• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Μάθηση και κοινωνία

Μαθηση και κοινωνια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
17

Επισκέπτες
17

Μάθηση και κοινωνία
Η εκπαίδευση στις θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης


Γιάννης Δ. Παπαμιχαήλ


Στις επιστήμες του ανθρώπου, η σχέση μεταξύ της μάθησης και της γνωστικής ανάπτυξης, οι υποθέσεις που αφορούν τη θεμελίωση της νόησης στη "γλώσσα" ή το αντίστροφο ή, ακόμα, οι μελέτες που ασχολούνται με τις διαδικασίες της συγκρότησης και της οικοδόμησης των προεννοιολογικών εμπειριών του παιδιού, θέτουν πάντα ορισμένα μεθοδολογικά (ίσως και φιλοσοφικά) προβλήματα. Τα προβλήματα αυτά, στο μέτρο που δεν επισημαίνονται ή δεν αναλύονται επαρκώς, δημιουργούν μεγάλες δυσκολίες κατανόησης του τι "διακυβεύεται" στην επιστημονική και επαγγελματική πρακτική των ψυχολόγων ή των εκπαιδευτικών μέσα από την υιοθέτηση των διαφόρων μοντέλων ανάλυσης της συγκρότησης των γνώσεων.
Το βιβλίο αυτό επιχειρεί να επισημάνει συνοπτικά, αλλά με κριτικό πνεύμα, τις διανοητικές και μεθοδολογικές "βάσεις" των σύγχρονων ψυχολογικών και ψυχο-κοινωνικών προσεγγίσεων της μάθησης και των βιωμάτων (σωματικών και συμβολικών) των ανθρώπινων όντων.
Το ίδιο ίσως ερώτημα που αναδεικνύεται από αυτούς τους προβληματισμούς είναι: ποιο είναι το αντικείμενο έρευνας μιας ψυχολογίας της γνώσης και της γνωστικής ανάπτυξης; Πώς μπορούμε να ορίσουμε το "υποκείμενο" στα πλαίσια μιας ψυχολογίας που δεν απορρίπτει την ένταξή της στις κοινωνικές επιστήμες, ούτε τον ρόλο της ιστορίας στη διαμόρφωση και στην εξέλιξη των φαινομένων που μελετά;

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Οδυσσέας, 2η έκδοση, 2003
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Ψυχολογία, Γνωστική
ISBN960-210-014-1
ISBN-13978-960-210-014-1
Φυσική περιγραφή319σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 14.0, (Τελ. ενημ: 2007-05-31)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00179354
00520200905082308.456
020##|a 9602100141
020##|a 9789602100141
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.15 |a 370.152 3 |a 153 |2 23
1001#|a Παπαμιχαήλ, Γιάννης Δ. |c καθηγητής εκπαιδευτικής ψυχολογίας
24510|a Μάθηση και κοινωνία |b Η εκπαίδευση στις θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης |c Γιάννης Δ. Παπαμιχαήλ
250##|a 2η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Οδυσσέας |c 2003
300##|a 319σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Η εκπαίδευση στις θεωρίες της γνωστικής ανάπτυξης
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Ψυχολογία, Γνωστική
903##|a €14.0
ΤίτλοςΜάθηση και κοινωνία / Γιάννης Δ. Παπαμιχαήλ ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΓιάννης Δ. Παπαμιχαήλ
ΈκδοσηΑθήνα, Οδυσσέας, 2η έκδοση, 2003
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Ψυχολογία, Γνωστική
ISBN960-210-014-1
ISBN-13978-960-210-014-1
Φυσική περιγραφή319σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Χειραφέτηση
book_cover
Επιτυχία σε πρώτο πλάνο
book_cover
Εκπαιδευτική ψυχολογία
book_cover
Γενική ψυχολόγια Ι
book_cover
Τα χαρισματικά παιδιά ζουν ανάμεσά μας
book_cover
Ψυχοκινητική αγωγή
book_cover
Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Εκπαιδευτική ψυχολογία
book_cover
Εκπαιδευτική ψυχολογία
book_cover
Γενική ψυχολογία
book_cover
Bullying στο ελληνικό σχολείο
book_cover
Αποκλίνουσα και παραβατική συμπεριφορά των μαθητών στο σχολείο
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Αυτοαντίληψη, σχολική επίδοση και επίδραση γονέων
book_cover
Εισαγωγή στις γνωστικές λειτουργίες
book_cover
Κινητική μάθηση και απόδοση
book_cover
Παιδοκεντρική διάσταση στη μάθηση
book_cover
Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της μάθησης
book_cover
Για τη μάθηση
book_cover
Εκπαίδευση και κώφωση
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Βιωματική μάθηση
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙ
Περισσότερα
Περισσότερα από Ψυχολογία, Γνωστική
book_cover
Ξεπερνώντας τον πανικό
book_cover
Εκπαιδευτική ψυχολογία
book_cover
Επιστήμονες από κούνια
book_cover
Πώς σκέφτονται τα παιδιά
book_cover
Γνωστική ψυχολογία, γνωστική νευροεπιστήμη και εκπαιδευτική πράξη
book_cover
Θέματα αναπτυξιακής ψυχολογίας
book_cover
Η γνωστική ψυχολογία σήμερα
book_cover
Θέματα γνωσιακής ψυχολογίας
book_cover
Γνωστική ψυχολογία
book_cover
Άδηλη μάθηση
book_cover
Θέματα αναπτυξιακής ψυχολογίας
book_cover
Μάρκος Αυρήλιος: Σκέψου σαν ρωμαίος αυτοκράτορας
Περισσότερα