης στην Ελλάδα (1830-2000) |c Νίκος Β. Τσουρής
250##|a 1η έκδοση
260##|a Μυτιλήνη |b Αιολίδα |c 2016
300##|a 94σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
650#1|a Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
903##|a €11.0
ΤίτλοςΔιοίκηση και λειτουργία της τυπικής θεσμοθετημένης εκπαίδευσης στην Ελλάδα (1830-2000) / Νίκος Β. Τσουρής ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΝίκος Β. Τσουρής
ΈκδοσηΜυτιλήνη, Αιολίδα, 1η έκδοση, 2016
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-9653-43-5
ISBN-13978-960-9653-43-5
Φυσική περιγραφή94σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων της γενικής και τεχνικο-επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα

Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων της γενικής και τεχνικο-επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα

Εκπαιδευτικές καινοτομίες για το σχολείο του μέλλοντος

Εκπαιδευτικές καινοτομίες για το σχολείο του μέλλοντος

Η συμβολή της Unesco και των άλλων διεθνών οργανισμών στη διαμόρφωση της διαπολιτισμικής διάστασης της ελληνικής παιδείας

Η συμβολή της Unesco και των άλλων διεθνών οργανισμών στη διαμόρφωση της διαπολιτισμικής διάστασης της ελληνικής παιδείας

3rd International Conference on Open and Distance Learning

3rd International Conference on Open and Distance Learning

Το ολοήμερο δημοτικό σχολείο στην Ελλάδα

Το ολοήμερο δημοτικό σχολείο στην Ελλάδα

Θέλουμε παιδεία;

Θέλουμε παιδεία;

Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση

Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση

Εκπαιδευτικές πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Εκπαιδευτικές πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Κοινωνικές διαστάσεις των πολιτικών στην ανώτατη εκπαίδευση

Κοινωνικές διαστάσεις των πολιτικών στην ανώτατη εκπαίδευση

Προσχολική αγωγή και επαγγελματισμός των εκπαιδευτικών

Προσχολική αγωγή και επαγγελματισμός των εκπαιδευτικών

Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία στην Ελλάδα και ο αγώνας για συμπεριληπτική εκπαίδευση

Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία στην Ελλάδα και ο αγώνας για συμπεριληπτική εκπαίδευση

Δια βίου μάθηση, επαγγελματική κατάρτιση, απασχόληση και οικονομία

Δια βίου μάθηση, επαγγελματική κατάρτιση, απασχόληση και οικονομία