• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η διαχείριση της ΔΕΠ-Υ

Η διαχειριση της ΔΕΠ-Υ

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
20

Επισκέπτες
19

Η διαχείριση της ΔΕΠ-Υ
Από τη θεωρία στην πράξη


Κατερίνα Μανιαδάκη, Ευθύμιος Κάκουρος


Το βιβλίο αυτό αποτελεί έναν πλήρη οδηγό για τη ΔΕΠ-Υ, η οποία έχει αναδειχθεί ως η πιο πολυσυζητημένη νευροαναπτυξιακή ­διαταραχή της εποχής μας. Μέσα από τις σελίδες του, επιχειρείται η κριτική παρουσίαση της τρέχουσας επιστημονικής γνώσης για τη φύση, τη διάγνωση και τη θεραπευτική αντιμετώπιση αυτής της διαταραχής με την εκτεταμένη, εκ βαθέων και εξονυχιστική μελέτη της διεθνούς και ελληνικής βιβλιογραφίας. Σε αυτή την προσπάθεια, οι συγγραφείς του βιβλίου αξιοποιούν την πολυετή κλινική τους εμπειρία με άτομα με ΔΕΠ-Υ και τις οικογένειές τους στο Ψυχολογικό Κέντρο Αναπτυξιακών και Μαθησιακών Δυσκολιών "ΑΡΣΗ". Επίσης, προτείνουν ένα νέο πλαίσιο για τη διάγνωση και τη θεραπευτική αντιμετώπιση της ΔΕΠ-Υ, την πολυεπίπεδη προσέγγιση, η οποία στηρίζεται στις βασικές αρχές της γνωσιακής - συμπεριφορικής θεωρίας και στο αναπτυξιακό μοντέλο της ψυχοπαθολογίας. Οι συγγραφείς προσεγγίζουν τη διαταραχή αυτή από τη σκοπιά του ερευνητή, του ακαδημαϊκού δασκάλου και, κυρίως, του ψυχολόγου, ο οποίος βιώνει καθημερινά στην κλινική πράξη την αγωνία, τις δυσκολίες, τα προβλήματα και τις ανησυχίες των παιδιών με ΔΕΠ-Υ, των νέων ενηλίκων με τη διαταραχή, των γονέων, των φίλων, των δασκάλων τους. Ο οδηγός αυτός μπορεί να αποτελέσει βασική πηγή πληροφόρησης για τους γονείς και σημαντικό εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι έχουν ανάγκη εξειδικευμένων γνώσεων και τεχνικών προκειμένου να μπορούν να διαχειρίζονται τις ποικίλες δυσκολίες μάθησης και συμπεριφοράς των παιδιών αυτών. Επιπλέον, μπορεί να αξιοποιηθεί σε κλινικό επίπεδο από επιστήμονες πολλών ειδικοτήτων στο χώρο της ψυχικής υγείας, καθώς περιλαμβάνει τη δομημένη περιγραφή της διαγνωστικής διαδικασίας αλλά και ενός πλήρους προγράμματος πρώιμης παρέμβασης και θεραπευτικής αντιμετώπισης της ΔΕΠ-Υ από την προσχολική ηλικία μέχρι την ενηλικίωση.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 2016
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδιά - Ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Ειδική αγωγή
ISBN978-960-01-1772-1
ISBN-13978-960-01-1772-1
Φυσική περιγραφή712σ., 24x17εκ.
Τιμή€ 45.0, (Τελ. ενημ: 2016-09-28)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001208940
00520200822200700.452
020##|a 9789600117721
020##|a 9789600117721
0410#|a ελληνικά
08214|a 155.4 |a 370.152 3 |a 371.9 |2 23
1001#|a Μανιαδάκη, Κατερίνα
24510|a Η διαχείριση της ΔΕΠ-Υ |b Από τη θεωρία στην πράξη |c Κατερίνα Μανιαδάκη [και] Ευθύμιος Κάκουρος
260##|a Αθήνα |b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |c 2016
300##|a 712σ. |c 24x17εκ.
520##|a Από τη θεωρία στην πράξη
650#1|a Παιδιά - Ψυχολογία
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Ειδική αγωγή
7001#|a Κάκουρος, Ευθύμιος |e συγγραφή
903##|a €45.0
ΤίτλοςΗ διαχείριση της ΔΕΠ-Υ / Κατερίνα Μανιαδάκη [και] Ευθύμιος Κάκουρος ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΚατερίνα Μανιαδάκη
Άλλοι ΣυγγραφείςΕυθύμιος Κάκουρος
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 2016
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδιά - Ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Ειδική αγωγή
ISBN978-960-01-1772-1
ISBN-13978-960-01-1772-1
Φυσική περιγραφή712σ., 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδιά - Ψυχολογία
book_cover
Σεμινάριο ψυχανάλυσης παιδιών
book_cover
Η σύγχρονη ψυχοσωματική του βρέφους και του παιδιού
book_cover
Πώς να ερμηνεύουμε τα παιδικά σχέδια
book_cover
Σκέφτομαι σωστά - νιώθω καλά
book_cover
Προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά
book_cover
Η διάγνωση της διάσπασης της προσοχής
book_cover
Θέματα ψυχοδυναμικής και ψυχοκοινωνικής παιδοψυχιατρικής
book_cover
Θλιμμένος άγγελος
book_cover
Τα δέκα σκαλοπάτια προς την καλύτερη συμπεριφορά
book_cover
Πως να μιλάτε στα παιδιά σας ώστε να σας ακούν και πως να τα ακούτε ώστε να σας μιλούν
book_cover
Ζωγραφιές
book_cover
Χτίζοντας ταυτότητα
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Αυτοαντίληψη, σχολική επίδοση και επίδραση γονέων
book_cover
Σχεδιάζοντας περιβάλλοντα μάθησης υποστηριζόμενα από τις σύγχρονες τεχνολογίες
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και εκπαιδευτική πράξη
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Ο ρόλος της ευφυΐας στον ανθρώπινο πολιτισμό
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙ
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙΙ
book_cover
Η διαχείριση της ΔΕΠ-Υ
book_cover
Προάγοντας τις δεξιότητες των μαθητών να μαθαίνουν
book_cover
Σώμα, βίωμα, ταυτότητα και διαδικασίες κοινωνικοποίησης και μάθησης
Περισσότερα
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Άτομα με ειδικές ανάγκες και η ένταξή τους
book_cover
Εντατική αλληλεπίδραση
book_cover
Εκπαίδευση παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Η διδασκαλία των μαθηματικών σε κωφά παιδιά
book_cover
Η γραμματική χωρίς δυσκολίες
book_cover
Από την ειδική αγωγή στη συμπληρωματική εκπαίδευση
book_cover
Διδασκαλία αθλημάτων για άτομα με αναπηρία
book_cover
Η διάγνωση, η αξιολόγηση, η εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία στην Ελλάδα και ο αγώνας για συμπεριληπτική εκπαίδευση
book_cover
Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση και στην αναπηρία
book_cover
Παιδιά εξωτικά, παιδιά οικόσιτα
book_cover
Τελική αξιολόγηση με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες Β΄γυμνασίου
book_cover
Εγχειρίδιο ειδικής αγωγής και αφηγήματα εκπαίδευσης
Περισσότερα