Η διδασκαλια της ελληνικης γλωσσας: Η γλωσσα του σχολειου
Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: Η γλώσσα του σχολείου
Θ' Πανελλήνιο Συνέδριο: Αφιέρωμα στον Αλέξανδρο Δελμούζο
Επιμέλεια: Χρίστος Λ. Τσολάκης
Εισήγηση: Αθανάσιος Αϊδίνης, Ελένη Γλύκατζη - Ahrweiler, Κώστας Γεωργουσόπουλος, Γιώργος Γραμματικάκης, Γιώργος Δ. Γρόλλιος, Αλέξης Δημαράς, Ευαγγελία Κανάλη, Ιωάννης Δ. Καραβιδόπουλος, Ανδρούλα Καφά - Κουρή, Αιμιλία Κέκια, Παναγιώτης Κουμαράς, Ευτυχία Κουνουγέρη - Μανωλεδάκη, Χριστίνα Κούρφαλη, Τριανταφυλλιά Κωστούλη, Πανταζής Μητελούδης, Αναστάσιος Μοσχόπουλος, Μιχάλης Γ. Μπακογιάννης, Κώστας Μπαλάσκας, Αντώνης Μπιτσιάνης, Νίκος Ναχόπουλος, Κωνσταντίνος Δ. Ντίνας, Μαρία Οικονομίδου, Σμαράγδα Παπαδοπούλου, Γιάννης Ε. Παπαθανασίου, Πάνος Σαββόπουλος, Πέτρος Στοΐδης, Νίκος Π. Τερζής, Πηνελόπη Τζιώκα - Ευαγγέλου, Κοσμάς Τουλούμης, Χρίστος Λ. Τσολάκης, Χαράλαμπος Γ. Χαρίτος, Μιχάλης Χατζάκης, Άγγελος Χρυσοστόμου
Γίνεται καλύτερη η ζωή του ανθρώπου, όσο περισσότερο δουλεύεται η Ψυχή του και όσο βαθύτερα ποτίζεται με την αγάπη και την καλοσύνη. Καλύτερη στο βάθος θα ειπεί πιο καλλιεργημένη, πιο ηθική και πιο ελεύθερη.
Η ψυχική όμως καλλιέργεια και η ελευθερία δεν έρχονται έτοιμα απ' έξω, παρά είναι καρπός που ωριμάζει μέσα μας ολοένα και περισσότερο με αδιάκοπη ατομική προσπάθεια. Με προσπάθεια και δοκιμασία λυτρώνεται με τον καιρό το άτομο από το βάρος της ύλης και υψώνεται σκαλί το σκαλί προς τον ελεύθερο άνθρωπο.
Στο ιδανικό αυτό μπορεί να πλησιάσει άλλος λιγότερο και άλλος περισσότερο ανάλογα με τη δύναμή του. Και θα το πλησιάζει πάντα με τη δική του ιδιότυπη μορφή, τη μορφή που πηγάζει και ορίζεται από τα διαλεχτά και γόνιμα στοιχεία που κλείνει μέσα του. Όσο περισσότερο δουλεύει ο καθένας τα στοιχεία του αυτά, τόσο πιο πολύ υψώνεται στο ιδανικό εγώ του.
Ο άνθρωπος όμως δε ζει μόνος του, με τον εαυτό του και για τον εαυτό του, παρά ζει πάντα και παντού ομαδική ζωή. Η μεγαλύτερη πραγματική και αξεδιάλυτη ομάδα σήμερα είναι η εθνική. Τα μέλη της έχουν πολλά στοιχεία τα ίδια μεταξύ τους, κι αυτά τους ορίζουν μία ξεχωριστή Ψυχολογία και ιδιοσυγκρασία, την εθνική τους Φυσιογνωμία. Με τα στοιχεία αυτά είναι ζυμωμένη όλη η ύπαρξη του ατόμου έτσι, που μονάχα μέσα στην εθνική του ομάδα μπορεί ν' αναπτύξει εντατικά, να ζήση ολόκληρο τον εαυτό του. Εδώ του ανοίγεται ο αληθινός δρόμος για το ιδανικό του εγώ.
