• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η λειτουργία του ολοήμερου δημο...

Η λειτουργια του ολοημερου δημοτικου σχολειου στη χωρα μας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
447

Επισκέπτες
101

Η λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας
Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση


Παντελής A. Δεμίρογλου

Επιμέλεια Σειράς: Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου, Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου


Το παρόν δημοσίευμα πραγματεύεται τη λειτουργία των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων από θεωρητική και εμπειρική σκοπιά. Αποτελείται από την εισαγωγή και τα δύο κυρίως μέρη, θεωρητικό και εμπειρικό. Στο πρώτο μέρος, το θεωρητικό, τεκμηριώνεται η αναγκαιότητα της θεσμοθέτησης του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου, παρουσιάζονται θέματα που αφορούν την ίδρυση, την οργάνωση και τη λειτουργία του θεσμού στη χώρα μας, παρατίθενται στοιχεία για την εφαρμογή του στην Ομοσπονδιακή Δημοκρατία της Γερμανίας και καταγράφονται προβλήματα και δυσκολίες εφαρμογής του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου στη χώρα μας. Στο δεύτερο μέρος, το εμπειρικό, εκτίθενται τα δεδομένα της έρευνας, καθώς και τα πορίσματά της. Τα πορίσματά της μπορούν να φανούν χρήσιμα στον εκπαιδευτικό κόσμο, καθώς και στους ιθύνοντες της εκπαιδευτικής πολιτικής.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση - #31
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN960-343-833-2
ISBN-13978-960-343-833-5
Φυσική περιγραφή252σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.
Τιμή€ 18.0, (Τελ. ενημ: 2011-06-22)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00197858
00520200903094132.554
020##|a 9603438332
020##|a 9789603438335
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 371 |a 379.2 |2 23
1001#|a Δεμίρογλου, Παντελής A.
24510|a Η λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας |b Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση |c Παντελής A. Δεμίρογλου
250##|a 1η έκδοση
260##|a Θεσσαλονίκη |b Κυριακίδη Αφοί |c 2005
300##|a 252σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x15εκ.
4900#|a Καινοτομίες στην Εκπαίδευση |v 
520##|a Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Σχολείο
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
7001#|a Χατζηδήμου, Δημήτρης Χ. |e επιμέλεια σειράς
7001#|a Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Ελένη |e επιμέλεια σειράς
903##|a €18.0
ΤίτλοςΗ λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας / Παντελής A. Δεμίρογλου ; επιμέλεια σειράς Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου [και] Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου
Κύριος ΣυγγραφέαςΠαντελής A. Δεμίρογλου
Άλλοι ΣυγγραφείςΔημήτρης Χ. Χατζηδήμου, Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση · 31
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN960-343-833-2
ISBN-13978-960-343-833-5
Φυσική περιγραφή252σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Κοινωνική πολιτική, εκπαίδευση και οικονομία
book_cover
Κοινωνική αναπαραγωγή στο σχολείο
book_cover
Αναδομώντας τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού
book_cover
Η ποιότητα στην ιατρική εκπαίδευση
book_cover
Η μέθοδος Project "βήμα προς βήμα"
book_cover
5ο Πανελλήνιο Συνέδριο: Ελληνική παιδαγωγική και εκπαιδευτική έρευνα
book_cover
Το Γυμνάσιο ως βαθμίδα της υποχρεωτικής εκπαίδευσης
book_cover
Τα νέα διδακτικά βιβλία του δημοτικού σχολείου
book_cover
Ανθρωπολογία στην εκπαίδευση
book_cover
Εκπαίδευση, δια βίου μάθηση, πιστοποίηση προσόντων
book_cover
Από τον επιθεωρητή στον σχολικό σύμβουλο
book_cover
Η θεωρία της δραστηριότητας και οι φυσικές επιστήμες
Περισσότερα
Περισσότερα από Σχολείο
book_cover
Σχολείο και μουσείο
book_cover
Εμπειρίες από το σχολικό και κοινωνικό χώρο
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Σχέδιο εργασίας
book_cover
Σχολική πραγματικότητα
book_cover
Σύγχρονες θεωρητικές προσεγγίσεις στην επικοινωνία σχολείου, οικογένειας και κοινότητας
book_cover
Ευρωπαίοι εκπαιδευτικοί ως κρίσιμοι αποδέκτες της εκπαιδευτικής πολιτικής χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης
book_cover
Παιδί με ειδικές ανάγκες, οικογένεια και σχολείο
book_cover
Σχολεία που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
book_cover
Έννοια του εαυτού και λειτουργικότητα στο σχολείο
book_cover
Για ένα σχολείο της μόρφωσης και της γνώσης
book_cover
Κοινωνική εργασία και σχολείο
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Ηγεμονία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Η εκπαίδευση και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα και στην Αγγλία
book_cover
Πολιτικές γλωσσικού πλουραλισμού και ξενόγλωσση εκπαίδευση στην Ευρώπη
book_cover
Προσχολική αγωγή και επαγγελματισμός των εκπαιδευτικών
book_cover
Μεταρρύθμιση και αντίδραση
book_cover
Επίσημη γνώση
book_cover
Πρώιμη παρέμβαση
book_cover
Όλα είναι θέμα παιδείας
book_cover
Τα αποσυρθέντα βιβλία
book_cover
Το σχολικό βιβλίο
book_cover
Ξένες γλώσσες στην ελληνική εκπαίδευση
book_cover
Ευρωπαϊκή πολιτική στην εκπαίδευση
Περισσότερα