• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Διδακτική του μαθήματος των θρη...

Διδακτικη του μαθηματος των θρησκευτικων, παιδειας & ελληνορθοδοξης κληρονομιας στην πρωτοβαθμια και δευτεροβαθμια εκπαιδευση

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
43

Επισκέπτες
42

Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών, παιδείας & ελληνορθόδοξης κληρονομιάς στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση


Ιωάννης Β. Κογκούλης


"Βασικό χαρακτηριστικό του σχολείου αποτελεί η διδασκαλία, η οποία, για να είναι αποτελεσματική, πρέπει να διέπεται από τα βασικά στοιχεία, τα οποία προσδιορίζουν μια επιστημονική εργασία και παράλληλα από το προσωπικό στοιχείο του φορέα, που, για το μάθημα των Θρησκευτικών ή επί το τελειότερο για το μάθημα της Παιδείας και Ελληνορθόδοξης κληρονομιάς, είναι ο δάσκαλος ή ο θεολόγος καθηγητής.
Ο δάσκαλος στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ο θεολόγος καθηγητής στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ο κατηχητής στο χώρο της ενοριακής εκκλησιαστικής κατήχησης για να ανταποκριθούν σωστά στο έργο τους, έχουν ανάγκη από ένα βασικό διδακτικό προβληματισμό. Η επίμονη παλιότερα άποψη πως ο δάσκαλος ή ο καθηγητής χρειάζεται μόνο την καλή γνώση του γνωστικού αντικειμένου, για να έχει μια αποτελεσματική διδασκαλία, δεν ευσταθεί.
Η σε βάθος ψυχοπαιδαγωγική και διδακτική κατάρτιση του δασκάλου και του καθηγητή θα τους βοηθήσει να απαντήσουν σε βασικά ερωτήματα, όπως: γιατί είναι σκόπιμο να διδαχτεί στους μαθητές η συγκεκριμένη διδακτική ενότητα, τι περιεχόμενο προτίθενται να επεξεργαστούν με τους μαθητές και πώς θα υλοποιηθεί αυτό; Παράλληλα θα τους ευαισθητοποιήσει να δημιουργήσουν στην τάξη ή στην κατηχητική σύναξη το κατάλληλο διδακτικό κλίμα, να είναι σε θέση να ερμηνεύσουν τα διάφορα διδακτικά φαινόμενα και να εφαρμόσουν την ανάλογη γενικότερη διδακτική στρατηγική τους.
Στον παραπάνω προβληματισμό του δασκάλου, του θεολόγου καθηγητή για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών - της Παιδείας και Ελληνορθόδοξης κληρονομιάς -, αλλά και του κατηχητή, είναι δυνατό να συμβάλλει η "Διδακτική του μαθήματος των Θρησκευτικών -Παιδείας και Ελληνορθόδοξης κληρονομιάς- στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση". Βασικής σημασίας καθίσταται η ευαισθητοποίηση και η βίωση της ευθύνης από τους διδάσκοντες ως προς την εξεύρεση των παραγόντων εκείνων, που είτε συμβάλλουν θετικά στο έργο της μάθησης, είτε το παρεμποδίζουν."

(από τον Πρόλογο του βιβλίου)

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Εκδόσεις Κυριακίδη Μονοπρόσωπη ΙΚΕ, 2014
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΘρησκευτικά - Σπουδή και διδασκαλία
Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
ISBN978-618-5105-31-0
ISBN-13978-618-5105-31-0
Φυσική περιγραφή856σ., Σκληρό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 58.0, (Τελ. ενημ: 2015-02-17)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001196809
00520200904000840.516
020##|a 9786185105310
020##|a 9786185105310
0410#|a ελληνικά
08214|a 200.07 |a 372 |a 373 |2 23
1001#|a Κογκούλης, Ιωάννης Β.
24510|a Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών, παιδείας & ελληνορθόδοξης κληρονομιάς στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση |c Ιωάννης Β. Κογκούλης
260##|a Θεσσαλονίκη |b Εκδόσεις Κυριακίδη Μονοπρόσωπη ΙΚΕ |c 2014
300##|a 856σ. |b Σκληρό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
650#1|a Θρησκευτικά - Σπουδή και διδασκαλία
650#1|a Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
650#1|a Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
903##|a €58.0
ΤίτλοςΔιδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών, παιδείας & ελληνορθόδοξης κληρονομιάς στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση / Ιωάννης Β. Κογκούλης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΙωάννης Β. Κογκούλης
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Εκδόσεις Κυριακίδη Μονοπρόσωπη ΙΚΕ, 2014
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΘρησκευτικά - Σπουδή και διδασκαλία
Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
ISBN978-618-5105-31-0
ISBN-13978-618-5105-31-0
Φυσική περιγραφή856σ., Σκληρό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Θρησκευτικά - Σπουδή και διδασκαλία
book_cover
Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών
book_cover
Διδακτική των θρησκευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Ερωτηματολόγια θρησκευτικών. Ειδική διδακτική θρησκευτικού μαθήματος
book_cover
Σύγχρονη διδακτική των θρησκευτικών
book_cover
Αυθεντία και ελευθερία στο μάθημα των θρησκευτικών
book_cover
Δίκαιο και ορθόδοξη θεολογία
book_cover
Contemporary Educational Issues in Digital School
book_cover
Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών, παιδείας & ελληνορθόδοξης κληρονομιάς στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Διαπολιτισμική εκπαίδευση και το μάθημα των θρησκευτικών
book_cover
Το μάθημα των θρησκευτικών
book_cover
Η χριστιανική αγωγή τον 21ο αιώνα. Θεωρία και πράξη
book_cover
Η χριστιανική αγωγή τον 21ο αιώνα. Θεωρία και πράξη
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
book_cover
Διαθεματικότητα και εκπαίδευση
book_cover
28 (λίγο παιχνιδιάρικα) ποιήματα
book_cover
Το ζήτημα της πειθαρχίας στην εκπαίδευση
book_cover
Άθληση
book_cover
Προγράμματα σπουδών φυσικών επιστημών στην κατεύθυνση γνώσεις και ικανότητες για τη ζωή
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Κάθε μέρα πρεμιέρα
book_cover
Δημιουργικές τεχνικές για ευέλικτα εκπαιδευτικά προγράμματα στο δημοτικό σχολείο
book_cover
Διδασκαλία και ετερότητα
book_cover
Διαμόρφωση και εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής
book_cover
... εν φαντασία και λόγω
book_cover
Διαβάζω διασκεδάζοντας: Bαϊάνα - Tο ταξίδι της καρδιάς
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
book_cover
Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση 1833-1993
book_cover
Το γυμνάσιο
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες
book_cover
Η ανατομία ενός κωλοκράτους
book_cover
Η νεοελληνική και μεταφρασμένη λογοτεχνία στην ελλαδική δευτεροβάθμια εκπαίδευση (1884-2001)
book_cover
Η αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού
book_cover
Υγεία και ποιότητα ζωής
book_cover
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το ρόλο του φύλου στην εκπαιδευτική διαδικασία
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες
book_cover
Ιστορία των αναλυτικών προγραμμάτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Η μετάβαση των μαθητών στο γυμνάσιο
book_cover
Απόψεις εκπαιδευτικών για τον θεσμό του σχολικού συμβούλου στη δευτεροβάθμια γενική εκπαίδευση
Περισσότερα