Πλοήγηση

Αναγνωση και νοητικες εικονες

Ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση

Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με δραστηριότητες ανάγνωσης που τα βοηθούν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους με καινούριες έννοιες και να ανακαλύψουν τον κόσμο και τη θέση τους σε αυτόν. Κατά την ανάγνωση, μέσω του κειμένου ενεργοποιούνται νοητικές διεργασίες στον αναγνώστη. Ο αναγνώστης σχηματίζει νοητικές εικόνες κατά τη διαδικασία της ανάγνωσης, οι οποίες συνδέονται με τις έννοιες των λέξεων, των προτάσεων και του κειμένου. Στο βιβλίο αυτό γίνεται μια ανάλυση της σχέσης μεταξύ της αναγνωστικής στάσης, η οποία αποτελεί χαρακτηριστικό της προσωπικότητας του παιδιού, και της ικανότητας νοητικής απεικόνισης. Η απουσία μιας τέτοιας έρευνας από τα ελληνικά δεδομένα αποτελεί το κίνητρο της εργασίας αυτής. Το ζητούμενο δεν είναι αν υπάρχει θετική ή αρνητική σχέση μεταξύ της στάσης των παιδιών απέναντι στην ανάγνωση και της ικανότητας νοητικής απεικόνισης, αλλά αν η βελτίωση της ικανότητας νοητικής απεικόνισης είναι σημαντική για την προαγωγή της μάθησης και τη γενικότερη εξέλιξη των παιδιών και αν μπορεί να ενταχθεί σε μια ανοιχτή διαδικασία μάθησης.
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΑνάγνωση
Ανάγνωση (Εκπαίδευση)
Παιδαγωγική ψυχολογία
ISBN960-6622-71-1
ISBN-13978-960-6622-71-7
Φυσική περιγραφή131σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.
LEADER 22 4500
001103761
00520200902181223.768
020##|a 9606622711
020##|a 9789606622717
0410#|a ελληνικά
08214|a 418.4 |a 372.4 |a 370.15 |2 23
1001#|a Πανταζής, Σπύρος Χ.
24510|a Ανάγνωση και νοητικές εικόνες |b Ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση |c Σπύρος Χ. Πανταζής [και] Χαρίλαος Κ. Ζάραγκας
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Ατραπός |c 2006
300##|a 131σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x15εκ.
520##|a Ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση
650#1|a Ανάγνωση
650#1|a Ανάγνωση (Εκπαίδευση)
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
7001#|a Ζάραγκας, Χαρίλαος Κ. |e συγγραφή
903##|a €10.0
ΤίτλοςΑνάγνωση και νοητικές εικόνες / Σπύρος Χ. Πανταζής [και] Χαρίλαος Κ. Ζάραγκας ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΣπύρος Χ. Πανταζής
Άλλοι ΣυγγραφείςΧαρίλαος Κ. Ζάραγκας
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΑνάγνωση
Ανάγνωση (Εκπαίδευση)
Παιδαγωγική ψυχολογία
ISBN960-6622-71-1
ISBN-13978-960-6622-71-7
Φυσική περιγραφή131σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.

Σχόλια/Κριτικές

Περισσότερα από Ανάγνωση
Περισσότερα από Ανάγνωση (Εκπαίδευση)
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία