• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ο Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκ...

Ο Σοπενχαουερ ως παιδαγωγος. Σκεψεις και αποσπασματα

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
672

Επισκέπτες
140

Ο Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκέψεις και αποσπάσματα


Friedrich Wilhelm Nietzsche, Arthur Schopenhauer

Μετάφραση: Κώστας Σαρρόπουλος, Κώστας Νικολάου


Σοπενχάουερ:
Όσο άδολος και ιδανικός κι αν φαίνεται ο θαυμασμός μας για το αγαπημένο πρόσωπο, ο πραγματικός τελικός σκοπός του έρωτά μας είναι η δημιουργία ενός νέου ατόμου. Αυτό φαίνεται πολύ καλά απ' το γεγονός ότι ο έρωτας δεν αρκείται σε μια αμοιβαιότητα αισθημάτων μόνο, αλλά ζητάει ν' αποκτήσει το αντικείμενο του πάθους του κι αυτό θα γίνει ουσιαστικά με τη γενετήσια πράξη. Η βεβαιότητα μόνο πως αγαπιόμαστε δεν είναι ποτέ αρκετή να μας παρηγορήσει για τη στέρηση του αγαπημένου μας προσώπου και δεν είναι λίγοι οι άνθρωποι που σε τέτοιες περιπτώσεις αυτοκτόνησαν. Ενώ, αντιθέτως, άνθρωποι τρελά ερωτευμένοι που δε βρίσκουν ανταπόκριση στο αίσθημά τους παρηγοριούνται αρκετά με την κατοχή, δηλαδή τη φυσική απόλαυση του αγαπημένου τους προσώπου. Τέτοια είναι η περίπτωση σ' όλους τους αναγκαστικούς γάμους, στους αγορασμένους έρωτες ή στους βιασμούς. Μοναδικός πραγματικός σκοπός κάθε ερωτικού ρομάντζου είναι να γεννηθεί ένα παιδί και, μ' όλο που οι ερωτευμένοι δεν το υποψιάζονται καν, το πώς και το τι κάθε τέτοιας ιστορίας είναι λεπτομερειακά περιστατικά με δευτερεύουσα μόνο σημασία.
Νίτσε:
Αυτό είναι το μυστικό κάθε παιδείας: δεν παρέχει τεχνητά μέλη, κερένιες μύτες και διοπτροφόρα μάτια· αυτά δεν μας δίνουν παρά μια καρικατούρα παιδείας. Η μόρφωση, όμως, είναι απελευθέρωση, ξεκαθάρισμα από παράσιτα, από μπάζα κι από σκουλήκια που θέλουν να προσβάλουν τα τρυφερά βλαστάρια των φυτών· είναι ξεχείλισμα από φως και θερμότητα, είναι το αγαπημένο θρόισμα της βροχής, είναι η μίμηση και το προσκύνημα της φύσης, όταν είναι φιλόστοργη μητέρα. Είναι η ολοκλήρωση της φύσης, όταν αποτρέπει τα φοβερά και ανελέητα φυσικά φαινόμενα μεταβάλλοντάς τα σε ωφέλημα, όταν ρίχνει έναν πέπλο πάνω από τις άστοργες, τις θλιβερές στιγμές ασυνεννοησίας. [...]

