• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Το παιδί και η γνώση

Το παιδι και η γνωση

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
29

Επισκέπτες
27

Το παιδί και η γνώση
Από πού προέρχεται η επιθυμία για μάθηση;


Martine Menès

Μετάφραση: Μαρία Κουκουμάκη, Γιάννα Βισβίκη, Καλλιόπη Κουκουλάκη, Γιώργος Κωνσταντίνου, Μάρα Τσιώλη, Γεωργία Χριστέλη


Ένα στα τέσσερα παιδιά παρουσιάζει σοβαρές δυσκολίες στην κατάκτηση των βασικών γνώσεων που του προσφέρει το σχολείο. Παρά το γεγονός ότι είναι εξίσου έξυπνο και περίεργο με τα άλλα παιδιά, δεν καταφέρνει να μπει ουσιαστικά στη θέση του μαθητή. Όμως, το πρόβλημα της σχολικής αποτυχίας σπανίως εντοπίζεται εκεί όπου γεννιέται: στην επιθυμία για γνώση, η οποία καθιστά τη μάθηση εφικτή.

Στο βιβλίο αυτό, η Μαρτίν Μενές μάς εξηγεί με ποιον τρόπο εμφανίζεται και διατηρείται η επιθυμία κάποιου να μάθει. Διότι αυτή η επιθυμία έχει μια ιστορία, που συνοδεύει τις φάσεις της ψυχικής εξέλιξης. Κι αν η αστάθεια, η αναστολή, το άγχος ταράξουν το παιδί τη στιγμή που πρέπει να ενεργοποιηθούν εκ μέρους του η κατάλληλη συμπεριφορά και οι απαραίτητες δεξιότητες για τη μελέτη, τότε η πορεία αυτής της ιστορίας συναντά προβλήματα. Τόσο η αναγκαία συνθήκη της παιδικής εξάρτησης από τον άλλο όσο και η δυσκολία αποδοχής ορίων μπορούν να εμποδίσουν το παιδί να έρθει σε επαφή με τους κανόνες, τις απώλειες, τη μοναξιά, που είναι οι φυσικοί περιορισμοί της μάθησης. Οι τυχαίες συνθήκες της διαδρομής ενός παιδιού, οι αλληλεπιδράσεις του με το περιβάλλον, οι συναντήσεις του με τις συνήθεις ατέλειες των ενηλίκων, τους οποίους θεωρούσε παντοδύναμους, επιδρούν τόσο στη συναισθηματική του ανάπτυξη όσο και στη νοητική του λειτουργία.

Η Μαρτίν Μενές, με το ψυχαναλυτικό της βλέμμα, βλέμμα οξύ από την ιδιαίτερα πλούσια εμπειρία της σε ιατρο-ψυχοπαιδαγωγικά κέντρα (CMPP), μας παίρνει μαζί της σε μια ανθρωπιστική περιπέτεια στα θεμέλια της μετάδοσης της γνώσης και μας εξηγεί με ιδιαίτερη σαφήνεια πού εδράζεται και πώς μπορεί να αναπτυχθεί απρόσκοπτα η σχέση μας με τη μάθηση.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Πατάκη, 1η έκδοση, 2020
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΒιβλία για Εκπαιδευτικούς
Τίτλος ΠρωτοτύπουL'Enfant et le Savoir. D'ou vient le desir d'apprendre?
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΓαλλικά
ΘέματαΜάθηση - Ψυχολογία
Παιδαγωγική ψυχολογία
ISBN978-960-16-8366-9
ISBN-13978-960-16-8366-9
Φυσική περιγραφή208σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 11.0, (Τελ. ενημ: 2020-02-14)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001243080
00520200905211252.353
020##|a 9789601683669
020##|a 9789601683669
0411#|a ελληνικά |h γαλλικά
08214|a 370.152 3 |a 370.15 |2 23
1001#|a Menès, Martine
24510|a Το παιδί και η γνώση |b Από πού προέρχεται η επιθυμία για μάθηση; |c Martine Menès
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Εκδόσεις Πατάκη |c 2020
300##|a 208σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
4900#|a Βιβλία για Εκπαιδευτικούς
520##|a Από πού προέρχεται η επιθυμία για μάθηση;
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
7001#|a Κουκουμάκη, Μαρία |e μετάφραση
7001#|a Βισβίκη, Γιάννα |e μετάφραση
7001#|a Κουκουλάκη, Καλλιόπη |e μετάφραση
7001#|a Κωνσταντίνου, Γιώργος |e μετάφραση
7001#|a Τσιώλη, Μάρα |e μετάφραση
7001#|a Χριστέλη, Γεωργία |e μετάφραση
7651#|t L'Enfant et le Savoir. D'ou vient le desir d'apprendre?
903##|a €11.0
ΤίτλοςΤο παιδί και η γνώση / Martine Menès ; μετάφραση Μαρία Κουκουμάκη [και] Γιάννα Βισβίκη [και] Καλλιόπη Κουκουλάκη [και] Γιώργος Κωνσταντίνου [και] Μάρα Τσιώλη [και] Γεωργία Χριστέλη
Κύριος ΣυγγραφέαςMartine Menès
Άλλοι ΣυγγραφείςΜαρία Κουκουμάκη, Γιάννα Βισβίκη, Καλλιόπη Κουκουλάκη, Γιώργος Κωνσταντίνου, Μάρα Τσιώλη, Γεωργία Χριστέλη
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Πατάκη, 1η έκδοση, 2020
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουL'Enfant et le Savoir. D'ou vient le desir d'apprendre?
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΓαλλικά
ΣειράΒιβλία για Εκπαιδευτικούς
ΘέματαΜάθηση - Ψυχολογία
Παιδαγωγική ψυχολογία
ISBN978-960-16-8366-9
ISBN-13978-960-16-8366-9
Φυσική περιγραφή208σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Κινητική μάθηση και απόδοση
book_cover
Το δημιουργικής επίλυσης πρόβλημα
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Προσαρμογή στο σχολείο
book_cover
Μάθηση της ορθογραφικής δεξιότητας
book_cover
Για τη μάθηση
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙ
book_cover
Σχολική τάξη
book_cover
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
book_cover
Κοινωνικές δεξιότητες στην προσχολική ηλικία
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Η εγκατάλειψη του σχολείου
book_cover
Η μάθηση και η διδασκαλία κατά τη γνωστική-νεοπιαζετιανή ψυχολογία του Hans Aebli
book_cover
Αν αγαπάτε τα παιδιά σας, αγαπήστε πρώτα τον εαυτό σας
book_cover
Ζητήματα παιδαγωγικής και σχολικής ψυχολογίας
book_cover
Τα φύλα στο σχολείο και στο λόγο των εκπαιδευτικών
book_cover
Η συναισθηματική νοημοσύνη στο σύγχρονο σχολείο
book_cover
Αποκλίνουσα και παραβατική συμπεριφορά των μαθητών στο σχολείο
book_cover
Σχολείο και εξετάσεις... σε πρώτο πλάνο
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου
book_cover
Πειθαρχία χωρίς ξύλο και φωνές
book_cover
Η ψυχολογία της εκπαίδευσης
book_cover
Πώς οι Δανοί εκπαιδεύουν τα πιο ευτυχισμένα παιδιά στο σχολείο και στην οικογένεια
Περισσότερα