[...]
Τέτοια προσπάθεια κάνει καλύτερη γενικά την ανθρώπινη ζωή και τον πολιτισμό της, υψώνει ολόκληρη την ανθρωπότητα προς τον καθολικό ανθρωπισμό. Γιατί η ανθρωπότητα δεν είναι τίποτ' άλλο παρά το σύνολο από τις διάφορες εθνικές ομάδες, και μονάχα στους εθνικούς πολιτισμούς μπορεί να πάρουν σάρκα οι πιο υψηλές ανθρωπιστικές αξίες. Έτσι σήμερα για τον καθολικό ανθρωπισμό ένας μονάχα δρόμος ανοίγεται: ελεύθερο το κάθε έθνος να καλλιεργεί τη δική του Φυσιογνωμία για τον ιδανικό της τύπο, και μέσα στο έθνος ελεύθερο το κάθε μέλος του να φροντίζει όσο γίνεται πιο εvτατικά τη δική του μορφή.
[...]
Αλέξανδρος Δελμούζος
Έκδοση | Θεσσαλονίκη, Ιανός, 1η έκδοση, 2012 |
Μορφή | Βιβλίο |
Θέματα | Εκπαίδευση Παιδαγωγική Ελληνική γλώσσα |
ISBN | 978-960-6882-50-0 |
ISBN-13 | 978-960-6882-50-0 |
Φυσική περιγραφή | 536σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |
Τιμή | € 16.0, (Τελ. ενημ: 2012-03-21) |
Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή |
LEADER | 22 4500 | |
001 | 174148 | |
005 | 20200901140249.831 | |
020 | ## | |a 9789606882500 |
020 | ## | |a 9789606882500 |
041 | 0# | |a ελληνικά |
082 | 14 | |a 370 |a 370 |a 480 |2 23 |
100 | 1# | |a Συλλογικό έργο |
245 | 10 | |a Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: Η γλώσσα του σχολείου |b Θ' Πανελλήνιο Συνέδριο: Αφιέρωμα στον Αλέξανδρο Δελμούζο |
250 | ## | |a 1η έκδοση |
260 | ## | |a Θεσσαλονίκη |b Ιανός |c 2012 |
300 | ## | |a 536σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ. |
520 | ## | |a Θ' Πανελλήνιο Συνέδριο: Αφιέρωμα στον Αλέξανδρο Δελμούζο |
650 | #1 | |a Εκπαίδευση |
650 | #1 | |a Παιδαγωγική |
650 | #1 | |a Ελληνική γλώσσα |
700 | 1# | |a Τσολάκης, Χρίστος Λ. |d 1935-2012 |e επιμέλεια |
700 | 1# | |a Αϊδίνης, Αθανάσιος |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Γλύκατζη - Ahrweiler, Ελένη |d 1926- |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Γεωργουσόπουλος, Κώστας |d 1937- |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Γραμματικάκης, Γιώργος |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Γρόλλιος, Γιώργος Δ. |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Δημαράς, Αλέξης |d 1932-2012 |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Κανάλη, Ευαγγελία |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Καραβιδόπουλος, Ιωάννης Δ. |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Καφά - Κουρή, Ανδρούλα |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Κέκια, Αιμιλία |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Κουμαράς, Παναγιώτης |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Κουνουγέρη - Μανωλεδάκη, Ευτυχία |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Κούρφαλη, Χριστίνα |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Κωστούλη, Τριανταφυλλιά |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Μητελούδης, Πανταζής |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Μοσχόπουλος, Αναστάσιος |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Μπακογιάννης, Μιχάλης Γ. |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Μπαλάσκας, Κώστας |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Μπιτσιάνης, Αντώνης |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Ναχόπουλος, Νίκος |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Ντίνας, Κωνσταντίνος Δ. |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Οικονομίδου, Μαρία |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Παπαδοπούλου, Σμαράγδα |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Παπαθανασίου, Γιάννης Ε. |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Σαββόπουλος, Πάνος |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Στοΐδης, Πέτρος |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Τερζής, Νίκος Π. |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Τζιώκα - Ευαγγέλου, Πηνελόπη |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Τουλούμης, Κοσμάς |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Τσολάκης, Χρίστος Λ. |d 1935-2012 |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Χαρίτος, Χαράλαμπος Γ. |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Χατζάκης, Μιχάλης |e εισήγηση |
700 | 1# | |a Χρυσοστόμου, Άγγελος |e εισήγηση |
903 | ## | |a €16.0 |
Τίτλος | Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: Η γλώσσα του σχολείου / ; επιμέλεια Χρίστος Λ. Τσολάκης, εισήγηση Αθανάσιος Αϊδίνης [και] Ελένη Γλύκατζη - Ahrweiler [και] Κώστας Γεωργουσόπουλος [και] Γιώργος Γραμματικάκης [και] Γιώργος Δ. Γρόλλιος [και] Αλέξης Δημαράς [και] Ευαγγελία Κανάλη [και] Ιωάννης Δ. Καραβιδόπουλος [και] Ανδρούλα Καφά - Κουρή [και] Αιμιλία Κέκια [και] Παναγιώτης Κουμαράς [και] Ευτυχία Κουνουγέρη - Μανωλεδάκη [και] Χριστίνα Κούρφαλη [και] Τριανταφυλλιά Κωστούλη [και] Πανταζής Μητελούδης [και] Αναστάσιος Μοσχόπουλος [και] Μιχάλης Γ. Μπακογιάννης [και] Κώστας Μπαλάσκας [και] Αντώνης Μπιτσιάνης [και] Νίκος Ναχόπουλος [και] Κωνσταντίνος Δ. Ντίνας [και] Μαρία Οικονομίδου [και] Σμαράγδα Παπαδοπούλου [και] Γιάννης Ε. Παπαθανασίου [και] Πάνος Σαββόπουλος [και] Πέτρος Στοΐδης [και] Νίκος Π. Τερζής [και] Πηνελόπη Τζιώκα - Ευαγγέλου [και] Κοσμάς Τουλούμης [και] Χρίστος Λ. Τσολάκης [και] Χαράλαμπος Γ. Χαρίτος [και] Μιχάλης Χατζάκης [και] Άγγελος Χρυσοστόμου |
Κύριος Συγγραφέας | Συλλογικό έργο |
Άλλοι Συγγραφείς | Χρίστος Λ. Τσολάκης, Αθανάσιος Αϊδίνης, Ελένη Γλύκατζη - Ahrweiler, Κώστας Γεωργουσόπουλος, Γιώργος Γραμματικάκης, Γιώργος Δ. Γρόλλιος, Αλέξης Δημαράς, Ευαγγελία Κανάλη, Ιωάννης Δ. Καραβιδόπουλος, Ανδρούλα Καφά - Κουρή, Αιμιλία Κέκια, Παναγιώτης Κουμαράς, Ευτυχία Κουνουγέρη - Μανωλεδάκη, Χριστίνα Κούρφαλη, Τριανταφυλλιά Κωστούλη, Πανταζής Μητελούδης, Αναστάσιος Μοσχόπουλος, Μιχάλης Γ. Μπακογιάννης, Κώστας Μπαλάσκας, Αντώνης Μπιτσιάνης, Νίκος Ναχόπουλος, Κωνσταντίνος Δ. Ντίνας, Μαρία Οικονομίδου, Σμαράγδα Παπαδοπούλου, Γιάννης Ε. Παπαθανασίου, Πάνος Σαββόπουλος, Πέτρος Στοΐδης, Νίκος Π. Τερζής, Πηνελόπη Τζιώκα - Ευαγγέλου, Κοσμάς Τουλούμης, Χρίστος Λ. Τσολάκης, Χαράλαμπος Γ. Χαρίτος, Μιχάλης Χατζάκης, Άγγελος Χρυσοστόμου |
Έκδοση | Θεσσαλονίκη, Ιανός, 1η έκδοση, 2012 |
Μορφή | Βιβλίο |
Θέματα | Εκπαίδευση Παιδαγωγική Ελληνική γλώσσα |
ISBN | 978-960-6882-50-0 |
ISBN-13 | 978-960-6882-50-0 |
Φυσική περιγραφή | 536σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |