• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Πόλεις που μαθαίνουν

Πολεις που μαθαινουν

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
35

Επισκέπτες
32

Πόλεις που μαθαίνουν
Καλές πρακτικές, μεθοδολογίες και πολιτικές στην Αθήνα, Θέρμη, Κόρινθο και Λάρισα


Επιμέλεια: Γιώργος Μπαγάκης, Δημήτριος Δεληγιάννης, Γιώργος Κουλαουζίδης, Μαρία Ηλιοπούλου


Το βιβλίο εστιάζεται στη λογική του νέου διεθνούς προγράµµατος της UNESCO "Πόλεις που Μαθαίνουν/Learning Cities", στο οποίο αξιοποιείται η ολιστική και Διά Βίου θεώρηση των διαφορετικών φορέων εκπαίδευσης και µάθησης µιας πόλης. Πιο συγκεκριµένα, αναδεικνύονται καλές πρακτικές, µεθοδολογίες και πολιτικές τριών ελληνικών πόλεων, οι οποίες είναι ενταγµένες στο προαναφερθέν πρόγραµµα: της Λάρισας (που είναι και βραβευµένη από την UNESCO), της Αθήνας και της Θέρµης.

Επιπλέον, στο βιβλίο υπάρχουν σχετικά κείµενα που αφορούν µια άλλη πόλη, την Κόρινθο, η οποία ενεργοποιείται µε τη στενή συνεργασία της Μονάδας Μεθοδολογίας Πολιτικών και Πρακτικών Επιµόρφωσης του Τµήµατος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστηµίου Πελοποννήσου στην Κόρινθο, για να αξιοποιήσει το διεθνές πρόγραµµα της UNESCO. Στο πλαίσιο αυτό, το βιβλίο επικεντρώνεται στο πώς η Κόρινθος µπορεί να επωφεληθεί από το διεθνές αυτό πρόγραµµα, µε βάση όσα αναφέρει η Οµάδα Διά Βίου Μάθησης του Πανεπιστηµίου Πελοποννήσου του προαναφερθέντος Τµήµατος στην Κόρινθο.

Το βιβλίο αποτελεί συνέχεια µιας πολύ επιτυχηµένης Ηµερίδας, που συνδιοργάνωσαν ο Δήµος Κορινθίων και η Μονάδα Μεθοδολογίας Πολιτικών και Πρακτικών Επιµόρφωσης του Τµήµατος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστηµίου Πελοποννήσου, στις 24 Νοεµβρίου 2018 στην Κόρινθο.

Είναι ίσως πρώτη φορά που προβληµατισµοί από διαφορετικές ελληνικές Πόλεις που Μαθαίνουν ή που προετοιµάζονται να αξιοποιήσουν το πρόγραµµα αυτό της UNESCO συντίθενται σε ένα βιβλίο στη χώρα µας. Η επικαιρότητα των καλών πρακτικών, των µεθοδολογιών και των πολιτικών που συζητούνται, οι οποίες βασίζονται στη δηµοκρατία, την ανθρωπιστική, την ολιστική και τη Διά Βίου θεώρηση στην εκπαίδευση είναι επίκαιρες όσο ποτέ άλλοτε, σε µια εποχή που οι αγορές και ο ανταγωνισµός τείνουν να αποτελέσουν το κυρίαρχο µότο.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2019
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση και κοινωνία
Περιφερειακός προγραμματισμός
Εκπαίδευση ενηλίκων
ISBN978-960-612-234-7
ISBN-13978-960-612-234-7
Φυσική περιγραφή206σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001235329
00520200905103551.668
020##|a 9789606122347
020##|a 9789606122347
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.193 |a 338.9 |a 374 |2 23
1001#|a Συλλογικό έργο
24510|a Πόλεις που μαθαίνουν |b Καλές πρακτικές, μεθοδολογίες και πολιτικές στην Αθήνα, Θέρμη, Κόρινθο και Λάρισα
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2019
300##|a 206σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Καλές πρακτικές, μεθοδολογίες και πολιτικές στην Αθήνα, Θέρμη, Κόρινθο και Λάρισα
650#1|a Εκπαίδευση και κοινωνία
650#1|a Περιφερειακός προγραμματισμός
650#1|a Εκπαίδευση ενηλίκων
7001#|a Μπαγάκης, Γιώργος |e επιμέλεια
7001#|a Δεληγιάννης, Δημήτριος |e επιμέλεια
7001#|a Κουλαουζίδης, Γιώργος |e επιμέλεια
7001#|a Ηλιοπούλου, Μαρία |d 1957- |e επιμέλεια
ΤίτλοςΠόλεις που μαθαίνουν / ; επιμέλεια Γιώργος Μπαγάκης [και] Δημήτριος Δεληγιάννης [και] Γιώργος Κουλαουζίδης [και] Μαρία Ηλιοπούλου
Κύριος ΣυγγραφέαςΣυλλογικό έργο
Άλλοι ΣυγγραφείςΓιώργος Μπαγάκης, Δημήτριος Δεληγιάννης, Γιώργος Κουλαουζίδης, Μαρία Ηλιοπούλου
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2019
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση και κοινωνία
Περιφερειακός προγραμματισμός
Εκπαίδευση ενηλίκων
ISBN978-960-612-234-7
ISBN-13978-960-612-234-7
Φυσική περιγραφή206σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση και κοινωνία
book_cover
Παιδεία και κοινωνία. Εκπαιδευτικά, φιλολογικά
book_cover
Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή
book_cover
Οι δάσκαλοι του δημοτικού σχολείου
book_cover
Τα χαμένα παιδιά μας
book_cover
Ανθρώπινα συστήματα και θεωρία του χάους
book_cover
Το τέλος της αυθεντίας
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνία
book_cover
Η διαμεσολάβηση στο σχολείο και την κοινωνία
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνική αναπαραγωγή στη μεταπολεμική Ελλάδα (1950-2010)
book_cover
Φιλοσοφικές και πολιτικές διαστάσεις της κοινωνικής συνοχής
book_cover
Κοινωνία και πολιτισμός
book_cover
Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση θηλέων στον δυτικό κόσμο
Περισσότερα
Περισσότερα από Περιφερειακός προγραμματισμός
book_cover
Οικονομική του χώρου
book_cover
Περιφερειακές ανισότητες και εκλογική συμπεριφορά
book_cover
Η οικονομία της Βόρειας Ελλάδας μέσα από τις σελίδες της Βιομηχανικής Επιθεώρησης 1934-1954
book_cover
Γ' Κ.Π.Σ.
book_cover
Νησιά: Πρόταση για την υγεία
book_cover
Μεταφορές και περιφερειακή ανάπτυξη
book_cover
Η οικονομία και η απασχόληση στις 13 ελληνικές περιφέρειες και περιφερειακή πολιτική
book_cover
Περιφερειακή ανάπτυξη στην Ελλάδα
book_cover
Γεωγραφία της υπαίθρου
book_cover
Ευρωπαϊκή Ένωση, ελληνικό κράτος και περιφέρεια
book_cover
Χωρική ανάπτυξη και ανθρώπινο δυναμικό
book_cover
Η Λευκάδα αύριο
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Επιμόρφωση ενηλίκων
book_cover
Οδηγός για τον σπουδαστή
book_cover
Τα "κλειδιά" της επιτυχίας του νέου επαγγελματία εκπαιδευτή
book_cover
Η ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα
book_cover
Πρακτικές γραμματισμού
book_cover
Διεθνής συνδιάσκεψη για την εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Ο κριτικός στοχασμός στη μάθηση και εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Συμμετοχή ενηλίκων σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες στην Ελλάδα
book_cover
Οι επιλογές των εκπαιδευομένων στα προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης υπό την οπτική του φύλου
book_cover
Θεωρία και πράξη της εξατομικευμένης μάθησης στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
book_cover
Ο δρόμος προς το σύγχρονο σχολείο
book_cover
Η συμμετοχή των ενηλίκων στην εκπαίδευση
Περισσότερα