• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικ...

Θεωριες μαθησης και εκπαιδευτικη πραξη

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
21

Επισκέπτες
21

Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη
Συμπεριφοριστικές θεωρίες


Εμμανουήλ Α. Κολιάδης



  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Κολιάδης Εμμανουήλ, 2η έκδοση, 1996
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΜάθηση - Ψυχολογία
Συμπεριφορά (Ψυχολογία)
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN960-85085-1-7
ISBN-13978-960-85085-1-4
Φυσική περιγραφή224σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 15.0, (Τελ. ενημ: )
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00128871
00520200826085127.463
020##|a 9608508517
020##|a 9789608508514
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.152 3 |a 156 |a 370 |2 23
1001#|a Κολιάδης, Εμμανουήλ Α.
24510|a Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη |b Συμπεριφοριστικές θεωρίες |c Εμμανουήλ Α. Κολιάδης
250##|a 2η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Κολιάδης Εμμανουήλ |c 1996
300##|a 224σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Συμπεριφοριστικές θεωρίες
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Συμπεριφορά (Ψυχολογία)
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
903##|a €15.0
ΤίτλοςΘεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη / Εμμανουήλ Α. Κολιάδης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΕμμανουήλ Α. Κολιάδης
ΈκδοσηΑθήνα, Κολιάδης Εμμανουήλ, 2η έκδοση, 1996
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΜάθηση - Ψυχολογία
Συμπεριφορά (Ψυχολογία)
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN960-85085-1-7
ISBN-13978-960-85085-1-4
Φυσική περιγραφή224σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
book_cover
Επιστήμονες από κούνια
book_cover
Παιδοκεντρική διάσταση στη μάθηση
book_cover
Διδάσκοντας μαζί, μαθαίνοντας μαζί
book_cover
Συνυπάρχουν οι μαθησιακές δυσκολίες με τα προβλήματα συμπεριφοράς;
book_cover
Ουσιαστική κινητοποίηση στη σχολική τάξη
book_cover
Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης του παιδιού
book_cover
Τα κίνητρα στην εκπαίδευση
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
book_cover
Η διαχείριση της ΔΕΠ-Υ
book_cover
Κοινωνικές δεξιότητες στην προσχολική ηλικία
Περισσότερα
Περισσότερα από Συμπεριφορά (Ψυχολογία)
book_cover
Εγχειρίδιο για τα ερωτηματολόγια και προφίλ σχολικής ηλικίας του ΣΑΕΒΑ (Σύστημα Achenbach για Εμπειρικά Βασισμένη Αξιολόγηση)
book_cover
Η αμαρτία, το κτήνος και ο άνθρωπος
book_cover
Η επιβοηθητική συνέντευξη κατά την πρώτη συνεδρία
book_cover
Προβλέψιμα παράλογοι
book_cover
Τέλος στον εκφοβισμό!
book_cover
Συμπεριφορά στο σχολείο
book_cover
Προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά
book_cover
Οργανωσιακή ψυχολογία και συμπεριφορά
book_cover
Περί συμπεριφορισμού
book_cover
Μια έντιμη ματιά στην ανεντιμότητα
book_cover
Σπάζοντας τον κώδικα της ανθρώπινης συμπεριφοράς
book_cover
Οργανωσιακή ψυχολογία και συμπεριφορά
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς στην κανονική τάξη
book_cover
Παιδεία και πολίτης
book_cover
Αναζητώντας την ταυτότητά μου μέσα από τον άλλο
book_cover
Πλαίσια συνεργασίας ψυχολόγων και εκπαιδευτικών για την οικογένεια και το σχολείο
book_cover
Τα δικαιώματα του παιδιού, το σχολικό κλίμα και η αντιαυταρχική αγωγή του A.S. Neil
book_cover
Πρώιμη παρέμβαση
book_cover
Για το λαϊκό παραμύθι
book_cover
Ο αληθινός δάσκαλος
book_cover
Η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Εισαγωγή στη θεματική της διδακτικής
book_cover
Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων
book_cover
Célestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική
Περισσότερα