• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Πόλεις που μαθαίνουν

Πολεις που μαθαινουν

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
32

Επισκέπτες
29

Πόλεις που μαθαίνουν
Καλές πρακτικές, μεθοδολογίες και πολιτικές στην Αθήνα, Θέρμη, Κόρινθο και Λάρισα


Επιμέλεια: Γιώργος Μπαγάκης, Δημήτριος Δεληγιάννης, Γιώργος Κουλαουζίδης, Μαρία Ηλιοπούλου


Το βιβλίο εστιάζεται στη λογική του νέου διεθνούς προγράµµατος της UNESCO "Πόλεις που Μαθαίνουν/Learning Cities", στο οποίο αξιοποιείται η ολιστική και Διά Βίου θεώρηση των διαφορετικών φορέων εκπαίδευσης και µάθησης µιας πόλης. Πιο συγκεκριµένα, αναδεικνύονται καλές πρακτικές, µεθοδολογίες και πολιτικές τριών ελληνικών πόλεων, οι οποίες είναι ενταγµένες στο προαναφερθέν πρόγραµµα: της Λάρισας (που είναι και βραβευµένη από την UNESCO), της Αθήνας και της Θέρµης.

Επιπλέον, στο βιβλίο υπάρχουν σχετικά κείµενα που αφορούν µια άλλη πόλη, την Κόρινθο, η οποία ενεργοποιείται µε τη στενή συνεργασία της Μονάδας Μεθοδολογίας Πολιτικών και Πρακτικών Επιµόρφωσης του Τµήµατος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστηµίου Πελοποννήσου στην Κόρινθο, για να αξιοποιήσει το διεθνές πρόγραµµα της UNESCO. Στο πλαίσιο αυτό, το βιβλίο επικεντρώνεται στο πώς η Κόρινθος µπορεί να επωφεληθεί από το διεθνές αυτό πρόγραµµα, µε βάση όσα αναφέρει η Οµάδα Διά Βίου Μάθησης του Πανεπιστηµίου Πελοποννήσου του προαναφερθέντος Τµήµατος στην Κόρινθο.

Το βιβλίο αποτελεί συνέχεια µιας πολύ επιτυχηµένης Ηµερίδας, που συνδιοργάνωσαν ο Δήµος Κορινθίων και η Μονάδα Μεθοδολογίας Πολιτικών και Πρακτικών Επιµόρφωσης του Τµήµατος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστηµίου Πελοποννήσου, στις 24 Νοεµβρίου 2018 στην Κόρινθο.

