• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Κοινωνική και συναισθηματική αγ...

Κοινωνικη και συναισθηματικη αγωγη στο σχολειο

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
48

Επισκέπτες
46

Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης: Εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γυμνάσιο, λύκειο: Θεωρητικό πλαίσιο και δραστηριότητες


Επιμέλεια: Χρυσή Γ. Χατζηχρήστου


Η σύγχρονη αντίληψη για το ρόλο του σχολείου ως πλαισίου που νοιάζεται και φροντίζει, που προάγει όχι μόνο τη μάθηση, αλλά και την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη και προσαρμογή των παιδιών, έχει προσδώσει μια νέα προοπτική στο πάγιο αίτημα για ποιοτική εκπαίδευση και ψυχοκοινωνική στήριξη των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον. Φιλοδοξία, λοιπόν, όλων όσων ασχολούμαστε με τα παιδιά μέσα από οποιονδήποτε ρόλο είναι να συμβάλουμε προς αυτήν την κατεύθυνση.

Τα προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης στο χώρο του σχολείου αφορούν είτε όλο τον μαθητικό πληθυσμό, είτε μαθητές που διατρέχουν κίνδυνο να εκδηλώσουν ή έχουν ήδη εκδηλώσει δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής. Δεδομένα ερευνών τονίζουν την αναγκαιότητα των προγραμμάτων αυτών τα οποία εφαρμόζονται την τελευταία δεκαετία σε πολλά εκπαιδευτικά συστήματα σε διεθνές επίπεδο. Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το "Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο" από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και στη διαμόρφωση ενός κλίματος αμοιβαίου σεβασμού, κατανόησης και αποδοχής των ιδιαιτεροτήτων μέσα στη σχολική τάξη, μέσω της καλλιέργειας δεξιοτήτων σε θέματα επικοινωνίας, διαπολιτισμικής κατανόησης και συνεργασίας, και εφαρμόζεται είτε από σχολικούς ψυχολόγους, είτε από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μετά από ειδική σχετική κατάρτιση.

Στο σύνολό του το πρόγραμμα αυτό αποτελείται από δέκα θεματικές ενότητες. Στο συγκεκριμένο υλικό έχουν συμπεριληφθεί οι έξι πρώτες ενότητες: Ι. Δεξιότητες επικοινωνίας, (ISBN 960-402-136-2) ΙΙ. Αναγνώριση, έκφραση, χειρισμός συναισθημάτων, (ISBN 960-402-137-0) ΙΙΙ. Διαστάσεις της αυτοαντίληψης, αυτοεκτίμηση, (ISBN 960-402-138-9) IV. Αντιμετώπιση αγχογόνων καταστάσεων, (ISBN 960-402-139-7) V. Διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων, (ISBN 960-402-140-0) VI. Διαφορετικότητα και πολιτισμός, (ISBN 960-402-141-9).

