• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η μέθοδος Project στην πράξη

Η μεθοδος Project στην πραξη

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
41

Επισκέπτες
38

Η μέθοδος Project στην πράξη
Το παράδειγμα των Πομάκων της Δυτικής Θράκης


Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Αικατερίνη Βαρδάκα, Αθανάσιος Γκιουζέλης, Ειρήνη Δαρόγλου, Παναγιώτα Κασπαρίδου, Σάββας Μελισσόπουλος, Αντιόπη Τεμπρίδου, Θεόδωρος Χαμπίδης

Επιμέλεια Σειράς: Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου


Η σειρά "Καινοτομίες στην εκπαίδευση" αποβλέπει να συμβάλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψηφίων και των υπηρετούντων διδασκόντων με δημοσιεύσεις σχετικών με την πραγμάτωση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα
Στο παρόν δημοσίευμα παρατίθενται και συνδυάζονται δύο θέματα που συζητούνται σήμερα έντονα στην εκπαιδευτική και ακαδημαϊκή κοινότητα, στους ιθύνοντες της εκπαιδευτικής πολιτικής, καθώς και στο ευρύτερο γενικά κοινωνικό σύνολο, δηλαδή νέες μορφές διδασκαλίας και επιμέρους ζητήματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης.[...]

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση - #32
ΘέματαΕκπαίδευση - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
Μειονότητες
ISBN960-343-834-0
ISBN-13978-960-343-834-2
Φυσική περιγραφή197σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.
Τιμή€ 16.0, (Τελ. ενημ: 2011-06-22)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00196951
00520200830114121.178
020##|a 9603438340
020##|a 9789603438342
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.495 |a 379.2 |a 305.8 |2 23
1001#|a Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Ελένη
24510|a Η μέθοδος Project στην πράξη |b Το παράδειγμα των Πομάκων της Δυτικής Θράκης |c Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου [και] Αικατερίνη Βαρδάκα [και] Αθανάσιος Γκιουζέλης [και] Ειρήνη Δαρόγλου [και] Παναγιώτα Κασπαρίδου [και] Σάββας Μελισσόπουλος [και] Αντιόπη Τεμπρίδου [και] Θεόδωρος Χαμπίδης
260##|a Θεσσαλονίκη |b Κυριακίδη Αφοί |c 2005
300##|a 197σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x15εκ.
4900#|a Καινοτομίες στην Εκπαίδευση |v
520##|a Το παράδειγμα των Πομάκων της Δυτικής Θράκης
650#1|a Εκπαίδευση - Ελλάς
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
650#1|a Μειονότητες
7001#|a Βαρδάκα, Αικατερίνη |e συγγραφή
7001#|a Γκιουζέλης, Αθανάσιος |e συγγραφή
7001#|a Δαρόγλου, Ειρήνη |e συγγραφή
7001#|a Κασπαρίδου, Παναγιώτα |e συγγραφή
7001#|a Μελισσόπουλος, Σάββας |e συγγραφή
7001#|a Τεμπρίδου, Αντιόπη |e συγγραφή
7001#|a Χαμπίδης, Θεόδωρος |e συγγραφή
7001#|a Χατζηδήμου, Δημήτρης Χ. |e επιμέλεια σειράς
903##|a €16.0
ΤίτλοςΗ μέθοδος Project στην πράξη / Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου [και] Αικατερίνη Βαρδάκα [και] Αθανάσιος Γκιουζέλης [και] Ειρήνη Δαρόγλου [και] Παναγιώτα Κασπαρίδου [και] Σάββας Μελισσόπουλος [και] Αντιόπη Τεμπρίδου [και] Θεόδωρος Χαμπίδης ; επιμέλεια σειράς Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου [και] Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου
Κύριος ΣυγγραφέαςΕλένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου
Άλλοι ΣυγγραφείςΑικατερίνη Βαρδάκα, Αθανάσιος Γκιουζέλης, Ειρήνη Δαρόγλου, Παναγιώτα Κασπαρίδου, Σάββας Μελισσόπουλος, Αντιόπη Τεμπρίδου, Θεόδωρος Χαμπίδης, Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση · 32
ΘέματαΕκπαίδευση - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
Μειονότητες
ISBN960-343-834-0
ISBN-13978-960-343-834-2
Φυσική περιγραφή197σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ελλάς
book_cover
Δευτεροβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
book_cover
Η ολική ποιότητα στην εκπαίδευση
book_cover
Προσπάθεια ιχνηλασίας του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος γ΄
book_cover
Εκπαιδευτική ηγεσία
book_cover
Η συμβολή της Unesco και των άλλων διεθνών οργανισμών στη διαμόρφωση της διαπολιτισμικής διάστασης της ελληνικής παιδείας
book_cover
Οι διαπροσωπικές σχέσεις εκπαιδευτικών και μαθητών στη σχολική τάξη
book_cover
Τα χαϊκού στο σχολείο
book_cover
Μεταπολίτευση και εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Μια χαμένη γενιά
book_cover
Εκπαιδευτική ηγεσία
book_cover
Η έκθεση του εθνικού και κοινωνικού διαλόγου για την παιδεία
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική
book_cover
Πολιτικές γλωσσικού πλουραλισμού και ξενόγλωσση εκπαίδευση στην Ευρώπη
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Ατζέντα 16
book_cover
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση
book_cover
Συνεκπαίδευση και αναπηρία
book_cover
Η ανάγνωση των εικόνων
book_cover
Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στον 21ο αιώνα
book_cover
Φινλανδικά μαθήματα
book_cover
Η περιπέτεια των πειραματικών σχολείων (1929-2014)
book_cover
Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων και των εκπαιδευτικών
book_cover
Η ιδέα της Ευρώπης και η ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Μειονότητες
book_cover
Εκτός τάξης το διαφορετικό;
book_cover
Περί μειονοτήτων κατά το διεθνές δίκαιο
book_cover
Η ετερότητα ως σχέση εξουσίας
book_cover
"Έλληνας ποτέ..."
book_cover
Εθνοτικές γεωγραφίες
book_cover
Μουσουλμάνοι, Αρμένιοι και Εβραίοι συμπολίτες μου Κομοτηναίοι
book_cover
Το ανομολόγητο ζήτημα των μειονοτήτων στην ελληνική έννομη τάξη
book_cover
Πολιτισμική ετερότητα και ανθρώπινα δικαιώματα
book_cover
Μουσουλμανική μειονότητα στη Θράκη και οι μειονότητες στην Ευρώπη 1923-2010
book_cover
Οι τελευταίοι Οθωμανοί
book_cover
Οικοδομώντας το έθνος
book_cover
Από τη Ζαγορίτσανη στο Τσάριγκραντ
Περισσότερα