• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Οι κατ' οίκον εργασίες ως διδακ...

Οι κατ' οικον εργασιες ως διδακτικη στρατηγικη

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
46

Επισκέπτες
41

Οι κατ' οίκον εργασίες ως διδακτική στρατηγική
Θεωρητική προσέγγιση και εμπειρική διερεύνηση


Ιωάννης Μ. Φύκαρης


Αποτελεί γεγονός ότι η ανάθεση αλλά και η επιτέλεση των Κατ' Οίκον Εργασιών, ανέκαθεν, δημιουργούσε ερωτήματα και προβληματισμούς στον εκπαιδευτικό κόσμο, ειδικά σε ό,τι αφορά την αποτελεσματικότητα, το σχεδιασμό και την ανταπόκριση που οι εργασίες αυτές έχουν στους μαθητές. Η αναζήτηση απαντήσεων δημιούργησε τόσο υπέρμαχους όσο και επικριτές, σχετικά με το παιδαγωγικό ζήτημα των Κατ' Οίκον Εργασιών. Οι μεν πρώτοι θεωρούν ότι έτσι "εμπεδώνονται" αποτελεσματικότερα τα διδαχθέντα στο σχολείο, ενώ ταυτόχρονα τα παιδιά δεν μένουν "ανενεργά", όταν βρίσκονται στο σπίτι "σπαταλώντας άσκοπα τον ελεύθερο χρόνο τους". Οι επικριτές, από την πλευρά τους τονίζουν ότι η διδακτική εργασία πρέπει να ολοκληρώνεται σε όλη της την έκταση στο σχολείο και το παιδί να επιστρέφει απερίσπαστο στο σπίτι του για να απολαύσει τις επόμενες ώρες της ημέρας, με τρόπο που το ίδιο επιθυμεί, χωρίς να διαταράσσεται και η γενικότερη λειτουργία της οικογένειάς του. Τα ανωτέρω συνδυάζονται και με την περιρρέουσα άποψη, κυρίως από την πλευρά των γονέων, ότι "αποτελεσματικότερος" και "καλύτερος" ως εκπαιδευτικός είναι εκείνος, ο οποίος αναθέτει πληθώρα Κατ' Οίκον Εργασιών στους μαθητές του.

Με το παρόν δημοσίευμα επιχειρείται να δοθεί μια επιπλέον ευκαιρία προσέγγισης του ζητήματος περί λειτουργικότητας των Κατ' Οίκον Εργασιών, κυρίως όμως να υπάρξει ένας εκτενέστερος προβληματισμός. Το βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο που περιλαμβάνει τη θεωρητική προσέγγιση του ζητήματος αναπτύσσονται τα ακόλουθα ζητήματα: Η λειτουργικότητα των Κατ' Οίκον Εργασιών στη μαθησιακή διαδικασία, ο Διδακτικός προσδιορισμός των Κατ' Οίκον Εργασιών, ο Σχεδιασμός, η Οργάνωση, τα Κριτήρια επιλογής και υλοποίησης των Κατ' Οίκον Εργασιών. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάζονται πρωτογενή εμπειρικά δεδομένα και πορίσματα, σχετικά με τις στάσεις και τις απόψεις δασκάλων, που υπηρετούν σε Δημοτικά Σχολεία, σχετικά με τη δυναμική της διδακτικής λειτουργικότητας των Κατ' Οίκον Εργασιών.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2008
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΧριστιανοπαιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες - #27
ΘέματαΕκπαίδευση
Παιδαγωγική
ISBN978-960-467-041-3
ISBN-13978-960-467-041-3
Φυσική περιγραφή256σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 16.0, (Τελ. ενημ: 2011-06-22)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001134307
00520200901232213.064
020##|a 9789604670413
020##|a 9789604670413
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 370 |2 23
1001#|a Φύκαρης, Ιωάννης Μ.
24510|a Οι κατ' οίκον εργασίες ως διδακτική στρατηγική |b Θεωρητική προσέγγιση και εμπειρική διερεύνηση |c Ιωάννης Μ. Φύκαρης
250##|a 1η έκδοση
260##|a Θεσσαλονίκη |b Κυριακίδη Αφοί |c 2008
300##|a 256σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
4900#|a Χριστιανοπαιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες |v 
520##|a Θεωρητική προσέγγιση και εμπειρική διερεύνηση
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Παιδαγωγική
903##|a €16.0
ΤίτλοςΟι κατ' οίκον εργασίες ως διδακτική στρατηγική / Ιωάννης Μ. Φύκαρης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΙωάννης Μ. Φύκαρης
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2008
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΧριστιανοπαιδαγωγικές Μελέτες και Έρευνες · 27
ΘέματαΕκπαίδευση
Παιδαγωγική
ISBN978-960-467-041-3
ISBN-13978-960-467-041-3
Φυσική περιγραφή256σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Η αξιολόγηση της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού έργου
book_cover
Ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
book_cover
Σχολικά εγχειρίδια βαλκανικών χωρών
book_cover
Παιδαγωγικοί κώδικες και κοινωνικός έλεγχος
book_cover
Δραματική έκφραση και αγωγή του παιδιού
book_cover
Εργασία, εκπαίδευση και κοινωνικές τάξεις
book_cover
Οι σκοποί της εκπαίδευσης
book_cover
Ο ρόλος της μικροδιδασκαλίας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών
book_cover
Ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση
book_cover
Το σύγχρονο σχολείο
book_cover
Εκπαίδευση που εστιάζει στον ήχο
book_cover
Φυτώρια ευφυΐας
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Εφαρμοσμένη παιδαγωγική στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας
book_cover
Η θεωρία της λογοτεχνίας στην πράξη της διδασκαλίας
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς στην κανονική τάξη
book_cover
Μαμά, κόψε το κήρυγμα (κι εσύ, μπαμπά, επίσης)
book_cover
Ένα σχολείο για όλους
book_cover
Μάθηση και διδασκαλία
book_cover
Εισαγωγική προσέγγιση της παιδαγωγικής επιστήμης
book_cover
Περί παιδαγωγικής και εκπαίδευσης
book_cover
Αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές για παιδιά προσχολικής ηλικίας
book_cover
Από το παραδοσιακό στο δημιουργικό παιχνίδι
book_cover
Σχεδιάζοντας διδασκαλίες για το δημοτικό
book_cover
Η οικογένεια ως χώρος μάθησης
Περισσότερα