• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Παιδιά και έφηβοι με υψηλή νοητ...

Παιδια και εφηβοι με υψηλη νοητικη λειτουργικοτητα και η εκπαιδευση τους

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
28

Επισκέπτες
25

Παιδιά και έφηβοι με υψηλή νοητική λειτουργικότητα και η εκπαίδευσή τους


Σπυρίδων - Γεώργιος Σούλης

Επιμέλεια Σειράς: Σπυρίδων - Γεώργιος Σούλης


Αποτελεί πλέον κοινή πεποίθηση όλων όσων εμπλέκονται άμεσα ή έμμεσα με την εκπαίδευση ότι το σχολείο οφείλει να λαμβάνει ιδιαίτερα υπόψη τις ατομικές ανάγκες και τις ικανότητες του κάθε παιδιού. Καλείται, δηλαδή, το σχολείο όχι μόνο να επικεντρώνεται στο προφίλ που παρουσιάζει ο "μέσος όρος" των μαθητών που φοιτούν σ’ αυτό, αλλά παράλληλα να αναπτύσσει εξατομικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα σύμφωνα με τις κλίσεις και ιδιαιτερότητες του κάθε μαθητή. Μέσα σ’ αυτό το πλαίσιο, ο σχεδόν ξεχασμένος ως τώρα χαρισματικός ή ταλαντούχος μαθητής βρίσκει μια νέα θέση. Ποια είναι όμως τα χαρακτηριστικά των παιδιών και των εφήβων με υψηλή νοητική λειτουργικότητα; Ποια προβλήματα κατά τη σχολική τους διαδρομή οι μαθητές αυτοί, πιθανώς, να εμφανίσουν; Χρειάζεται να τους παρέχεται εξειδικευμένη σχολική υποστήριξη ή μήπως ένα τέτοιο ενδεχόμενο θα προωθούσε μια ελιτίστικη μορφή εκπαίδευσης; Ποιοι τύποι εκπαιδευτικών προγραμμάτων εφαρμόζονται στις διάφορες χώρες γι' αυτούς; Πώς οι γονείς αλλά και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναγνωρίσουν την υψηλή νοητική λειτουργικότητα; Τι μπορεί να γίνει στη χώρα μας για την εκπαιδευτική υποστήριξη των χαρισματικών μαθητών; Μπορεί να συνυπάρχει η υψηλή νοητική λειτουργικότητα με την αναπηρία; Ποια κατάρτιση πρέπει να διαθέτουν οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να διαχειρίζονται αποτελεσματικά την υψηλή νοητική λειτουργικότητα; Σε όλα αυτά τα ερωτήματα επιχειρείται στην παρούσα μονογραφία να δοθούν απαντήσεις, ενώ ταυτόχρονα παρουσιάζονται ενδιαφέρουσες προτάσεις προκειμένου εκπαιδευτικοί, ψυχολόγοι, ειδικοί παιδαγωγοί, αλλά και γονείς να συμβάλουν ουσιαστικά στην προαγωγή και στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των χαρισματικών παιδιών και εφήβων.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΕιδική Παιδαγωγική - #5
ΘέματαΕιδική αγωγή
Παιδαγωγική ψυχολογία
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN960-402-272-5
ISBN-13978-960-402-272-4
Φυσική περιγραφή414σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 22.0, (Τελ. ενημ: 2006-10-17)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001109909
00520200903191300.603
020##|a 9604022725
020##|a 9789604022724
0410#|a ελληνικά
08214|a 371.9 |a 370.15 |a 370 |2 23
1001#|a Σούλης, Σπυρίδων - Γεώργιος
24510|a Παιδιά και έφηβοι με υψηλή νοητική λειτουργικότητα και η εκπαίδευσή τους |c Σπυρίδων - Γεώργιος Σούλης
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Τυπωθήτω |c 2006
300##|a 414σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
4900#|a Ειδική Παιδαγωγική |v 
650#1|a Ειδική αγωγή
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
903##|a €22.0
ΤίτλοςΠαιδιά και έφηβοι με υψηλή νοητική λειτουργικότητα και η εκπαίδευσή τους / Σπυρίδων - Γεώργιος Σούλης ; επιμέλεια σειράς Σπυρίδων - Γεώργιος Σούλης
Κύριος ΣυγγραφέαςΣπυρίδων - Γεώργιος Σούλης
ΈκδοσηΑθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΕιδική Παιδαγωγική · 5
ΘέματαΕιδική αγωγή
Παιδαγωγική ψυχολογία
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN960-402-272-5
ISBN-13978-960-402-272-4
Φυσική περιγραφή414σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Μουσική εκπαίδευση στην ειδική παιδαγωγική
book_cover
Μια πρόταση ένταξης παιδιών με προβλήματα ακοής
book_cover
ΔΕΠ/Υ
book_cover
Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση και στην αναπηρία
book_cover
Διδασκαλία παιδιών με ειδικές ανάγκες στο συνηθισμένο σχολείο
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και δυσλεξία
book_cover
Θεραπευτική ιππασία και άτομα με ειδικές ανάγκες
book_cover
Μαθηματικά Δ΄ δημοτικού
book_cover
Γλώσσα Γ΄ δημοτικού
book_cover
Έλα τώρα, τελείωνε!
book_cover
Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση και στην αναπηρία
book_cover
Πρακτικός οδηγός ειδικών μαθησιακών δυσκολιών
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Η χαρά της μάθησης
book_cover
Παιδική ηλικία
book_cover
Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας ν' αναπτυχθεί
book_cover
Θέματα σχολικής παιδαγωγικής και εκπαιδευτικής ψυχολογίας
book_cover
Σταματήστε να πονάτε τα παιδιά
book_cover
Γενική ψυχολογία
book_cover
Σχολείο και εξετάσεις... σε πρώτο πλάνο
book_cover
Συμβουλευτική στη σχολική κοινότητα
book_cover
Μαθησιακές ευκολίες
book_cover
Θετικοί γονείς ευτυχισμένα παιδιά
book_cover
Σχολική συμβουλευτική και παρεμβάσεις για παιδιά με διαταραχές
book_cover
Mentoring εκπαιδευτικών και διαστάσεις εφαρμοσμένης σχολικής ψυχολογίας και συμβουλευτικής
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Η ομαδική διδασκαλία στην εκπαίδευση
book_cover
Διδακτική πράξη και κοινωνικός έλεγχος
book_cover
Βιωματική εκπαίδευση και ανάπτυξη με περιπετειώδεις ομαδικές δραστηριότητες
book_cover
Αξιολόγηση των μαθητών της Β΄ λυκείου στα μαθηματικά
book_cover
Η γνώση του εκπαιδευτικού
book_cover
Πέτρα και νερό
book_cover
Σκοποθεσία της αγωγής της εκπαίδευσης και της διδακτικής πράξης
book_cover
Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη
book_cover
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση
book_cover
Ο εκπαιδευτικός ως performer
book_cover
Εισαγωγή στη θεματική της διδακτικής
book_cover
Σύγχρονες τάσεις στην παιδαγωγική θεωρία και πρακτική
Περισσότερα