• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Μεταρρύθμιση και αντίδραση

Μεταρρυθμιση και αντιδραση

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
31

Επισκέπτες
28

Μεταρρύθμιση και αντίδραση
Το Πανεπιστήμιο Αθηνών απέναντι στις εκπαιδευτικές αλλαγές: 1899-1926


Περσεφόνη Α. Σιμενή - Δούκα

Επιμέλεια Σειράς: Σήφης Μπουζάκης


Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελούν οι προσπάθειες εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης στην Ελλάδα στο χρονικό διάστημα 1899-1926 και η αντιμετώπισή τους από το Πανεπιστήμιο Αθηνών. Εφαρμόζοντας, στο βαθμό που της επιτρέπει η εξέταση των αρχειακών τεκμηρίων, τη διαχρονική συγκριτική προσέγγιση, η μελέτη επιχειρεί να παρακολουθήσει με χρονολογική σειρά τις αντιδράσεις, τις θέσεις και τις αποφάσεις του καθηγητικού σώματος του Πανεπιστημίου, καθώς και τις τυχόν μεταβολές των απόψεών του, στο βαθμό που υπάρχουν, απέναντι στα μεταρρυθμιστικά εκπαιδευτικά γεγονότα, προκειμένου να κωδικοποιήσει και να ερμηνεύσει τη «γλώσσα» της πανεπιστημιακής κοινότητας, η οποία την ενοποιεί και τη συγκροτεί ως συλλογικό φορέα δράσης. Θα μπορούσε να πει κανείς ότι συνιστά μία μικροϊστορία του πανεπιστημιακού θεσμού, με κύρια πηγή τα αρχεία και τα πρακτικά των Σχολών. Στο επίπεδο αυτής της «μικροϊστορίας», η έρευνα εστιάζει κυρίως στη Φιλοσοφική Σχολή και επιδιώκει να αναδείξει το ρόλο που η Σχολή αυτή παίζει ως μακρο-φορέας δράσης και οι καθηγητές της ως μεγα-φορείς, σε σχέση με τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις/αλλαγές που συμβαίνουν ή που επιχειρούνται. Στην εξεταζόμενη χρονική περίοδο, όπου μία σειρά μεταρρυθμιστικών εγχειρημάτων λαμβάνουν χώρα και στις τρεις εκπαιδευτικές βαθμίδες, η Φιλοσοφική Σχολή διατυπώνει έναν λόγο που αφορά στο σύνολο της εκπαίδευσης διατηρώντας μία σταθερή και ενιαία στάση, η οποία κατ' ουσίαν εκπορεύεται, σε μεγάλο βαθμό, από το σώμα των καθηγητών που κατέχουν την ανώτατη ακαδημαϊκή βαθμίδα.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2008
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΤεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης - #28
ΘέματαΕκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
Πανεπιστήμια - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-01-1217-7
ISBN-13978-960-01-1217-7
Φυσική περιγραφή341σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 20.0, (Τελ. ενημ: 2011-07-13)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001130572
00520200904041533.644
020##|a 9789600112177
020##|a 9789600112177
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.094 95 |a 378.149 5 |a 379.2 |2 23
1001#|a Σιμενή - Δούκα, Περσεφόνη Α.
24510|a Μεταρρύθμιση και αντίδραση |b Το Πανεπιστήμιο Αθηνών απέναντι στις εκπαιδευτικές αλλαγές: 1899-1926 |c Περσεφόνη Α. Σιμενή - Δούκα
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |c 2008
300##|a 341σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης |v 
520##|a Το Πανεπιστήμιο Αθηνών απέναντι στις εκπαιδευτικές αλλαγές: 1899-1926
650#1|a Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
650#1|a Πανεπιστήμια - Ελλάς
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
