• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολ...

Εκπαιδευση και εκπαιδευτικη πολιτικη μεταξυ κρατους και αγορας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
36

Επισκέπτες
35

Εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική μεταξύ κράτους και αγοράς


Μετάφραση: Στέλλα Γύπαρη, Κατερίνα Μπουνιαλέτου
Επιμέλεια: Διονύσης Ν. Γράβαρης, Νίκος Ε. Παπαδάκης
Επιμέλεια Σειράς: Μιχάλης Σπουρδαλάκης
Κείμενα: Κώστας Α. Λάβδας, Ανδρέας Μ. Καζαμίας, Σήφης Μπουζάκης, Νίκος Π. Μουζέλης, Διονύσης Ν. Γράβαρης


Οι νέες οικονομικές τάσεις, ο διαφοροποιημένος ρόλος του κράτους, η συρρίκνωση του κράτους πρόνοιας και των κοινωνικών πολιτικών, η βαθμιαία αποσύνδεση της δημόσιας εκπαίδευσης από την κοινωνική δυναμική της, η πολυπολιτισμικότητα, η "πολιτιστική πρόκληση" στις παραδοσιακές εκδοχές δημοκρατίας, η "τεχνοκουλτούρα" που επιβάλλεται από το ειδικό βάρος των νέων τεχνολογιών και η δόμηση της λεγόμενης "κοινωνίας της γνώσης" επαναπροσδιορίζουν τα συστατικά στοιχεία των παραδοσιακών εκπαιδευτικών συστημάτων και αναδεικνύουν εναλλακτικές εκπαιδευτικές πρακτικές, δομές και θεσμούς.
Στο βιβλίο αυτό έχουν συμπεριληφθεί πρωτότυπα κείμενα γραμμένα από επιστήμονες Έλληνες και ξένους, που προέρχονται από διαφορετικούς κλάδους και ειδικεύσεις των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών. Κοινό όμως αντικείμενο για όλους αποτελεί η εκπαιδευτική πολιτική και η σχέση της εκπαίδευσης με την εκάστοτε εξουσία. Ο τόμος αυτός αποτελεί μια διεπιστημονική προσπάθεια διερεύνησης των ραγδαίων μεταβολών και των σχετικών ερευνητικών ερωτημάτων. Πιο συγκεκριμένα διερευνά κρίσιμες επιστημολογικές και μεθοδολογικές συνιστώσες της κρατικής πολιτικής στην εκπαίδευση και κατάρτιση, και κυρίως ανακινεί μια σειρά ζητημάτων εφαρμοσμένης εκπαιδευτικής πολιτικής.
Στον τόμο γράφουν οι: Διονύσης Γράβαρης, Νίκος Μουζέλης, Κώστας Α. Λάβδας, Ανδρέας Καζαμίας, Mark Murphy, Σήφης Μπουζάκης, Jean-Emile Charliers, Frederik Moens, Γιάννης Πανούσης, Διονύσης Κλάδης, Michael Osborne, Γιώργος Ψυχαρόπουλος, Δημήτρης Κοτρόγιαννος, Νίκος Παπαδάκης, Patrick Baert, Alan Shipman, Δημήτρης Ματθαίου, Μιχάλης Κασσωτάκης, Ιωάννης Πυργιωτάκης, Γιώργος Φλουρής, Γιώργος Πάσιας, Cristian W. Beck, Μιχάλης Δαμανάκης, Αντώνης Χουρδάκης, Γιώργος Τσώλης, Robert Cowen.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Σαββάλας, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚοινωνικές Επιστήμες
ΘέματαΕκπαιδευτική πολιτική
Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
ISBN960-423-069-7
ISBN-13978-960-423-069-3
Φυσική περιγραφή520σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 24.0, (Τελ. ενημ: 2013-04-30)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00189510
00520200903182348.392
020##|a 9604230697
020##|a 9789604230693
0410#|a ελληνικά
08214|a 379.2 |a 370 |a 370.01 |2 23
24510|a Εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική μεταξύ κράτους και αγοράς
260##|a Αθήνα |b Σαββάλας |c 2005
300##|a 520σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Κοινωνικές Επιστήμες
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
