Διδακτικες προσεγγισεις στα φιλολογικα μαθηματα

Name: Διδακτικές προσεγγίσεις στα φιλολογικά μαθήματα
ISBN: 960-402-275-X

Θεωρία και πράξη

Επιμέλεια: Αιμιλία Βλαχογιάννη
Κείμενα: Αναστασία Βαραγγούλη, Αιμιλία Βλαχογιάννη, Ιωάννα Δεκατρή, Χαράλαμπος Μ. Κουτελάκης, Έλενα Μίντση, Κωνσταντίνος Μπάλας, Αναστασία Πατούνα, Βασίλης Τσάφος, Κωνσταντίνα Τσενέ, Σοφία Παράσχου - Χατζηδημητρίου, Χρύσα Χρονοπούλου

Σε αυτό το βιβλίο διατυπώνεται μία σύνθεση από θεμελιώδεις θεωρητικές παραδοχές που καθοδηγούν τα διδακτικά βήματα του διδάσκοντα κατά την οργάνωση και το σχεδιασμό μιας ωριαίας αποτελεσματικής διδασκαλίας με παραδείγματα από όλα τα φιλολογικά μαθήματα. Ο διδάσκων θα ανιχνεύσει στα δεδομένα τις αιτιακές ή τις λειτουργικές σχέσεις που τα διέπουν (προσδιορισμούς, αίτια, αντιστοιχίες, προϋποθέσεις, αλληλεπιδράσεις κλπ.), τις συμβολικές ή νοηματικές σχέσεις (συνοχή, δομική συνάφεια, υφολογικές αναλογίες, συνδέσεις κλπ.), τις μορφολογικές σχέσεις, όπως και θα οργανώσει την προσφορά του νέου αντικειμένου, αφομοιώνοντας το θεωρητικό στοχασμό ώστε να επιτύχει τον καλύτερο συνδυασμό μεθόδου, περιεχομένου και μαθητών και να προβεί στην πράξη. Ο επιδιωκόμενος στόχος του βιβλίου είναι να καταστήσει τον εκπαιδευτικό των φιλολογικών μαθημάτων ικανό να διεξάγει συνεχή διάλογο τόσο με το μορφωτικό αγαθό όσο και με το μαθητή: να είναι "επιστήμων γητευτής".

Έκδοση	Αθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση, 2006
Μορφή	Βιβλίο
Θέματα	Παιδικές δραστηριότητες (Στοιχειώδης εκπαίδευση) Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
ISBN	960-402-275-X
ISBN-13	978-960-402-275-5
Φυσική περιγραφή	255σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

LEADER	22 4500
001	109699
005	20200818073929.378
020	##	\|a 960402275X
020	##	\|a 9789604022755
041	0#	\|a ελληνικά
082	14	\|a 370.07 \|a 370.01 \|a 370.71 \|2 23
245	10	\|a Διδακτικές προσεγγίσεις στα φιλολογικά μαθήματα \|b Θεωρία και πράξη
250	##	\|a 1η έκδοση
260	##	\|a Αθήνα \|b Τυπωθήτω \|c 2006
300	##	\|a 255σ. \|b Μαλακό εξώφυλλο \|c 24x17εκ.
520	##	\|a Θεωρία και πράξη
650	#1	\|a Παιδικές δραστηριότητες (Στοιχειώδης εκπαίδευση)
650	#1	\|a Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
650	#1	\|a Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
700	1#	\|a Βλαχογιάννη, Αιμιλία \|e επιμέλεια
700	1#	\|a Βαραγγούλη, Αναστασία \|e κείμενα
700	1#	\|a Βλαχογιάννη, Αιμιλία \|e κείμενα
700	1#	\|a Δεκατρή, Ιωάννα \|e κείμενα
700	1#	\|a Κουτελάκης, Χαράλαμπος Μ. \|e κείμενα
700	1#	\|a Μίντση, Έλενα \|e κείμενα
700	1#	\|a Μπάλας, Κωνσταντίνος \|e κείμενα
700	1#	\|a Πατούνα, Αναστασία \|e κείμενα
700	1#	\|a Τσάφος, Βασίλης \|e κείμενα
700	1#	\|a Τσενέ, Κωνσταντίνα \|e κείμενα
700	1#	\|a Παράσχου - Χατζηδημητρίου, Σοφία \|e κείμενα
700	1#	\|a Χρονοπούλου, Χρύσα \|e κείμενα
903	##	\|a €14.0

Τίτλος	Διδακτικές προσεγγίσεις στα φιλολογικά μαθήματα / ; επιμέλεια Αιμιλία Βλαχογιάννη, κείμενα Αναστασία Βαραγγούλη [και] Αιμιλία Βλαχογιάννη [και] Ιωάννα Δεκατρή [και] Χαράλαμπος Μ. Κουτελάκης [και] Έλενα Μίντση [και] Κωνσταντίνος Μπάλας [και] Αναστασία Πατούνα [και] Βασίλης Τσάφος [και] Κωνσταντίνα Τσενέ [και] Σοφία Παράσχου - Χατζηδημητρίου [και] Χρύσα Χρονοπούλου
Άλλοι Συγγραφείς	Αιμιλία Βλαχογιάννη, Αναστασία Βαραγγούλη, Αιμιλία Βλαχογιάννη, Ιωάννα Δεκατρή, Χαράλαμπος Μ. Κουτελάκης, Έλενα Μίντση, Κωνσταντίνος Μπάλας, Αναστασία Πατούνα, Βασίλης Τσάφος, Κωνσταντίνα Τσενέ, Σοφία Παράσχου - Χατζηδημητρίου, Χρύσα Χρονοπούλου
Έκδοση	Αθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση, 2006
Μορφή	Βιβλίο
Θέματα	Παιδικές δραστηριότητες (Στοιχειώδης εκπαίδευση) Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
ISBN	960-402-275-X
ISBN-13	978-960-402-275-5
Φυσική περιγραφή	255σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.