• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο μ...

Ο ρολος του εκπαιδευτικου στο μετανεωτερικο σχολειο: Προσδοκιες, προοπτικες, ορια

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
36

Επισκέπτες
32

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο μετανεωτερικό σχολείο: Προσδοκίες, προοπτικές, όρια
Στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών ως προς τη διδακτική τους ετοιμότητα


Φωτεινή Κοσσυβάκη


Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να αναδείξει:
-Πρώτον, το νέο ρόλο του εκπαιδευτικού και τη διδακτική του ετοιμότητα, όπως αυτή προκύπτει από τις απαιτήσεις του μετανεωτερικού σχολείου.
-Δεύτερον, τη στάση των ενεργών εκπαιδευτικών απέναντι στο νέο ρόλο τους, ο οποίος τους καλεί να λειτουργούν ταυτόχρονα σε πλαίσιο νεωτερικού και μετανεωτερικού σχολείου.
-Τρίτον, τη στροφή της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών κυρίως στην αλλαγή της εικόνας που οι εκπαιδευτικοί έχουν για το "καλό" μάθημα, τον "καλό" εκπαιδευτικό και το "καλό" σχολείο.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2003
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Σειρά
ΘέματαΕκπαίδευση
ISBN960-01-0991-5
ISBN-13978-960-01-0991-7
Φυσική περιγραφή230σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 17.0, (Τελ. ενημ: 2011-07-13)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00180217
00520200819082007.783
020##|a 9600109915
020##|a 9789600109917
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |2 23
1001#|a Κοσσυβάκη, Φωτεινή
24510|a Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στο μετανεωτερικό σχολείο: Προσδοκίες, προοπτικές, όρια |b Στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών ως προς τη διδακτική τους ετοιμότητα |c Φωτεινή Κοσσυβάκη
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |c 2003
300##|a 230σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Παιδαγωγική Σειρά
520##|a Στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών ως προς τη διδακτική τους ετοιμότητα
650#1|a Εκπαίδευση
903##|a €17.0
ΤίτλοςΟ ρόλος του εκπαιδευτικού στο μετανεωτερικό σχολείο: Προσδοκίες, προοπτικές, όρια / Φωτεινή Κοσσυβάκη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΦωτεινή Κοσσυβάκη
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2003
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Σειρά
ΘέματαΕκπαίδευση
ISBN960-01-0991-5
ISBN-13978-960-01-0991-7
Φυσική περιγραφή230σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Εμπειρίες και απόψεις μαθητών και φοιτητών σχετικές με το μάθημα της ιστορίας
book_cover
Η μέθοδος project
book_cover
Προετοιμασία για το πανεπιστήμιο
book_cover
Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη
book_cover
Μειονότητες μιλούν για την εκπαίδευση των παιδιών τους
book_cover
Μαρξισμός και εκπαίδευση
book_cover
Ταυτότητες και εκπαίδευση στη διασπορά
book_cover
Οι κατ' οίκον εργασίες ως διδακτική στρατηγική
book_cover
Η επιλογή του διευθυντή σχολικής μονάδας
book_cover
Ετερότητα, προκατάληψη και στερεότυπα στη σχολική τάξη
book_cover
Ηγεσία και συνεργατικότητα στην εκπαίδευση
book_cover
Γονεϊκή εμπλοκή στο σύγχρονο σχολείο: Θεωρητική και ερευνητική προσέγγιση
Περισσότερα