650#1|a Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
650#1|a Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
7001#|a Γύπαρη, Στέλλα |e μετάφραση
7001#|a Μπουνιαλέτου, Κατερίνα |e μετάφραση
7001#|a Γράβαρης, Διονύσης Ν. |e επιμέλεια
7001#|a Παπαδάκης, Νίκος Ε. |e επιμέλεια
7001#|a Σπουρδαλάκης, Μιχάλης |e επιμέλεια σειράς
7001#|a Λάβδας, Κώστας Α. |e κείμενα
7001#|a Καζαμίας, Ανδρέας Μ. |e κείμενα
7001#|a Μπουζάκης, Σήφης |e κείμενα
7001#|a Μουζέλης, Νίκος Π. |e κείμενα
7001#|a Γράβαρης, Διονύσης Ν. |e κείμενα
903##|a €24.0
ΤίτλοςΕκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική μεταξύ κράτους και αγοράς / ; μετάφραση Στέλλα Γύπαρη [και] Κατερίνα Μπουνιαλέτου, επιμέλεια Διονύσης Ν. Γράβαρης [και] Νίκος Ε. Παπαδάκης, επιμέλεια σειράς Μιχάλης Σπουρδαλάκης, κείμενα Κώστας Α. Λάβδας [και] Ανδρέας Μ. Καζαμίας [και] Σήφης Μπουζάκης [και] Νίκος Π. Μουζέλης [και] Διονύσης Ν. Γράβαρης
Άλλοι ΣυγγραφείςΣτέλλα Γύπαρη, Κατερίνα Μπουνιαλέτου, Διονύσης Ν. Γράβαρης, Νίκος Ε. Παπαδάκης, Μιχάλης Σπουρδαλάκης, Κώστας Α. Λάβδας, Ανδρέας Μ. Καζαμίας, Σήφης Μπουζάκης, Νίκος Π. Μουζέλης, Διονύσης Ν. Γράβαρης
ΈκδοσηΑθήνα, Σαββάλας, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚοινωνικές Επιστήμες
ΘέματαΕκπαιδευτική πολιτική
Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
ISBN960-423-069-7
ISBN-13978-960-423-069-3
Φυσική περιγραφή520σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Η βιβλιοθήκη και το βιβλίο στην εκπαίδευση
book_cover
Για την εκπαίδευση του μέλλοντος
book_cover
Εκπαιδευτικές καινοτομίες για το σχολείο του μέλλοντος
book_cover
Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
book_cover
Επίσημη γνώση
book_cover
Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
book_cover
Για μια ποιητική του εκπαιδευτικού τοπίου
book_cover
Όλα είναι θέμα παιδείας
book_cover
Παγκοσμιοποίηση και εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Ξένες γλώσσες στην ελληνική εκπαίδευση
book_cover
Δια βίου μάθηση, επαγγελματική κατάρτιση, απασχόληση και οικονομία
book_cover
Η εκπαιδευτική πολιτική στα σταυροδρόμια των κοινωνικών και πολιτικών επιστημών
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
book_cover
Σχολείο, τάξη και πάλη των τάξεων
book_cover
Η αξία του εκπαιδεύειν
book_cover
Εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική μεταξύ κράτους και αγοράς
book_cover
Για μια καθολική πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Το καλοφτιαγμένο κεφάλι
book_cover
Η μη βίαιη επανάσταση στην παιδεία, το Καφέ-Σχολειό της γειτονιάς
book_cover
Παιδεία και πολίτης
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Εκπαίδευση στις ανθρώπινες αξίες
book_cover
Η διαχρονικότητα των εκπαιδευτικών απόψεων του Friedrich Nietzsche
book_cover
Τα σχολικά βιβλία ως κοινωνικό πρόβλημα
book_cover
Σύγχρονες διαστάσεις του διδακτικού έργου και ρόλου του εκπαιδευτικού
book_cover
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας
book_cover
Η εκπαίδευση ως πολιτικός θεσμός
book_cover
Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού
Περισσότερα