• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ποιες γνώσεις και ποιες αξίες ν...

Ποιες γνωσεις και ποιες αξιες να μεταδωσουμε στα παιδια μας;

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
50

Επισκέπτες
48

Ποιες γνώσεις και ποιες αξίες να μεταδώσουμε στα παιδιά μας;


Marc Ferro, Philippe Jeammet

Μετάφραση: Πελαγία Μαρκέτου
Επιμέλεια: Κώστας Αγγελάκος


Πολλοί γονείς έχουν την εντύπωση πως τα παιδιά τους, παρ’ όλες τις προφυλάξεις, παραδίδονται ανυπεράσπιστα σε έναν κόσμο που γίνεται ολοένα πιο ξένος και απρόβλεπτος. Όλα μοιάζουν πια ρευστά. Το εκπαιδευτικό σύστημα, οι θεσμοί, τα αξιακά συστήματα, όσα μέχρι χθες φαίνονταν στέρεα, σήμερα κλονίζονται σε βαθμό που δεν τολμούμε πια να αντικρύσουμε το αύριο.
Άραγε, στις συνθήκες αυτές έχουν ακόμη κάποια αξία όσα θα θέλαμε να μεταδώσουμε στα παιδιά μας; Τι νόημα έχει να διατηρηθεί το νήμα της μετάδοσης ανάμεσα στους γονείς και τα παιδιά, όταν το αύριο προοιωνίζεται ριζικά διαφορετικό από το σήμερα; Ποιος είναι ο ρόλος θεσμών όπως η οικογένεια και το εκπαιδευτικό σύστημα;
Δύο κοινωνικές επιστήμες φαίνεται να ασχολούνται ιδιαίτερα με τα ζητήματα αυτά : η ψυχολογία και η ιστορία. Η ψυχολογία προσεγγίζει το ζήτημα από τη σκοπιά του ατόμου και των σχέσεων ανάμεσα στα παιδιά και τους γονείς, που εγκαθιδρύονται ήδη από τις πρώτες στιγμές της ζωής. Η ιστορία πάλι, εστιάζει το φακό της στις κοινωνικές παραμέτρους του προβλήματος και προσφέρει την προοπτική του χρόνου και της μνήμης. Ένας ψυχαναλυτής και καθηγητής ψυχιατρικής, ο Philippe Jeammet, αναγνωρισμένα καλός γνώστης της εφηβικής ηλικίας και ένας ιστορικός της σύγχρονης ιστορίας ο Marc Ferro, ο οποίος έχει μελετήσει ιδιαίτερα πως αφηγούνται την ιστορία στα παιδιά, συνεισφέρουν την εμπειρία τους και διασταυρώνουν τις απόψεις τους συζητώντας για τα ζητήματα της διαπαιδαγώγησης και της μετάδοσης των αξιών και των γνώσεων από γενιά σε γενιά.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2002
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουQue transmettre à nos enfants?
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΓαλλικά
ΘέματαΕκπαίδευση και κοινωνία
Ψυχολογία - Βιβλία για παιδιά
Παιδαγωγική
ISBN960-375-311-4
ISBN-13978-960-375-311-7
Φυσική περιγραφή234σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 12.0, (Τελ. ενημ: )
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00164434
00520200901082909.248
020##|a 9603753114
020##|a 9789603753117
0411#|a ελληνικά |h γαλλικά
08214|a 370.193 |a 150.083 |a 370 |2 23
1001#|a Ferro, Marc |d 1924-
24510|a Ποιες γνώσεις και ποιες αξίες να μεταδώσουμε στα παιδιά μας; |c Marc Ferro [και] Philippe Jeammet
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Μεταίχμιο |c 2002
300##|a 234σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
650#1|a Εκπαίδευση και κοινωνία
650#1|a Ψυχολογία - Βιβλία για παιδιά
650#1|a Παιδαγωγική
7001#|a Jeammet, Philippe |e συγγραφή
7001#|a Μαρκέτου, Πελαγία |e μετάφραση
7001#|a Αγγελάκος, Κώστας |e επιμέλεια
7651#|t Que transmettre à nos enfants?
903##|a €12.0
ΤίτλοςΠοιες γνώσεις και ποιες αξίες να μεταδώσουμε στα παιδιά μας; / Marc Ferro [και] Philippe Jeammet ; μετάφραση Πελαγία Μαρκέτου, επιμέλεια Κώστας Αγγελάκος
Κύριος ΣυγγραφέαςMarc Ferro
Άλλοι ΣυγγραφείςPhilippe Jeammet, Πελαγία Μαρκέτου, Κώστας Αγγελάκος
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2002
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουQue transmettre à nos enfants?
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΓαλλικά
ΘέματαΕκπαίδευση και κοινωνία
Ψυχολογία - Βιβλία για παιδιά
Παιδαγωγική
ISBN960-375-311-4
ISBN-13978-960-375-311-7
Φυσική περιγραφή234σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση και κοινωνία
book_cover
Η στάση των εφήβων Ελληνοπόντιων παλλινοστούντων ομογενών από την πρώην Σοβιετική Ένωση απέναντι στην ελληνική γλώσσα
book_cover
Παιδεία και κοινωνία. Εκπαιδευτικά, φιλολογικά
book_cover
Εκπαίδευση και πολιτική διαπαιδαγώγηση
book_cover
Πολιτισμός της εικόνας και εκπαίδευση
book_cover
Η δημοκρατία, ο πολίτης και οι "άλλοι"
book_cover
Σχολική αποτυχία και αποκλεισμός
book_cover
Κοινωνίες και νηπιαγωγεία
book_cover
Γνώση και εργασία
book_cover
Η βιωματική διδακτική στην εκπαίδευση των κοινωνικών λειτουργών
book_cover
Οκτωβριανή Επανάσταση και παιδεία
book_cover
Τι θρησκευτικά χρειάζεται η εκπαίδευση σήμερα;
book_cover
Άνισες βάσει σχεδίου
Περισσότερα
Περισσότερα από Ψυχολογία - Βιβλία για παιδιά
book_cover
100 μαγικοί τρόποι να επιβιώσεις στο σχολείο
book_cover
100 μαγικοί τρόποι για να ανακαλύψεις την ομορφιά
book_cover
Μίσος
book_cover
Ευτυχία
book_cover
Ειλικρίνεια
book_cover
Ντροπή - Τόλμη
book_cover
Πανικός - Ψυχραιμία
book_cover
Τύψεις - Αθωότητα
book_cover
Νοσταλγία - Αδιαφορία
book_cover
Φιλία: Οι φίλοι μου κι εγώ
book_cover
Τι να κάνεις όταν είσαι ντροπαλό παιδί
book_cover
Τι να κάνεις όταν είσαι χωρίς τους άλλους
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Αυθεντία και εκπαίδευση
book_cover
Βασικά θέματα σχολικής παιδαγωγικής και μεθοδολογίας
book_cover
Η παιδαγωγική αύριο
book_cover
Θεωρητικό πλαίσιο διδακτικής της τοπικής ιστορίας για τον εικοστό πρώτο αιώνα
book_cover
Henri Bergson
book_cover
Μύθοι και εκπαίδευση
book_cover
Προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και η διαθεματική διδακτική προσέγγιση
book_cover
Οι κατ' οίκον εργασίες ως διδακτική στρατηγική
book_cover
Ανατροφή και εκπαίδευση των παιδιών
book_cover
Εισαγωγή στην παιδαγωγική
book_cover
Λειτουργική παιδαγωγική
book_cover
Ανοίγοντας την επιστήμη στην κοινωνία
Περισσότερα