Είναι ίσως πρώτη φορά που προβληµατισµοί από διαφορετικές ελληνικές Πόλεις που Μαθαίνουν ή που προετοιµάζονται να αξιοποιήσουν το πρόγραµµα αυτό της UNESCO συντίθενται σε ένα βιβλίο στη χώρα µας. Η επικαιρότητα των καλών πρακτικών, των µεθοδολογιών και των πολιτικών που συζητούνται, οι οποίες βασίζονται στη δηµοκρατία, την ανθρωπιστική, την ολιστική και τη Διά Βίου θεώρηση στην εκπαίδευση είναι επίκαιρες όσο ποτέ άλλοτε, σε µια εποχή που οι αγορές και ο ανταγωνισµός τείνουν να αποτελέσουν το κυρίαρχο µότο.
Διαβάστε περισσότερα
  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2019
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση και κοινωνία
Περιφερειακός προγραμματισμός
Εκπαίδευση ενηλίκων
ISBN978-960-612-234-7
ISBN-13978-960-612-234-7
Φυσική περιγραφή206σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001235329
00520200905103551.668
020##|a 9789606122347
020##|a 9789606122347
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.193 |a 338.9 |a 374 |2 23
1001#|a Συλλογικό έργο
24510|a Πόλεις που μαθαίνουν |b Καλές πρακτικές, μεθοδολογίες και πολιτικές στην Αθήνα, Θέρμη, Κόρινθο και Λάρισα
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2019
300##|a 206σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Καλές πρακτικές, μεθοδολογίες και πολιτικές στην Αθήνα, Θέρμη, Κόρινθο και Λάρισα
650#1|a Εκπαίδευση και κοινωνία
650#1|a Περιφερειακός προγραμματισμός
650#1|a Εκπαίδευση ενηλίκων
7001#|a Μπαγάκης, Γιώργος |e επιμέλεια
7001#|a Δεληγιάννης, Δημήτριος |e επιμέλεια
7001#|a Κουλαουζίδης, Γιώργος |e επιμέλεια
7001#|a Ηλιοπούλου, Μαρία |d 1957- |e επιμέλεια
ΤίτλοςΠόλεις που μαθαίνουν / ; επιμέλεια Γιώργος Μπαγάκης [και] Δημήτριος Δεληγιάννης [και] Γιώργος Κουλαουζίδης [και] Μαρία Ηλιοπούλου
Κύριος ΣυγγραφέαςΣυλλογικό έργο
Άλλοι ΣυγγραφείςΓιώργος Μπαγάκης, Δημήτριος Δεληγιάννης, Γιώργος Κουλαουζίδης, Μαρία Ηλιοπούλου
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2019
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση και κοινωνία
Περιφερειακός προγραμματισμός
Εκπαίδευση ενηλίκων
ISBN978-960-612-234-7
ISBN-13978-960-612-234-7
Φυσική περιγραφή206σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση και κοινωνία
book_cover
Αεί παίδες απαίδευτοι;
book_cover
Παιδεία και κοινωνία. Εκπαιδευτικά, φιλολογικά
book_cover
Κοινωνιολογία παιδείας
book_cover
Οι δάσκαλοι του δημοτικού σχολείου
book_cover
Τα χαμένα παιδιά μας
book_cover
Να με θυμάσαι
book_cover
Η επίδραση των κοινωνικών εξελίξεων στη ζωή και την κινητικότητα των παιδιών
book_cover
Οι συγγραφείς της ελευθερίας
book_cover
Το τέλος της αυθεντίας
book_cover
Επίσημη γνώση
book_cover
Ενεργός πολίτης μέσα και έξω από την τάξη
book_cover
Φιλοσοφικές και πολιτικές διαστάσεις της κοινωνικής συνοχής
Περισσότερα
Περισσότερα από Περιφερειακός προγραμματισμός
book_cover
Η αρχαιολογία της ανάπτυξης
book_cover
Μέθοδοι περιφερειακής ανάλυσης
book_cover
Η οικονομία της Βόρειας Ελλάδας μέσα από τις σελίδες της Βιομηχανικής Επιθεώρησης 1955-1984
book_cover
Επενδυτικός οδηγός: Θεσσαλονίκη
book_cover
Περιβάλλον και ανάπτυξη
book_cover
Μεσογειακή πολιτιστική γεωγραφία και αισθητική της ανάπτυξης
book_cover
Ειδικά θέματα ανάπτυξης σε λιγότερο ευνοημένες περιοχές
book_cover
Μεταφορές και περιφερειακή ανάπτυξη
book_cover
Πήλιο και βιώσιμη ανάπτυξη
book_cover
Τα ευρωπαϊκά προγράμματα της τοπικής αυτοδιοίκησης
book_cover
Καλλικράτης: Βιώσιμα μοντέλα περιφερειακής ανάπτυξης: Η περίπτωση της Κρήτης
book_cover
Γεωγραφία της υπαίθρου
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Η περιβαλλοντική εκπαίδευση στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών στην Ελλάδα
book_cover
Τα βασικά εργαλεία του εκπαιδευτή ενηλίκων
book_cover
Η ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα
book_cover
Η ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα
book_cover
Πρακτικές γραμματισμού
book_cover
Εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Εκπαίδευση ενηλίκων στην εθελοντική δράση για τη διαχείριση κινδύνου
book_cover
Η σημασία του κριτικού στοχασμού και του ορθολογικού διαλόγου στη θεωρία του Jack Mezirow για τη μετασχηματίζουσα μάθηση
book_cover
Εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Ένας διάλογος για την εκπαίδευση ενηλίκων
book_cover
Δια βίου μάθηση, επαγγελματική κατάρτιση, απασχόληση και οικονομία
book_cover
Η συμμετοχή των ενηλίκων στην εκπαίδευση
Περισσότερα