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Γκοβόστη, 2002
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Φιλοσοφία, Νεότερη
Φιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900
ISBN960-270-832-8
ISBN-13978-960-270-832-3
Φυσική περιγραφή330σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 16.0, (Τελ. ενημ: 2010-07-01)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00164544
00520200831151539.630
020##|a 9602708328
020##|a 9789602708323
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.01 |a 190 |a 100 |a 190.092 |2 23
1001#|a Nietzsche, Friedrich Wilhelm |d 1844-1900
24510|a Ο Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκέψεις και αποσπάσματα |c Friedrich Wilhelm Nietzsche [και] Arthur Schopenhauer
260##|a Αθήνα |b Εκδόσεις Γκοβόστη |c 2002
300##|a 330σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Φιλοσοφία, Νεότερη
650#1|a Φιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
650#1|a Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900
7001#|a Schopenhauer, Arthur |d 1788-1860 |e συγγραφή
7001#|a Σαρρόπουλος, Κώστας |e μετάφραση
7001#|a Νικολάου, Κώστας |e μετάφραση
903##|a €16.0
ΤίτλοςΟ Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκέψεις και αποσπάσματα / Friedrich Wilhelm Nietzsche [και] Arthur Schopenhauer ; μετάφραση Κώστας Σαρρόπουλος [και] Κώστας Νικολάου
Κύριος ΣυγγραφέαςFriedrich Wilhelm Nietzsche
Άλλοι ΣυγγραφείςArthur Schopenhauer, Κώστας Σαρρόπουλος, Κώστας Νικολάου
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Γκοβόστη, 2002
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Φιλοσοφία, Νεότερη
Φιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900
ISBN960-270-832-8
ISBN-13978-960-270-832-3
Φυσική περιγραφή330σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Πειθαρχία και εκπαίδευση
book_cover
Το παιδί και η αισθητική αγωγή
book_cover
Πως σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι για τους μαθητές με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες
book_cover
Συγκριτική παιδαγωγική
book_cover
John Dewey
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Τα παιδιά ως φιλόσοφοι
book_cover
Η προβληματική της φιλοσοφίας της παιδείας στα Προλεγόμενα του Αδαμάντιου Κοραή
book_cover
Παιδεία και πολιτειακή αριστεία
book_cover
Η "Πολιτεία" του Πλάτωνα
book_cover
Παιδεία και εκπαίδευση στον στοχασμό του Χρήστου Μαλεβίτση
book_cover
Αριστοτέλης
Περισσότερα
Περισσότερα από Φιλοσοφία, Νεότερη
book_cover
Το αίσθημα ορθολογικότητας
book_cover
Κριτική της κριτικής ικανότητας
book_cover
Ο Σπινόζα και το πρόβλημα της έκφρασης
book_cover
Κριτική της κριτικής δύναμης
book_cover
Βούληση και ήχος
book_cover
Κριτική της κριτικής ικανότητας
book_cover
Το πνεύμα των νόμων
book_cover
Τα τελευταία σημειωματάρια
book_cover
Νίτσε
book_cover
Το λυκόφως των ειδώλων
book_cover
Ελεύθερη - πολιορκημένη βούληση
book_cover
Επιστήμη της λογικής: Η διδασκαλία περί του Είναι
Περισσότερα
Περισσότερα από Φιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
book_cover
Η αιώνια επιστροφή της φιλοσοφίας
book_cover
Η κριτική του λόγου και της μεταφυσικής στον Αντόρνο και τον Νίτσε
book_cover
Νεότερη ευρωπαϊκή φιλοσοφία
book_cover
Από την Ιρλανδία στη Μεγάλη Βρετανία: ο Edmund Burke ως επίδοξος άνθρωπος των γραμμάτων
book_cover
Επιστολή προς Φραγκίσκον Κ. Μαύρον
book_cover
Εισαγωγή στον Λούκατς και στον Χάιντεγγερ
book_cover
Δόξα και παράδοξα
book_cover
5 οικουμενικοί Έλληνες στοχαστές
book_cover
Η φιλοσοφία του Νίτσε υπό το φως της εμπειρίας μας
book_cover
Φιλοσοφία και ρητορική στην κλασική σκέψη
book_cover
Κίνησις, βίος, καιρός, τέχνη, πόλις
book_cover
Απροσδιοριστία του νοήματος, σχετικότητα της αληθειας και η θεωρία των λεξικόσμων
Περισσότερα
Περισσότερα από Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900
book_cover
Τάδε έφη Ζαρατούστρας
book_cover
Η γέννηση της τραγωδίας και η περίπτωση Βάγκνερ
book_cover
Ιστορία και ζωή
book_cover
Οι διθύραμβοι του Διονύσου
book_cover
Η φιλοσοφία στην τραγική εποχή των Ελλήνων
book_cover
Ο Νίτσε και η φιλοσοφία
book_cover
Το όραμα του υπερανθρώπου
book_cover
Έτσι μίλησε ο Ζαρατούστρα
book_cover
Το πέρασμα του Νίτσε
book_cover
Το λυκόφως των ειδώλων
book_cover
"Το μεγάλο μεσημέρι": Nietzsche, "Ζαρατούστρας". "Το ολόρθο μεσημέρι": Καζαντζάκης, "Οδύσσεια"
book_cover
Παράκαιροι στοχασμοί
Περισσότερα