• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Μαθησιακές δυσκολίες

Μαθησιακες δυσκολιες

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
35

Επισκέπτες
33

Μαθησιακές δυσκολίες
Γενικές και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες - Δυσλεξία: Έννοια, διάγνωση, αιτιολογία, πρόγνωση, αντιμετώπιση


Ελένη Δ. Τρίγκα - Μερτίκα


Σε αυτό το βιβλίο πραγματευόμαστε τις γενικές και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες μέσα από τον προσδιορισμό της έννοιάς τους, τη διάγνωση, την αιτιολογία, την πρόγνωση και την τελική αντιμετώπισή τους με την εφαρμογή παιδαγωγικών προγραμμάτων στο σχολείο.

Λέγοντας "Μαθησιακές δυσκολίες", εννοούμε τις ειδικές εκείνες διαταραχές που παρουσιάζουν τα παιδιά σε μία ή περισσότερες από τις βασικές ψυχολογικές λειτουργίες, και που είναι απαραίτητες για την κατανόηση και τη χρήση του γραπτού ή προφορικού λόγου.

Τα παιδιά και οι ενήλικοι με μαθησιακές διαταραχές, συχνά, δεν έχουν ν' αντιμετωπίσουν μόνο τις δυσκολίες τους στη γραφή, την ανάγνωση ή τα μαθηματικά, αλλά και την αμφισβήτηση του οικογενειακού και κοινωνικού τους περιβάλλοντος ως προς την ύπαρξη αυτών των δυσκολιών και ως προς την ιδιαίτερη προσοχή με την οποία θα πρέπει να αντιμετωπίζονται. Δημιουργούνται έτσι προβλήματα κυρίως ψυχολογικά με συνοδευτικές συναισθηματικές διαταραχές, προβλήματα αποδοχής, προσαρμογής και επικοινωνίας που σε ακραίες περιπτώσεις καταλήγουν σε επιθετικότητα και απόσυρση στην προσπάθειά τους να επισύρουν την προσοχή των άλλων. Τα παιδιά αυτά αν δεν υποστηριχθούν σωστά και δεν αντιμετωπιστούν οι δυσκολίες τους αυτές, μπορεί να παρουσιάζουν στην εφηβεία ή και αργότερα σειρά προβλημάτων σαν επιπλοκές της μακροχρόνιας αποτυχίας και της χαμηλής αυτοεκτίμησης. Οι συνέπειες αυτές μπορεί να επεκτείνονται αργότερα στην ενήλικη ζωή - επαγγελματικές και κοινωνικές δυσκολίες.

Οι στρατηγικές μάθησης που μπορούν να διδαχθούν οι μαθητές με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες αφορούν στον τρόπο που ένα άτομο προσεγγίζει αποτελεσματικά ένα γνωστικό έργο και στην αξιολόγηση που το ίδιο κάνει για τα αποτελέσματα της εφαρμογής τους. Βοηθούν το μαθητή να οργανώσει τη σκέψη του, να επεξεργαστεί τις πληροφορίες και να τις κατανοήσει μέσα από μια διαδικασία ελέγχου που τον οδηγούν στη μεταγνώση, δηλαδή, στην επίγνωση να χρησιμοποιεί σωστά τις γνώσεις του για την επιτυχή επίλυση ενός γνωστικού έργου.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2010
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕιδική αγωγή
Μάθηση - Ψυχολογία
Δυσλεξία
ISBN978-960-333-643-3
ISBN-13978-960-333-643-3
Φυσική περιγραφή368σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 19.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001159348
00520200817104222.124
020##|a 9789603336433
020##|a 9789603336433
0410#|a ελληνικά
08214|a 371.9 |a 370.152 3 |a 371.914 4 |2 23
1001#|a Τρίγκα - Μερτίκα, Ελένη Δ.
24510|a Μαθησιακές δυσκολίες |b Γενικές και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες - Δυσλεξία: Έννοια, διάγνωση, αιτιολογία, πρόγνωση, αντιμετώπιση |c Ελένη Δ. Τρίγκα - Μερτίκα
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2010
300##|a 368σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Γενικές και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες - Δυσλεξία: Έννοια, διάγνωση, αιτιολογία, πρόγνωση, αντιμετώπιση
650#1|a Ειδική αγωγή
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Δυσλεξία
903##|a €19.0
ΤίτλοςΜαθησιακές δυσκολίες / Ελένη Δ. Τρίγκα - Μερτίκα ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΕλένη Δ. Τρίγκα - Μερτίκα
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2010
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕιδική αγωγή
Μάθηση - Ψυχολογία
Δυσλεξία
ISBN978-960-333-643-3
ISBN-13978-960-333-643-3
Φυσική περιγραφή368σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Μαθαίνοντας βήμα με βήμα στο σχολείο και στο σπίτι
book_cover
Εκπαιδευτικό δράμα και ειδικές ανάγκες
book_cover
Διερεύνηση των πιθανών αιτιών της εκπαιδευτικής αποτυχίας των κωφών μαθητών στο ελληνικό σχολείο
book_cover
Ψυχικές διαταραχές και μαθησιακές δυσκολίες παιδιών και εφήβων
book_cover
Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
book_cover
Η ειδική εκπαίδευση 2020
book_cover
Ο σχολικός εκφοβισμός σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
book_cover
Μαθητές με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
book_cover
Περιγράφοντας τη δυσλεξία
book_cover
Παιδιά εξωτικά, παιδιά οικόσιτα
book_cover
Δυσκολίες μάθησης, συμπεριληπτική εκπαίδευση
book_cover
Πρώιμη παρέμβαση και συμβουλευτική της οικογένειας νηπίων και παιδιών με διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Αυτοαντίληψη, σχολική επίδοση και επίδραση γονέων
book_cover
Εισαγωγή στις γνωστικές λειτουργίες
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και οικογένεια
book_cover
Ψυχολογία της μάθησης
book_cover
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
book_cover
Ο ρόλος του παραμυθιού και της μαριονέτας στην αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών
book_cover
Ορθογραφία
book_cover
Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλικίας
book_cover
Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο
book_cover
Ο ρόλος της ευφυΐας στον ανθρώπινο πολιτισμό
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙ
book_cover
Το παιδί και η γνώση
Περισσότερα
Περισσότερα από Δυσλεξία
book_cover
Δυσλεξία: Θεωρία και έρευνα, όψεις πρακτικής
book_cover
Η μυστική ζωή του δυσλεκτικού παιδιού
book_cover
Δυσλεξία
book_cover
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, δυσλεξία
book_cover
Γλωσσικές δυσκολίες και γραπτός λόγος στο πλαίσιο της σχολικής μάθησης
book_cover
Ψυχολογία του λόγου και της γλώσσας
book_cover
Δυσλεξία στην πράξη
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Η πράσινη πρίζα
book_cover
Ένταξη
book_cover
Δυσλεξία
book_cover
Δυσλεξία
Περισσότερα