• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Προς μια επιστημονική παιδεία

Προς μια επιστημονικη παιδεια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
43

Επισκέπτες
43

Προς μια επιστημονική παιδεία
Επαναπροσδιορίζοντας το αναλυτικό πρόγραμμα και τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών


Γιάννης Χατζηγεωργίου


Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων και σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν φυσικές επιστήμες -κυρίως στην πρωτοβάθμια και γυμνασιακή εκπαίδευση -αλλά και σε όλους όσοι ενδιαφέρονται για τη διδακτική των φυσικών επιστημών.

Το βιβλίο στηρίζεται σε δύο ιδέες: Πρώτον, ότι οι φυσικές επιστήμες μπορούν να διδαχθούν με τρόπο ώστε να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές την εφαρμογή της επιστημονικής γνώσης στην καθημερινή τους ζωή και μάλιστα έτσι ώστε να αλλάξει ο τρόπος με τον οποίο βλέπουν καθημερινά πράγματα και γεγονότα (π.χ. το κλώτσημα μιας μπάλας, το δάγκωμα ενός κομματιού πίτσας, ένα ρομαντικό ηλιοβασίλεμα). Δεύτερον, ότι η διδασκαλία και η εκμάθηση των φυσικών επιστημών πρέπει να συμβάλουν στην επίτευξη ουσιαστικών εκπαιδευτικών σκοπών όπως η ανάπτυξη της δημιουργικής φαντασίας, κριτικής σκέψης και ηθικής κρίσης και να προάγουν τη γενικότερη παιδεία των μαθητών.

Ξεκινώντας με προβληματισμούς και προτάσεις που αφορούν το τι σημαίνει να είναι ένα άτομο επιστημονικά εγγράμματο, στο πρώτο μέρος του βιβλίου προτείνεται μια οργάνωση του περιεχομένου του αναλυτικού προγράμματος γύρω από α) επιστημονικές ιδέες, β) πρακτικά θέματα και προβλήματα που σχετίζονται με την καθημερινή ζωή του μαθητή και γ) θέματα και προβλήματα στο πλαίσιο επιστήμη/τεχνολογία/κοινωνία και συζητιούνται γενικότερα θέματα που αναφέρονται στη φύση των φυσικών επιστημών, στο πώς μαθαίνουν τα παιδιά φυσικές επιστήμες, στην ανάπτυξη στάσεων και δεξιοτήτων, στα διάφορα διδακτικά/μαθησιακά μοντέλα, καθώς και στη διαδικασία επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που διδάσκουν φυσικές επιστήμες. Στο δεύτερο μέρος αναφέρονται θέματα που αφορούν την ανάπτυξη της φαντασίας, την πρόκληση του θαυμασμού μέσω των επιστημονικών ιδεών καθώς και τη χρήση της αφήγησης και των αισθησιοκινητικών εμπειριών στο πλαίσιο της διδασκαλίας και της μάθησης των φυσικών επιστημών. Επίσης συζητιούνται η διεπιστημονική, διαθεματική και ολιστική/οικολογική προσέγγιση της διδασκαλίας.

Τα κεφάλαια τόσο του πρώτου όσο και του δεύτερου μέρους του βιβλίου μπορούν να εκληφθούν ως επιχειρήματα υπέρ της θέσης ότι χρειάζεται να επαναπροσδιορίσουμε και να αναμορφώσουμε το αναλυτικό πρόγραμμα και τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Με το σκεπτικό μάλιστα, ότι μια ουσιαστική αναμόρφωση πρέπει να ξεκινά από τις "ρίζες", δηλαδή μέσα από τη σχολική τάξη, τα κεφάλαια αυτά- ιδιαίτερα του δεύτερου μέρους όπως υποστηρίζει ο καθηγητής Robert Yager στο πρόλογο του βιβλίου -αποτελούν τροφή για σκέψη για εκείνους τους εκπαιδευτικούς που πιστεύουν ότι μπορούν να συμβάλουν στην αναμόρφωση της διδακτικής πράξης.





