 
            
          Γονεις, μαθητες: ταξικοι και επαγγελματικοι προσδιορισμοι
Γονείς, μαθητές: ταξικοί και επαγγελματικοί προσδιορισμοί
Αγγελική Ν. Χαρίτου
Παράλληλα, το επάγγελμα, εκτός του ότι αποτελεί έναν από τους βασικούς παράγοντες ένταξης του ατόμου στην κοινωνία, σχετίζεται άμεσα με την κοινωνική κινητικότητα. Ο σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός καθίσταται αναποτελεσματικός στο να ενημερώσει τους μαθητές για τις επαγγελματικές τους επιλογές.
Η εμπειρική διαταξική διερεύνηση ανάμεσα στην μεσαία και την εργατική τάξη έχει σαν σκοπό να καταδείξει αυτή την προβληματική.
| Έκδοση | Παρίσι, Publibook, 1η έκδοση, 2011 | 
| Μορφή | Βιβλίο | 
| Θέματα | Εκπαιδευτική πολιτική Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης Επαγγελματικός προσανατολισμός | 
| ISBN | 978-2-7483-6315-9 | 
| ISBN-13 | 978-2-7483-6315-9 | 
| Φυσική περιγραφή | 297σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. | 
| Τιμή | € 30.0, (Τελ. ενημ: 2011-04-29) | 
| Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί | 
| LEADER | 22 4500 | |
| 001 | 162742 | |
| 005 | 20200831031959.857 | |
| 020 | ## | |a 9782748363159 | 
| 020 | ## | |a 9782748363159 | 
| 041 | 0# | |a ελληνικά | 
| 082 | 14 | |a 379.2 |a 306.43 |a 371.425 |2 23 | 
| 100 | 1# | |a Χαρίτου, Αγγελική Ν. | 
| 245 | 10 | |a Γονείς, μαθητές: ταξικοί και επαγγελματικοί προσδιορισμοί |c Αγγελική Ν. Χαρίτου | 
| 250 | ## | |a 1η έκδοση | 
| 260 | ## | |a Παρίσι |b Publibook |c 2011 | 
| 300 | ## | |a 297σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ. | 
| 650 | #1 | |a Εκπαιδευτική πολιτική | 
| 650 | #1 | |a Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης | 
| 650 | #1 | |a Επαγγελματικός προσανατολισμός | 
| 903 | ## | |a €30.0 | 
| Τίτλος | Γονείς, μαθητές: ταξικοί και επαγγελματικοί προσδιορισμοί / Αγγελική Ν. Χαρίτου ; | 
| Κύριος Συγγραφέας | Αγγελική Ν. Χαρίτου | 
| Έκδοση | Παρίσι, Publibook, 1η έκδοση, 2011 | 
| Μορφή | Βιβλίο | 
| Θέματα | Εκπαιδευτική πολιτική Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης Επαγγελματικός προσανατολισμός | 
| ISBN | 978-2-7483-6315-9 | 
| ISBN-13 | 978-2-7483-6315-9 | 
| Φυσική περιγραφή | 297σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. | 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
