• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Διεπιστημονικές προσεγγίσεις το...

Διεπιστημονικες προσεγγισεις του γλωσσικου γραμματισμου

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
40

Επισκέπτες
36

Διεπιστημονικές προσεγγίσεις του γλωσσικού γραμματισμού
Από τη γνωστική προσέγγιση στο διευρυμένο πλαίσιο των νέων γραμματισμών


John Bruer, Douglas J. Hacker, Gregory Schraw, Annette F. Gourgey, Hope J. Hartman, Nell K. Duke, David P. Pearson, Bridget Dalton, Patrick Proctor, Claire Wyatt - Smith, John Elkins, Guy Merchant, Gunther Kress, Len Unsworth, Φωτεινή Παπαδημητρίου, Δήμητρα Μακρή

Επιμέλεια: Φωτεινή Παπαδημητρίου


H αμφισβήτηση του γραπτού λόγου ως κυρίαρχου σημειωτικού συστήματος, εξαιτίας διάφορων κοινωνικών, οικονομικών και τεχνολογικών αλλαγών, σηματοδότησε τη μετάβαση σε μια νέα εποχή σημειωτικού πλουραλισμού, η οποία επέβαλε την ανάγκη για την ανάδυση νέων όρων και θεωριών που αποσκοπούν στην κατανόηση των χαρακτηριστικών και των τρόπων λειτουργίας του εκάστοτε σημειωτικού συστήματος, καθώς και τον επαναπροσδιορισμό της έννοιας του γλωσσικού γραμματισμού. ούτως ώστε να μην συνδέεται πλέον με την ανάπτυξη δεξιοτήτων που αφορούν στην οικοδόμηση νοήματος μόνο από το γραπτό και προφορικό λόγο. αλλά και από άλλα σημειωτικά συστήματα.

Η παρούσα συλλογή άρθρων επιχειρεί να σκιαγραφήσει τις πρόσφατες εξελίξεις στο χώρο του γλωσσικού γραμματισμού μέσα από την παρουσίαση ποικίλων διεπιστημονικών θεωρητικών και διδακτικών προσεγγίσεων που εκκινούν από τη γνωστική θεώρηση του γλωσσικού γραμματισμού και καταλήγουν σε σύγχρονες θεωρήσεις του τρόπου με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε την έννοια του γλωσσικού γραμματισμού στο νεοδιαμορφούμενο τοπίο των νέων γραμματισμών του ψηφιακού κειμένου, του διαδικτύου και της πολυτροπικότητας.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 1η έκδοση, 2012
ΜορφήΒιβλίο
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΓλώσσα και εκπαίδευση
Γλώσσα και γραφή - Σπουδή και διδασκαλία
Γνώση
ISBN978-960-458-267-9
ISBN-13978-960-458-267-9
Φυσική περιγραφή576σ., Μαλακό εξώφυλλο
Τιμή€ 40.0, (Τελ. ενημ: 2012-01-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001171987
00520200903090414.166
020##|a 9789604582679
020##|a 9789604582679
0411#|a ελληνικά |h αγγλικά
08214|a 372.6 |a 372.6 |a 120 |2 23
1001#|a Bruer, John
24510|a Διεπιστημονικές προσεγγίσεις του γλωσσικού γραμματισμού |b Από τη γνωστική προσέγγιση στο διευρυμένο πλαίσιο των νέων γραμματισμών |c John Bruer [και] Douglas J. Hacker [και] Gregory Schraw [και] Annette F. Gourgey [και] Hope J. Hartman [και] Nell K. Duke [και] David P. Pearson [και] Bridget Dalton [και] Patrick Proctor [και] Claire Wyatt - Smith [και] John Elkins [και] Guy Merchant [και] Gunther Kress [και] Len Unsworth [και] Φωτεινή Παπαδημητρίου [και] Δήμητρα Μακρή
250##|a 1η έκδοση
260##|a Θεσσαλονίκη |b Επίκεντρο |c 2012
300##|a 576σ. |b Μαλακό εξώφυλλο
520##|a Από τη γνωστική προσέγγιση στο διευρυμένο πλαίσιο των νέων γραμματισμών
650#1|a Γλώσσα και εκπαίδευση
650#1|a Γλώσσα και γραφή - Σπουδή και διδασκαλία
650#1|a Γνώση
7001#|a Hacker, Douglas J. |e συγγραφή
7001#|a Schraw, Gregory |e συγγραφή
7001#|a Gourgey, Annette F. |e συγγραφή
7001#|a Hartman, Hope J. |e συγγραφή
7001#|a Duke, Nell K. |e συγγραφή
7001#|a Pearson, David P. |e συγγραφή
7001#|a Dalton, Bridget |e συγγραφή
7001#|a Proctor, Patrick |e συγγραφή
7001#|a Wyatt - Smith, Claire |e συγγραφή
7001#|a Elkins, John |e συγγραφή
7001#|a Merchant, Guy |e συγγραφή
7001#|a Kress, Gunther |e συγγραφή
7001#|a Unsworth, Len |e συγγραφή
7001#|a Παπαδημητρίου, Φωτεινή |e συγγραφή
7001#|a Μακρή, Δήμητρα |e συγγραφή
7001#|a Παπαδημητρίου, Φωτεινή |e επιμέλεια
903##|a €40.0
ΤίτλοςΔιεπιστημονικές προσεγγίσεις του γλωσσικού γραμματισμού / John Bruer [και] Douglas J. Hacker [και] Gregory Schraw [και] Annette F. Gourgey [και] Hope J. Hartman [και] Nell K. Duke [και] David P. Pearson [και] Bridget Dalton [και] Patrick Proctor [και] Claire Wyatt - Smith [και] John Elkins [και] Guy Merchant [και] Gunther Kress [και] Len Unsworth [και] Φωτεινή Παπαδημητρίου [και] Δήμητρα Μακρή ; επιμέλεια Φωτεινή Παπαδημητρίου
Κύριος ΣυγγραφέαςJohn Bruer
Άλλοι ΣυγγραφείςDouglas J. Hacker, Gregory Schraw, Annette F. Gourgey, Hope J. Hartman, Nell K. Duke, David P. Pearson, Bridget Dalton, Patrick Proctor, Claire Wyatt - Smith, John Elkins, Guy Merchant, Gunther Kress, Len Unsworth, Φωτεινή Παπαδημητρίου, Δήμητρα Μακρή, Φωτεινή Παπαδημητρίου
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 1η έκδοση, 2012
ΜορφήΒιβλίο
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΓλώσσα και εκπαίδευση
Γλώσσα και γραφή - Σπουδή και διδασκαλία
Γνώση
ISBN978-960-458-267-9
ISBN-13978-960-458-267-9
Φυσική περιγραφή576σ., Μαλακό εξώφυλλο

