• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Μάθηση και κοινωνία

Μαθηση και κοινωνια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
27

Επισκέπτες
27

Μάθηση και κοινωνία
Η εκπαίδευση στις θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης


Γιάννης Δ. Παπαμιχαήλ


Στις επιστήμες του ανθρώπου, η σχέση μεταξύ της μάθησης και της γνωστικής ανάπτυξης, οι υποθέσεις που αφορούν τη θεμελίωση της νόησης στη "γλώσσα" ή το αντίστροφο ή, ακόμα, οι μελέτες που ασχολούνται με τις διαδικασίες της συγκρότησης και της οικοδόμησης των προεννοιολογικών εμπειριών του παιδιού, θέτουν πάντα ορισμένα μεθοδολογικά (ίσως και φιλοσοφικά) προβλήματα. Τα προβλήματα αυτά, στο μέτρο που δεν επισημαίνονται ή δεν αναλύονται επαρκώς, δημιουργούν μεγάλες δυσκολίες κατανόησης του τι "διακυβεύεται" στην επιστημονική και επαγγελματική πρακτική των ψυχολόγων ή των εκπαιδευτικών μέσα από την υιοθέτηση των διαφόρων μοντέλων ανάλυσης της συγκρότησης των γνώσεων.
Το βιβλίο αυτό επιχειρεί να επισημάνει συνοπτικά, αλλά με κριτικό πνεύμα, τις διανοητικές και μεθοδολογικές "βάσεις" των σύγχρονων ψυχολογικών και ψυχο-κοινωνικών προσεγγίσεων της μάθησης και των βιωμάτων (σωματικών και συμβολικών) των ανθρώπινων όντων.
Το ίδιο ίσως ερώτημα που αναδεικνύεται από αυτούς τους προβληματισμούς είναι: ποιο είναι το αντικείμενο έρευνας μιας ψυχολογίας της γνώσης και της γνωστικής ανάπτυξης; Πώς μπορούμε να ορίσουμε το "υποκείμενο" στα πλαίσια μιας ψυχολογίας που δεν απορρίπτει την ένταξή της στις κοινωνικές επιστήμες, ούτε τον ρόλο της ιστορίας στη διαμόρφωση και στην εξέλιξη των φαινομένων που μελετά;

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Οδυσσέας, 2η έκδοση, 2003
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Ψυχολογία, Γνωστική
ISBN960-210-014-1
ISBN-13978-960-210-014-1
Φυσική περιγραφή319σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 14.0, (Τελ. ενημ: 2007-05-31)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00179354
00520200905082308.456
020##|a 9602100141
020##|a 9789602100141
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.15 |a 370.152 3 |a 153 |2 23
1001#|a Παπαμιχαήλ, Γιάννης Δ. |c καθηγητής εκπαιδευτικής ψυχολογίας
24510|a Μάθηση και κοινωνία |b Η εκπαίδευση στις θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης |c Γιάννης Δ. Παπαμιχαήλ
250##|a 2η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Οδυσσέας |c 2003
300##|a 319σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Η εκπαίδευση στις θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Ψυχολογία, Γνωστική
903##|a €14.0
ΤίτλοςΜάθηση και κοινωνία / Γιάννης Δ. Παπαμιχαήλ ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΓιάννης Δ. Παπαμιχαήλ
ΈκδοσηΑθήνα, Οδυσσέας, 2η έκδοση, 2003
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Ψυχολογία, Γνωστική
ISBN960-210-014-1
ISBN-13978-960-210-014-1
Φυσική περιγραφή319σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Χειραφέτηση
book_cover
Επάγγελμα εκπαιδευτικός, εγχειρίδιο ψυχολογίας για την εκπαίδευση
book_cover
Γενική και ειδική διδακτική μεθοδολογία
book_cover
Σχολική ψυχολογία, μια νέα επιστήμη
book_cover
Ανατροφή και εκπαίδευση των παιδιών
book_cover
Νοητική υστέρηση και μοναξιά
book_cover
Φιλαναγνωσία και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού
book_cover
Παιχνίδια συναισθηματικής αγωγής για παιδιά
book_cover
Μεγαλώνοντας πνευματικά παιδιά
book_cover
Η πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού
book_cover
Πρόγραμα Cool Kids: Τετράδιο εργασιών για γονείς
book_cover
Η ανακάλυψη του παιδιού
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Η μάθηση και η διδασκαλία κατά τη γνωστική-νεοπιαζετιανή ψυχολογία του Hans Aebli
book_cover
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
book_cover
Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και η διαθεματική διδακτική προσέγγιση
book_cover
Εκπαίδευση και κώφωση
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Μυαλά που κινδυνεύουν
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Ψυχικές διαταραχές και μαθησιακές δυσκολίες παιδιών και εφήβων
book_cover
Από την ψυχοπαιδαγωγική θεωρία στην εκπαιδευτική πράξη
book_cover
Σχολική τάξη
book_cover
Σώμα, βίωμα, ταυτότητα και διαδικασίες κοινωνικοποίησης και μάθησης
book_cover
Το παιδί και η γνώση
Περισσότερα
Περισσότερα από Ψυχολογία, Γνωστική
book_cover
Οι προμαθηματικές διαδικασίες και έννοιες
book_cover
Εισαγωγή στη ψυχολογία
book_cover
Γνωσιακή επιστήμη
book_cover
Ενδυνάμωση του αποδιοργανωμένου νου
book_cover
Ψυχολογία του λόγου και της γλώσσας
book_cover
Βασικές αρχές γνωστικής ψυχολογίας
book_cover
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη
book_cover
Γνωστική ψυχολογία
book_cover
Φιλοσοφικές, ψυχολογικές και νευροεπιστημονικές προσεγγίσεις της συνείδησης
book_cover
Ξεπερνώντας τον πανικό
book_cover
Γνωστική ψυχολογία
book_cover
Γνωστικές διεργασίες και συγκινήσεις
Περισσότερα