• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Το νέο σχολείο και η σημερινή ε...

Το νεο σχολειο και η σημερινη εκπαιδευτικη πραγματικοτητα

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
502

Επισκέπτες
99

Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
Οι φιλοσοφικές παιδαγωγικές απόψεις του John Dewey


Χρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος


Το έργο του Χριστόπουλου Χρ. Κλεομένη είναι απλό και κατανοητό. Ο John Dewey ίδρυσε το "νέο" σχολείο και προσπάθησε να κάνει τις φιλοσοφικές του ιδέες παιδαγωγική πράξη. Μέσα από το έργο του συγγραφέα, φαίνεται η προσπάθεια του John Dewey να εκμηδενίσει την απόσταση μεταξύ σχολείο και ζωής, η οποία άλλοτε υπήρχε, έτσι ώστε το σχολείο να γίνει τμήμα της ίδιας της ζωής του παιδιού. Αναδεικνύεται ακόμη, η προσπάθεια του να φέρει στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας το εκπαιδευόμενο άτομο, όπως υπαγόρευε ο νέος τύπος σχολείου. Γίνεται εκτενής αναφορά στις φιλοσοφικές του απόψεις, την αρχική επιρροή του από το γερμανικό ιδεαλισμό και την κατάληξή του σαν οπαδού της οργανοκρατίας. Το έργο συνδυάζει παιδαγωγική και φιλοσοφική σκέψη και είναι χρήσιμο βοήθημα για κάθε σκεπτόμενο άνθρωπο.
Ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδόσιος Πελεγρίνης

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
ISBN960-333-412-X
ISBN-13978-960-333-412-5
Φυσική περιγραφή98σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 10.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00196524
00520200905040834.980
020##|a 960333412X
020##|a 9789603334125
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.01 |a 370.01 |a 371.068 |2 23
1001#|a Χριστόπουλος, Χρίστος Κλεομένης
24510|a Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα |b Οι φιλοσοφικές παιδαγωγικές απόψεις του John Dewey |c Χρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2005
300##|a 98σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Οι φιλοσοφικές παιδαγωγικές απόψεις του John Dewey
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
903##|a €10.0
ΤίτλοςΤο νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα / Χρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΧρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
ISBN960-333-412-X
ISBN-13978-960-333-412-5
Φυσική περιγραφή98σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Παιδαγωγική επιστήμη: Βασική θεματική
book_cover
Πως σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι για τους μαθητές με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες
book_cover
Φιλοσοφικά κείμενα παιδείας και πολιτικής
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Παιδαγωγική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
book_cover
Η σκέψη στην εκπαίδευση
book_cover
Λατρεία και νεύρωση στην παιδαγωγική της καινοτομίας
book_cover
Η προβληματική της φιλοσοφίας της παιδείας στα Προλεγόμενα του Αδαμάντιου Κοραή
book_cover
Αδαμάντιος Κοραής (1748-1833)
book_cover
John Dewey, Πειραματισμός και δημοκρατία
book_cover
Παιδεία και εκπαίδευση στον στοχασμό του Χρήστου Μαλεβίτση
book_cover
Κατανοώντας και αξιοποιώντας παιδαγωγικά προκλητικές θεωρίες
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Το καλοφτιαγμένο κεφάλι
book_cover
Αιμίλιος ή περί αγωγής
book_cover
Οι σκοποί της εκπαίδευσης
book_cover
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας
book_cover
Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις στα φιλολογικά μαθήματα
book_cover
Measures for Measures
book_cover
Κριτική θεωρία και εκπαίδευση
book_cover
Η εκπαίδευση ως πολιτικός θεσμός
book_cover
Φιλοσοφία της παιδείας
book_cover
Η εκπαίδευση μετά το Άουσβιτς
Περισσότερα
Περισσότερα από Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
book_cover
Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως κινητήρια δύναμη λειτουργίας της
book_cover
Η διοίκηση του σχολείου και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη διαδικασία λήψης αποφάσεων
book_cover
Διευθυντής και αποτελεσματική σχολική μονάδα
book_cover
Management εκπαιδευτικών μονάδων και εκπαίδευσης
book_cover
Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
book_cover
Διαπροσωπικές σχέσεις διευθυντή και εκπαιδευτικών και θεωρίες διοίκησης
book_cover
Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα
book_cover
Διοίκηση σχολικών μονάδων με έμφαση στην ποιότητα
book_cover
Η σχολική ηγεσία και η επαγγελματική της ανάπτυξη στο σύγχρονο περιβάλλον
book_cover
Διερεύνηση της υποαντιπροσώπευσης των γυναικών στη διοίκηση της εκπαίδευσης
book_cover
Ο διευθυντής στο σημερινό ελληνικό σχολείο
book_cover
Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας και οι επαγγελματικές του ικανότητες
Περισσότερα