• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ο κριτικός στοχασμός στη μάθηση...

Ο κριτικος στοχασμος στη μαθηση και εκπαιδευση ενηλικων

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
40

Επισκέπτες
39

Ο κριτικός στοχασμός στη μάθηση και εκπαίδευση ενηλίκων
Θεωρητικές προσεγγίσεις & πρακτικές προεκτάσεις


Επιμέλεια: Γιώργος Κ. Ζαρίφης
Κείμενα: Γιώργος Κ. Ζαρίφης, Μαρία Παρθένη, Άσπα Δολιώτη, Νόρα Κιουπέλογλου, Άννα Στρίκου, Λάζαρος Μωυσιάδης, Αλεξάνδρα Κανέλλου


Ο στόχος του συγκεκριμένου βιβλίου - το οποίο αποτελεί μια συλλογική προσπάθεια, και είναι το προϊόν ενός ετήσιου σχεδίου ομαδικής εργασίας (project) με μεταπτυχιακούς φοιτητές και μεταπτυχιακές φοιτήτριες από το Α.Π.Θ. και το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας- είναι η οριοθέτηση της συζήτησης σχετικά με το ρόλο του κριτικού στοχασμού στη μάθηση και στην εκπαίδευση των ενηλίκων, καθώς και του πλαισίου μέσα στο οποίο οργανώνεται η σχετική θεωρία που αφορά κυρίως στον τρόπο με τον οποίο ο κριτικός στοχασμός συνδέεται με την απόδοση νοήματος στην ανθρώπινη εμπειρία (νοηματοδότηση) και τη δημιουργία νέας γνώσης (μετασχηματισμός της εμπειρίας), με στόχο την ενδυνάμωση για ανάληψη δράσης (αρχικά επικοινωνιακής αλλά στη συνέχεια και χειραφετητικής) η οποία θα επιφέρει την ανάπτυξη και την αλλαγή τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο.

Το βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη. Το πρώτο μέρος επικεντρώνεται στην παρουσίαση και ανάλυση των σημαντικότερων θεωρητικών προσεγγίσεων οι οποίες αφορούν στο ρόλο του κριτικού στοχασμού -ως ex-post facto (δια)νοητική διαδικασία- στη μάθηση και ανάπτυξη των ενηλίκων, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη 'νοηματοδότηση' (αποκωδικοποίηση κατά τον Freire) ως έννοια "κλειδί" για τον προσδιορισμό του. Το δεύτερο μέρος επικεντρώνεται στις πρακτικές προεκτάσεις του κριτικού στοχασμού, δίνοντας έμφαση στην άλλη έννοια "κλειδί", αυτή της 'ενδυνάμωσης', και στη ανάγκη ανάπτυξης μίας εκπαίδευσης ενηλίκων η οποία θα στοχεύει στη χειραφέτηση.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 1η έκδοση, 2009
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση ενηλίκων
Εκπαίδευση, Συνεχιζόμενη
Μάθηση
ISBN978-960-02-2349-1
ISBN-13978-960-02-2349-1
Φυσική περιγραφή286σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 19.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001145667
00520200905102613.949
020##|a 9789600223491
020##|a 9789600223491
0410#|a ελληνικά
08214|a 374 |a 374 |a 001.2 |2 23
24510|a Ο κριτικός στοχασμός στη μάθηση και εκπαίδευση ενηλίκων |b Θεωρητικές προσεγγίσεις & πρακτικές προεκτάσεις
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Εκδόσεις Παπαζήση |c 2009
300##|a 286σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Θεωρητικές προσεγγίσεις & πρακτικές προεκτάσεις
650#1|a Εκπαίδευση ενηλίκων
650#1|a Εκπαίδευση, Συνεχιζόμενη
650#1|a Μάθηση
7001#|a Ζαρίφης, Γιώργος Κ. |e επιμέλεια
7001#|a Ζαρίφης, Γιώργος Κ. |e κείμενα
7001#|a Παρθένη, Μαρία |e κείμενα
7001#|a Δολιώτη, Άσπα |e κείμενα
7001#|a Κιουπέλογλου, Νόρα |e κείμενα
7001#|a Στρίκου, Άννα |e κείμενα
7001#|a Μωυσιάδης, Λάζαρος |e κείμενα
7001#|a Κανέλλου, Αλεξάνδρα |e κείμενα
903##|a €19.0
ΤίτλοςΟ κριτικός στοχασμός στη μάθηση και εκπαίδευση ενηλίκων / ; επιμέλεια Γιώργος Κ. Ζαρίφης, κείμενα Γιώργος Κ. Ζαρίφης [και] Μαρία Παρθένη [και] Άσπα Δολιώτη [και] Νόρα Κιουπέλογλου [και] Άννα Στρίκου [και] Λάζαρος Μωυσιάδης [και] Αλεξάνδρα Κανέλλου
Άλλοι ΣυγγραφείςΓιώργος Κ. Ζαρίφης, Γιώργος Κ. Ζαρίφης, Μαρία Παρθένη, Άσπα Δολιώτη, Νόρα Κιουπέλογλου, Άννα Στρίκου, Λάζαρος Μωυσιάδης, Αλεξάνδρα Κανέλλου
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 1η έκδοση, 2009
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση ενηλίκων
Εκπαίδευση, Συνεχιζόμενη
Μάθηση
ISBN978-960-02-2349-1
ISBN-13978-960-02-2349-1
Φυσική περιγραφή286σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Εκπαίδευση εκπαιδευτών
book_cover
Σχολές γονέων
book_cover
Εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων
book_cover
Η σημασία του κριτικού στοχασμού και του ορθολογικού διαλόγου στη θεωρία του Jack Mezirow για τη μετασχηματίζουσα μάθηση
book_cover
Συμμετοχή ενηλίκων σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες στην Ελλάδα
book_cover
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτών ενηλίκων για τα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας
book_cover
Εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
book_cover
Η εκπαίδευση ενηλίκων στα πλαίσια της δια βίου μάθησης
book_cover
Η λαϊκή επιμόρφωση στην Αργολίδα
book_cover
Δια βίου μάθηση, επαγγελματική κατάρτιση, απασχόληση και οικονομία
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Συνεχιζόμενη
book_cover
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
book_cover
Η εκπαίδευση και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα και στην Αγγλία
book_cover
Συνεχιζόμενη εκπαίδευση και κατάρτιση
book_cover
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
book_cover
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στη χρήση νέων τεχνολογιών
book_cover
Επαγγελματισμός στη συνεχιζόμενη εκπαίδευση
book_cover
Δια βίου εκπαίδευση και επαγγελματική κατάρτιση
book_cover
Σύγχρονες θεωρίες μάθησης
book_cover
Η γλώσσα στη δεύτερη ευκαιρία και στη διά βίου μάθηση
book_cover
Διαβίου μάθηση
book_cover
Εκπαίδευση, δια βίου μάθηση, πιστοποίηση προσόντων
book_cover
Πολιτικές δια βίου μάθησης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής διακυβέρνησης
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν
book_cover
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
book_cover
Ιδιοσυγκρασία και σχολική προσαρμογή
book_cover
Εφαρμογές βασικών αρχών της μάθησης στην εκπαίδευση
book_cover
Συγκέντρωση
book_cover
Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης":
book_cover
Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
book_cover
Ο τρόπος που μαθαίνουμε
book_cover
Η μάθηση στο χρονότοπο του διαδικτύου
book_cover
Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού
book_cover
Η νευροεπιστήμη στην εκπαίδευση
Περισσότερα