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Γλώσσα και εκπαίδευση
book_cover
Διδακτικές διαδικασίες παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου
book_cover
Η επανάσταση στη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος
book_cover
Η γλώσσα και η ανάπτυξη του ανθρώπινου ψυχισμού στο σύγχρονο σχολείο
book_cover
Η εκδίκηση των τόνων
book_cover
Δέκα θέσεις για μια δημοκρατική γλωσσική εκπαίδευση
book_cover
Οι γλώσσες και το σχολείο
book_cover
Το σχολείο είναι γυρισμένο ανάποδα
book_cover
Italiano LS: Teoria e prassi
book_cover
Προβληματισμοί και προοπτικές για τη μάθηση και τη διδασκαλία της γλώσσας
book_cover
H γλωσσική ωριμότητα και η φωνολογική επεξεργασία παιδιών προσχολικής ηλικίας
book_cover
Οι πικρές αλήθειες της γλώσσας μου
book_cover
Κριτικός γραμματισμός και παραμύθι στην πρωτοσχολική ηλικία
Περισσότερα
Περισσότερα από Γλώσσα και γραφή - Σπουδή και διδασκαλία
book_cover
Η γλωσσική αγωγή στο νηπιαγωγείο
book_cover
Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλικίας
book_cover
Η διδασκαλία της γλώσσας υπό το πρίσμα της επικοινωνιακής προσέγγισης
book_cover
Γλωσσικές δυσκολίες και γραπτός λόγος στο πλαίσιο της σχολικής μάθησης
book_cover
Η συμβολή του Dante Alighieri στη διδακτική των ζωντανών γλωσσών
book_cover
Αρχαία ελληνικά κρητικά ιερογλυφικά
book_cover
Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλικίας
book_cover
Διεπιστημονικές προσεγγίσεις του γλωσσικού γραμματισμού
book_cover
Αλφάβητο και μάθηση του γραπτού λόγου
Περισσότερα
Περισσότερα από Γνώση
book_cover
Τα αρχεία της χαμένης γνώσης
book_cover
Ανθρώπινη γνώση
book_cover
Πειθαρχία και γνώση
book_cover
Η μετάδοση της γνώσης στην αρχαιότητα
book_cover
Τα μαθήματα των δασκάλων
book_cover
Διεπιστημονικές προσεγγίσεις του γλωσσικού γραμματισμού
book_cover
Συμβολές στην κοινωνική θεωρία της γνώσης
book_cover
Το μυστικό των αρχαίων ελλήνων
book_cover
Η διάνοια θεραπεύει και θεραπεύεται
book_cover
Ο δρόμος για την ίαση
book_cover
Η ψευδαίσθηση της γνώσης
book_cover
Η ψευδαίσθηση της γνώσης
Περισσότερα