• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος...

Τα λαθη των μαθητων και ο ρολος τους στη διαδικασια της μαθησης

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
33

Επισκέπτες
31

Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της μάθησης


Μαρία Ράπτη


Οι λανθασμένες απαντήσεις των μαθητών είναι ένα συνηθισμένο φαινόμενο στη μαθησιακή διδασκαλία. Στη σύγχρονη Διδακτική, η αποτυχία περιγράφεται ως "ένδειξη μιας αντίφασης" και τα λάθη των μαθητών δεν θεωρούνται παθολογικές καταστάσεις, αλλά θετικές προϋποθέσεις για τη λύση ενός προβλήματος. Από αυτήν την άποψη, το λάθος είναι ο μηχανισμός που παρακινεί το μαθητή σε δράση και τον οδηγεί από το λανθασμένο μοντέλο, που χρησιμοποίησε για τη λύση ενός προβλήματος, σε ένα άλλο που σχετίζεται περισσότερο με το πρόβλημα, ή στη σωστότερη χρήση του μοντέλου, που ανταποκρίνεται μεν στο πρόβλημα, αλλά δεν χρησιμοποιήθηκε σωστά. Ο ρόλος του λάθους μέσα απ' αυτήν την οπτική γωνία συνδέεται με την έννοια του "επιστημολογικού εμποδίου". Τη στιγμή, δηλαδή, που το λάθος βοηθάει να εκδηλωθεί ένα συγκεκριμένο εμπόδιο στο σύστημα των γνώσεων του μαθητή, εμφανίζεται μια διαδικασία συγκρίσιμη με την ιστορική διαδικασία ανάπτυξης της επιστημονικής σκέψης. Στη μελέτη αυτή αντικείμενο διερεύνησης αποτελεί η σημασία και ο ρόλος του λάθους στη διαδικασία της μάθησης. Για τον σκοπό αυτόν επιχειρείται, στα πλαίσια της εννοιολογικής προσέγγισης του λάθους, μια αναφορά στις κατηγορίες των λαθών και τα αίτια που τα προκαλούν. Στη συνέχεια παρουσιάζεται η φιλοσοφική, ψυχολογική και παιδαγωγική θεώρηση του λάθους, για να γίνει κατανοητό πώς τα λάθη των μαθητών μπορούν να γίνουν στα χέρια του εκπαιδευτικού ένα παιδαγωγικό και διδακτικό εργαλείο.


  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2002
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Σειρά
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση - Ψυχολογία
ISBN960-01-0968-0
ISBN-13978-960-01-0968-9
Φυσική περιγραφή151σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 10.0, (Τελ. ενημ: 2011-07-13)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00171901
00520200902180849.576
020##|a 9600109680
020##|a 9789600109689
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 370.152 3 |2 23
1001#|a Ράπτη, Μαρία |c σχολική σύμβουλος
24510|a Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της μάθησης |c Μαρία Ράπτη
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |c 2002
300##|a 151σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Παιδαγωγική Σειρά
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
903##|a €10.0
ΤίτλοςΤα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της μάθησης / Μαρία Ράπτη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΜαρία Ράπτη
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2002
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Σειρά
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση - Ψυχολογία
ISBN960-01-0968-0
ISBN-13978-960-01-0968-9
Φυσική περιγραφή151σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Η σχολική φοβία
book_cover
Διδακτική της πρώτης ανάγνωσης και γραφής
book_cover
Φιλελεύθερη διαπαιδαγώγηση
book_cover
Τα προβλήματα της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες στην αριθμητική και την ανάγνωση
book_cover
Πώς να διδάξετε στα παιδιά σας καλή συμπεριφορά
book_cover
Σχολικός εγγραματισμός
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις της διαθεματικότητας
book_cover
Διδακτική μεθοδολογία και ανάπτυξη της κριτικής σκέψης
book_cover
Η εξέλιξη της παιδαγωγικής και διδακτικής σκέψης
book_cover
Σύγχρονες τάσεις της αγωγής
book_cover
Παιδαγωγικής απάνθισμα
book_cover
Η μαριανή παιδαγωγική αποστολή
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Αυτοαντίληψη, σχολική επίδοση και επίδραση γονέων
book_cover
Εισαγωγή στις γνωστικές λειτουργίες
book_cover
Κινητική μάθηση και απόδοση
book_cover
Παιδοκεντρική διάσταση στη μάθηση
book_cover
Τα λάθη των μαθητών και ο ρόλος τους στη διαδικασία της μάθησης
book_cover
Για τη μάθηση
book_cover
Εκπαίδευση και κώφωση
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Βιωματική μάθηση
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙ
Περισσότερα