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό απευθύνεται σε μαθητές και εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνάσιο - Λύκειο) και απαρτίζεται από επτά τεύχη. Τα πρώτα έξι αποτελούν το Βιβλίο για τον Εκπαιδευτικό και αναφέρονται στις παραπάνω θεματικές ενότητες. Κάθε ένα από τα έξι αυτά τεύχη αποτελείται από δύο βασικά μέρη: α) το θεωρητικό μέρος, το οποίο περιλαμβάνει σύντομη ανασκόπηση της σύγχρονης βιβλιογραφίας σε σχέση με τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα, και β) το πρακτικό μέρος το οποίο περιλαμβάνει τις σχετικές δραστηριότητες που εφαρμόζονται στην τάξη, καθώς και αναλυτική παρουσίαση των στόχων κάθε δραστηριότητας, της διαδικασίας εφαρμογής της με βάση συγκεκριμένους άξονες συζήτησης και το απαιτούμενο υλικό. Για τη διευκόλυνση των εκπαιδευτικών δίδονται χρήσιμες οδηγίες για την εφαρμογή του προγράμματος στην τάξη. Τέλος, το έβδομο τεύχος της σειράς αποτελεί το Τετράδιο του Μαθητή, το οποίο περιλαμβάνει υλικό και οδηγίες για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων από όλες τις παραπάνω θεματικές ενότητες.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΜάθηση - Ψυχολογία
Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
ISBN960-402-135-4
ISBN-13978-960-402-135-2
Φυσική περιγραφή391σ., 32x26εκ.
Τιμή€ 55.0, (Τελ. ενημ: 2011-07-13)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00182960
00520200904220408.818
020##|a 9604021354
020##|a 9789604021352
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.152 3 |a 375 |a 370 |a 373 |2 23
24510|a Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο |b Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης: Εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γυμνάσιο, λύκειο: Θεωρητικό πλαίσιο και δραστηριότητες
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Τυπωθήτω
300##|a 391σ. |c 32x26εκ.
520##|a Πρόγραμμα προαγωγής της ψυχικής υγείας και της μάθησης: Εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γυμνάσιο, λύκειο: Θεωρητικό πλαίσιο και δραστηριότητες
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
650#1|a Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
7001#|a Χατζηχρήστου, Χρυσή Γ. |e επιμέλεια
903##|a €55.0
ΤίτλοςΚοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο / ; επιμέλεια Χρυσή Γ. Χατζηχρήστου
Άλλοι ΣυγγραφείςΧρυσή Γ. Χατζηχρήστου
ΈκδοσηΑθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΜάθηση - Ψυχολογία
Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
ISBN960-402-135-4
ISBN-13978-960-402-135-2
Φυσική περιγραφή391σ., 32x26εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Feeling, Communicating and Thinking
book_cover
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη
book_cover
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
book_cover
Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Τα παιδιά κάνουν μαθηματικά
book_cover
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
book_cover
Μάθηση
book_cover
Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
book_cover
Από την ψυχοπαιδαγωγική θεωρία στην εκπαιδευτική πράξη
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Σώμα, βίωμα, ταυτότητα και διαδικασίες κοινωνικοποίησης και μάθησης
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Προγράμματα μαθημάτων
book_cover
Ω γλυκύ μου έαρ
book_cover
Η διαθεματικότητα στα φιλολογικά μαθήματα και τα σχέδια εργασίας / Project
book_cover
Η πετραία Μάνη
book_cover
Προγράμματα σπουδών φυσικών επιστημών στην κατεύθυνση γνώσεις και ικανότητες για τη ζωή
book_cover
Θέματα διδακτικής μεθοδολογίας
book_cover
Βήματα για τη ζωή: Πρόγραμμα ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων για το νηπιαγωγείο
book_cover
Το σχολικό βιβλίο
book_cover
Εφαρμοσμένες γλωσσικές δραστηριότητες
book_cover
Τα μέσα επικοινωνίας στην εκπαίδευση των μικρών παιδιών
book_cover
Διδακτική μέθοδος Project
book_cover
Εργαστήριο της αυτόνομης διαβίωσης
book_cover
Η διδακτική της αθλητικής ναυαγοσωστικής
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Το παιχνίδι
book_cover
Οι διαπροσωπικές σχέσεις εκπαιδευτικών και μαθητών στη σχολική τάξη
book_cover
Πλαίσια συνεργασίας ψυχολόγων και εκπαιδευτικών για την οικογένεια και το σχολείο
book_cover
Ο "άλλος" στο ελληνικό σχολείο
book_cover
Άχρηστα αντικείμενα και απορρίμματα
book_cover
Παιδαγωγική επικοινωνία στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση
book_cover
Ο προφορικός λόγος στην προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Σχολική έρευνα και διδακτική της ιστορίας: Από το βίωμα στην ιστορική γνώση
book_cover
Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
book_cover
Πλάθοντας ταυτότητες: Από τη μαθητεία στη διδασκαλία
book_cover
Σκοποθεσία της αγωγής της εκπαίδευσης και της διδακτικής πράξης
book_cover
Ομαδοκεντρικές διδακτικές πρακτικές στο δημοτικό σχολείο
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
book_cover
Γυμνάσιο και λύκειο στην Ελλάδα
book_cover
Διαθεματικότητα και εκπαίδευση
book_cover
Δευτεροβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Η ανατομία ενός κωλοκράτους
book_cover
Το λεξικό στη διδακτική πράξη και στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό
book_cover
Διαθεματικές διεπιστημονικές διδασκαλίες
book_cover
Προγράμματα σπουδών των φιλολογικών μαθημάτων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και νέα διδακτικά βιβλία
book_cover
Παιδαγωγική και διδακτική κατάρτιση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Διδακτική μέθοδος Project
book_cover
Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση θηλέων στον δυτικό κόσμο
book_cover
Η μετάβαση των μαθητών στο γυμνάσιο
Περισσότερα