7001#|a Μπουζάκης, Σήφης |e επιμέλεια σειράς
903##|a €20.0
ΤίτλοςΜεταρρύθμιση και αντίδραση / Περσεφόνη Α. Σιμενή - Δούκα ; επιμέλεια σειράς Σήφης Μπουζάκης
Κύριος ΣυγγραφέαςΠερσεφόνη Α. Σιμενή - Δούκα
Άλλοι ΣυγγραφείςΣήφης Μπουζάκης
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2008
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΤεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης · 28
ΘέματαΕκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
Πανεπιστήμια - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-01-1217-7
ISBN-13978-960-01-1217-7
Φυσική περιγραφή341σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
book_cover
Νεοελληνικά αλφαβητάρια 1771-1981
book_cover
Το μάθημα των θρησκευτικών στο δημοτικό σχολείο κατά την πεντηκονταετία 1932-1982
book_cover
Παιδική ηλικία και εκπαίδευση
book_cover
Εθνικό σχολείο;
book_cover
Περί εγκύων διδασκαλισσών και ο Χρ. Χρηστοβασίλης
book_cover
Από το κοντύλι στον υπολογιστή
book_cover
Διαδρομές και στάσεις στη νεοελληνική εκπαίδευση
book_cover
Ιερατική Σχολή Σύρου 1856-1893. Προπαρασκευαστική Εκκλησιαστική Σχολή Σύρου 1936
book_cover
Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλονίκης από το 1850 έως το 1912: (σχολεία, μαθητές - μαθήτριες, εκπαιδευτικοί)
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική και Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (1946-1967)
book_cover
Η εκπαίδευση των αλλόγλωσσων/μειονοτικών μαθητών στην Δυτική Θράκη
book_cover
Θέματα ιστορίας της ελληνικής εκπαίδευσης και φύλο (19ος και 20ος αιώνας)
Περισσότερα
Περισσότερα από Πανεπιστήμια - Ελλάς
book_cover
Το πανεπιστήμιο του μέλλοντος
book_cover
Δε γίνεται ομελέτα χωρίς να σπάσεις αυγά
book_cover
Για το σύγχρονο δημόσιο πανεπιστήμιο
book_cover
Το ελληνικό πανεπιστήμιο στην προοπτική του εικοστού πρώτου αιώνα
book_cover
Η αναδιάρθρωση του ελληνικού πανεπιστημίου
book_cover
Ο νόμος πλαίσιο για τη δομή και λειτουργία των πανεπιστημίων
book_cover
Η ίδρυση των νέων ιατρικών σχολών
book_cover
Αντιπρόταση: οργάνωση και λειτουργία της ανώτατης εκπαίδευσης και έρευνας
book_cover
Μικρές ιστορίες... μακράς πορείας
book_cover
Το πανεπιστημιακόν μέγαρον
book_cover
Ιστορία της Νομικής Σχολής Αθηνών
book_cover
Πανεπιστήμιο Πατρών 1964-2014
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Για την εκπαίδευση του μέλλοντος
book_cover
Το ολοήμερο δημοτικό σχολείο στην Ελλάδα
book_cover
Αξιολόγηση, αποτελεσματικότητα και ποιότητα στην εκπαίδευση
book_cover
Οι γλώσσες και το σχολείο
book_cover
Μεταρρύθμιση και αντίδραση
book_cover
Ο Θεός, ο δικός μου, ο δικός σου
book_cover
Η μοντελοποίηση και οι θεωρίες μάθησης στις τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση
book_cover
Ελληνικά σχολεία στη Γερμανία
book_cover
Γιατί δεν έκατσα καλά
book_cover
Γλωσσική ποικιλότητα και κριτικοί γραμματισμοί στον λόγο της μαζικής κουλτούρας: Εκπαιδευτικές προτάσεις για το γλωσσικό μάθημα
book_cover
Πολιτικές δια βίου μάθησης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής διακυβέρνησης
book_cover
Διεθνής χαρακτηριστικά και αξίες των κρατουμένων στα ειδικά καταστήματα κράτησης νέων και η άσκηση του δικαιώματός τους στην εκπαίδευση
Περισσότερα