  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Φυσικές επιστήμες - Σπουδή και διδασκαλία
Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
ISBN960-333-453-7
ISBN-13978-960-333-453-8
Φυσική περιγραφή446σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 27.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001102324
00520200904105336.152
020##|a 9603334537
020##|a 9789603334538
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 500.07 |a 375 |2 23
1001#|a Χατζηγεωργίου, Γιάννης
24510|a Προς μια επιστημονική παιδεία |b Επαναπροσδιορίζοντας το αναλυτικό πρόγραμμα και τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών |c Γιάννης Χατζηγεωργίου
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2006
300##|a 446σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Επαναπροσδιορίζοντας το αναλυτικό πρόγραμμα και τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Φυσικές επιστήμες - Σπουδή και διδασκαλία
650#1|a Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
903##|a €27.0
ΤίτλοςΠρος μια επιστημονική παιδεία / Γιάννης Χατζηγεωργίου ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΓιάννης Χατζηγεωργίου
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική
Φυσικές επιστήμες - Σπουδή και διδασκαλία
Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
ISBN960-333-453-7
ISBN-13978-960-333-453-8
Φυσική περιγραφή446σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Δημιουργικές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο
book_cover
Ο εκπαιδευτικός στα όρια της παιδαγωγικής σχέσης
book_cover
Επικοινωνιακές διδακτικές προτάσεις για το γλωσσικό μάθημα στο δημοτικό σχολείο
book_cover
Τι θέλετε αλήθεια για τα παιδιά σας;
book_cover
Henri Bergson
book_cover
Σχολική παιδαγωγική
book_cover
Μύθοι και εκπαίδευση
book_cover
Ελληνική παιδαγωγική και εκπαιδευτική έρευνα
book_cover
Ουσιαστική κινητοποίηση στη σχολική τάξη
book_cover
Η διαθεματικότητα στα φιλολογικά μαθήματα και τα σχέδια εργασίας / Project
book_cover
Ο Βαρβάκης και το Βαρβάκειο
book_cover
Παιδαγωγική του εγκεφάλου ή παιδαγωγική της χαράς
Περισσότερα
Περισσότερα από Φυσικές επιστήμες - Σπουδή και διδασκαλία
book_cover
Διδακτική των φυσικών επιστημών
book_cover
Η συμβολή της ιστορίας και φιλοσοφίας των φυσικών επιστημών στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών
book_cover
Εκπαίδευση στις φυσικές επιστήμες. Η πρόταση της εποικοδόμησης
book_cover
Η διδακτική προσέγγιση του μουσείου φυσικών επιστημών
book_cover
Προς μια επιστημονική παιδεία
book_cover
Θέματα διδακτικής φυσικών επιστημών
book_cover
Διδακτική των φυσικών επιστημών
book_cover
Διδάσκοντας φυσικές επιστήμες
book_cover
Προγράμματα σπουδών φυσικών επιστημών στην κατεύθυνση γνώσεις και ικανότητες για τη ζωή
book_cover
Διδάσκοντας φυσικές επιστήμες
book_cover
Διδάσκοντας φυσικές επιστήμες
book_cover
Προσχολική ηλικία: Οι φυσικές επιστήμες στην εκπαιδευτική σχέση παιδιών και εκπαιδευτικών
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
book_cover
Ολυμπιακό 2004άδιο
book_cover
Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού
book_cover
Εκπαιδεύοντας παιδιά υψηλών ικανοτήτων μάθησης
book_cover
Πέτρες
book_cover
Κτίρια
book_cover
Νέες κατευθύνσεις στη διδακτική της Ιστορίας
book_cover
Τί άλλαξε;
book_cover
Προσχολικά ιδρύματα και κοινωνικοί συνεργάτες
book_cover
Αξίες ζωής στην εκπαίδευση
book_cover
Αναλυτικό πρόγραμμα και διδακτικός σχεδιασμός
book_cover
Κοινωνία και πολιτισμός
book_cover
"Μετάβαση"
Περισσότερα