• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η λειτουργία του ολοήμερου δημο...

Η λειτουργια του ολοημερου δημοτικου σχολειου στη χωρα μας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
37

Επισκέπτες
37

Η λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας
Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση


Παντελής A. Δεμίρογλου

Επιμέλεια Σειράς: Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου, Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου


Το παρόν δημοσίευμα πραγματεύεται τη λειτουργία των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων από θεωρητική και εμπειρική σκοπιά. Αποτελείται από την εισαγωγή και τα δύο κυρίως μέρη, θεωρητικό και εμπειρικό. Στο πρώτο μέρος, το θεωρητικό, τεκμηριώνεται η αναγκαιότητα της θεσμοθέτησης του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου, παρουσιάζονται θέματα που αφορούν την ίδρυση, την οργάνωση και τη λειτουργία του θεσμού στη χώρα μας, παρατίθενται στοιχεία για την εφαρμογή του στην Ομοσπονδιακή Δημοκρατία της Γερμανίας και καταγράφονται προβλήματα και δυσκολίες εφαρμογής του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου στη χώρα μας. Στο δεύτερο μέρος, το εμπειρικό, εκτίθενται τα δεδομένα της έρευνας, καθώς και τα πορίσματά της. Τα πορίσματά της μπορούν να φανούν χρήσιμα στον εκπαιδευτικό κόσμο, καθώς και στους ιθύνοντες της εκπαιδευτικής πολιτικής.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση - #31
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN960-343-833-2
ISBN-13978-960-343-833-5
Φυσική περιγραφή252σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.
Τιμή€ 18.0, (Τελ. ενημ: 2011-06-22)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00197858
00520200903094132.554
020##|a 9603438332
020##|a 9789603438335
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 371 |a 379.2 |2 23
1001#|a Δεμίρογλου, Παντελής A.
24510|a Η λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας |b Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση |c Παντελής A. Δεμίρογλου
250##|a 1η έκδοση
260##|a Θεσσαλονίκη |b Κυριακίδη Αφοί |c 2005
300##|a 252σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x15εκ.
4900#|a Καινοτομίες στην Εκπαίδευση |v 
520##|a Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Σχολείο
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
7001#|a Χατζηδήμου, Δημήτρης Χ. |e επιμέλεια σειράς
7001#|a Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Ελένη |e επιμέλεια σειράς
903##|a €18.0
ΤίτλοςΗ λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας / Παντελής A. Δεμίρογλου ; επιμέλεια σειράς Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου [και] Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου
Κύριος ΣυγγραφέαςΠαντελής A. Δεμίρογλου
Άλλοι ΣυγγραφείςΔημήτρης Χ. Χατζηδήμου, Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση · 31
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN960-343-833-2
ISBN-13978-960-343-833-5
Φυσική περιγραφή252σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Εισαγωγή στη διδακτική των ζωντανών γλωσσών
book_cover
Το εκπαιδευτικό σύστημα στην υπηρεσία του εθνικού κράτους
book_cover
Ταυτότητες και εκπαίδευση στη διασπορά
book_cover
Θέματα εκπαιδευτικού σχεδιασμού
book_cover
Ινστιτούτο Worldwatch: η κατάσταση του κόσμου 2010: ο πολιτισμός μας σε μετάβαση
book_cover
Διαφορετικότητα και εκπαίδευση στην ιδιότητα του πολίτη
book_cover
Κριτική θεωρία και εκπαίδευση
book_cover
Σύννεφα λόγου
book_cover
Το λεξικό στη διδακτική πράξη και στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό
book_cover
Μοντέλο συστημικού διδακτικού σχεδιασμού με βάση τις αρχές του κοινωνικού μάρκετινγκ
book_cover
Εκπαιδευτική έρευνα
book_cover
ΤΠΕ και εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Σχολείο
book_cover
Το σχολείο και η σχολική τάξη
book_cover
Η δημιουργικότητα στο σχολείο
book_cover
Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Ενιαίο σχολείο και εκπαιδευτικοί
book_cover
Σχολείο και μουσείο
book_cover
Εμπειρίες από το σχολικό και κοινωνικό χώρο
book_cover
Τα ελληνικά
book_cover
Ο διεθυντής και ο αυτοσεβασμός του εκπαιδευτικού
book_cover
Ο δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς
book_cover
Βιοκλιματικές εφαρμογές και καινοτόμες δράσεις για την προστασία του περιβάλλοντος
book_cover
Έννοια του εαυτού και λειτουργικότητα στο σχολείο
book_cover
Η διαμόρφωση της έμφυλης ταυτότητας
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Ιδεολογία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων της γενικής και τεχνικο-επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Γνώση και εργασία
book_cover
Από το παιχνίδι με κανόνες στο γραμματισμό
book_cover
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Μύθοι και πραγματικότητες
book_cover
Η τηλεδιάσκεψη στην υπηρεσία της δια βίου μάθησης και της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
book_cover
Η εκπαιδευτική πολιτική και το μάθημα των αρχαίων ελληνικών στην Κύπρο
book_cover
Κοινωνικές διαστάσεις των πολιτικών στην ανώτατη εκπαίδευση
book_cover
International Handbook of Teacher Education World-Wide
book_cover
International Handbook of Teacher Education World-Wide
Περισσότερα