Πλοήγηση

Ο δασκαλος ως συμβουλος: Το γιατι και το πως

Επιμέλεια: Χρυσούλα Κοσμίδου - Hardy

[...] Στο Πρόγραμμά μας δώσαμε έμφαση στη διεπιστημονική και εφ-ευρετική προσέγγιση της διδασκαλίας και της μάθησης, καθώς και στην αναγκαιότητα για την παρουσίαση εμπειριών και προτάσεων στο πλαίσιο εκπαιδευτικών συναντήσεων συνεδριακής μορφής, επίσης με τρόπο εφευρετικό και όχι με τη μορφή ξερής μετάδοσης πληροφοριών που βασίζεται κυρίως στην ανάγνωση κειμένων από καθέδρας. Έτσι, έγινε κάθε δυνατή προσπάθεια για την παρουσίαση των εισηγήσεων στο συνέδριο εκείνο εξίσου με τρόπο εφ-ευρετικό. Οι εισηγητές/τριες παρουσίασαν τα θέματά τους με την προσέγγιση της επικοινωνίας ως παράστασης, την οποία εφαρμόζουμε και προωθούμε τα τελευταία χρόνια, με επικοινωνιακό διάλογο, με θεατρική παράσταση ή χορογραφία, με δραματοποίηση και με τη δημιουργική και καινοτόμο χρήση της Νέας Τεχνολογίας. [...]
(από τον πρόλογο του βιβλίου)
ΈκδοσηΑθήνα, Άλφα Εκδοτική, 2004
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
Ειδική αγωγή
ISBN960-8215-45-5
ISBN-13978-960-8215-45-0
Φυσική περιγραφή236σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
LEADER 22 4500
00184352
00520200901204156.005
020##|a 9608215455
020##|a 9789608215450
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 371 |a 372 |a 371.9 |2 23
24510|a Ο δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς
260##|a Αθήνα |b Άλφα Εκδοτική |c 2004
300##|a 236σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Σχολείο
650#1|a Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
650#1|a Ειδική αγωγή
7001#|a Κοσμίδου - Hardy, Χρυσούλα |e επιμέλεια
903##|a €14.0
ΤίτλοςΟ δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς / ; επιμέλεια Χρυσούλα Κοσμίδου - Hardy
Άλλοι ΣυγγραφείςΧρυσούλα Κοσμίδου - Hardy
ΈκδοσηΑθήνα, Άλφα Εκδοτική, 2004
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
Ειδική αγωγή
ISBN960-8215-45-5
ISBN-13978-960-8215-45-0
Φυσική περιγραφή236σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

Περισσότερα από Εκπαίδευση
Περισσότερα από Σχολείο
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
Περισσότερα από Ειδική αγωγή