Γραμματισμος και συνειδητοποιηση

Name: Γραμματισμός και συνειδητοποίηση
ISBN: 960-375-503-6

Μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire

Γιώργος Δ. Γρόλλιος, Ρούλα Καρανταΐδου, Δημήτρης Κορομπόκης

Επιμέλεια Σειράς: Βάσω Βασιλού - Παπαγεωργίου

Στη Θεσσαλονίκη, το 1998, ιδρύθηκε το σχολείο του "Οδυσσέα". Πρόκειται για ένα αυτόνομο, συλλογικό και ανιδιοτελές εγχείρημα εκπαιδευτικών στο οποίο έχουν ήδη φοιτήσει πάνω από χίλιοι μετανάστες. Σκοπός του σχολείου είναι η εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας, όχι όμως μόνο ως μέσο προσαρμογής στην κοινωνική πραγματικότητα. Ο γραμματισμός πρέπει να δίνει δυνατότητες στους μετανάστες να αντιμετωπίζουν τις ρατσιστικές πρακτικές, να αμφισβητούν τις εθνικιστικές λογικές και να διεκδικούν κοινωνικά -πολιτικά δικαιώματα.
Στο βιβλίο αναλύονται το θεωρητικό πλαίσιο, ο σχεδιασμός και η υλοποίηση μιας σειράς διδασκαλιών στο σχολείο του «Οδυσσέα» που θεμελιώθηκαν στην προσέγγιση του βραζιλιάνου παιδαγωγού Paulo Freire. Με αυτό τον τρόπο η παρούσα εργασία: α) σηματοδοτεί δυνατότητες δημιουργικής προσαρμογής και εφαρμογής μιας από τις πλέον συζητημένες διεθνώς παιδαγωγικές θεωρίες του 20ού αιώνα στη χώρα μας και β) συμβάλλει στο διάλογο για τις εναλλακτικές παδιαγωγικές θεωρίες και πρακτικές οι οποίες μπορούν να εμπνεύσουν εκπαιδευτικούς που δεν εγκλείουν τις αναζητήσεις τους τον ορίζοντα των κυρίαρχων συντηρητικών θεωρήσεων και τεχνικών.

Έκδοση	Αθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2003
Μορφή	Βιβλίο
Σειρά	Επιστήμες της Αγωγής
Θέματα	Εκπαίδευση Παιδαγωγική
ISBN	960-375-503-6
ISBN-13	978-960-375-503-6
Φυσική περιγραφή	198σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

LEADER	22 4500
001	71772
005	20200904223926.814
020	##	\|a 9603755036
020	##	\|a 9789603755036
041	0#	\|a ελληνικά
082	14	\|a 370 \|a 370 \|2 23
100	1#	\|a Γρόλλιος, Γιώργος Δ.
245	10	\|a Γραμματισμός και συνειδητοποίηση \|b Μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire \|c Γιώργος Δ. Γρόλλιος [και] Ρούλα Καρανταΐδου [και] Δημήτρης Κορομπόκης
250	##	\|a 1η έκδοση
260	##	\|a Αθήνα \|b Μεταίχμιο \|c 2003
300	##	\|a 198σ. \|b Μαλακό εξώφυλλο \|c 21x14εκ.
490	0#	\|a Επιστήμες της Αγωγής
520	##	\|a Μια παιδαγωγική προσέγγιση με βάση τη θεωρία του Paulo Freire
650	#1	\|a Εκπαίδευση
650	#1	\|a Παιδαγωγική
700	1#	\|a Καρανταΐδου, Ρούλα \|e συγγραφή
700	1#	\|a Κορομπόκης, Δημήτρης \|e συγγραφή
700	1#	\|a Βασιλού - Παπαγεωργίου, Βάσω \|e επιμέλεια σειράς
903	##	\|a €20.0

Τίτλος	Γραμματισμός και συνειδητοποίηση / Γιώργος Δ. Γρόλλιος [και] Ρούλα Καρανταΐδου [και] Δημήτρης Κορομπόκης ; επιμέλεια σειράς Βάσω Βασιλού - Παπαγεωργίου
Κύριος Συγγραφέας	Γιώργος Δ. Γρόλλιος
Άλλοι Συγγραφείς	Ρούλα Καρανταΐδου, Δημήτρης Κορομπόκης, Βάσω Βασιλού - Παπαγεωργίου
Έκδοση	Αθήνα, Μεταίχμιο, 1η έκδοση, 2003
Μορφή	Βιβλίο
Σειρά	Επιστήμες της Αγωγής
Θέματα	Εκπαίδευση Παιδαγωγική
ISBN	960-375-503-6
ISBN-13	978-960-375-503-6
Φυσική περιγραφή	198σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.