• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Κοινωνιολογία και σχολική γνώση...

Κοινωνιολογια και σχολικη γνωση

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
31

Επισκέπτες
29

Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
Θεωρία, έρευνα και πολιτική του αναλυτικού προγράμματος


Geoff Whitty

Μετάφραση: Ερωφύλλη Πολιτοπούλου


Το βιβλίο "Κοινωνιολογία και σχολική γνώση" εξετάζει τη σχέση ανάμεσα στην κοινωνιολογία της εκπαίδευσης και τις διαδικασίες των αναλυτικών σχολικών προγραμμάτων.
Ο καθηγητής Geoff Whitty υποστηρίζει, όπως σημειώνει στον πρόλογό του για την ελληνική έκδοση, την ιδέα ότι η κοινωνιολογική μελέτη του προγράμματος σπουδών θα μπορούσε να οδηγήσει σε νέες ιδέες για ευκαιρίες ριζοσπαστικής πράξης τόσο εντός, όσο και γύρω από τον εκπαιδευτικό χώρο.

Το πρώτο μέρος του βιβλίου εξετάζει κάποιες από τις θεωρητικές και εμπειρικές προσεγγίσεις που διατυπώθηκαν από τη νέα κοινωνιολογία της εκπαίδευσης στη Βρετανία, στις ΗΠΑ και την Αυστραλία. Παράλληλα εντοπίζει εκείνα τα σημεία αυτών των απόψεων που έχουν σημαντικές επιπτώσεις στη σύγχρονη θεωρία και πράξη του αναλυτικού προγράμματος.

Στο δεύτερο μέρος η έρευνά του επεκτείνεται στα αναλυτικά προγράμματα και τις εξετάσεις διερευνώντας τρία πεδία που εκφράστηκαν οι διαμάχες για το αναλυτικό πρόγραμμα κατά τις τελευταίες δεκαετίες: Τη "Μεγάλη Αντιπαράθεση" στα τέλη της δεκαετίας του 1970, τις διαβουλεύσεις για το μέλλον των δημόσιων εξετάσεων και το ρόλο της κοινωνικής και πολιτικής εκπαίδευσης στο σχολικό αναλυτικό πρόγραμμα.

Εξετάζοντας τις διαδικασίες που ενθαρρύνουν ή παρεμποδίζουν την αλλαγή του αναλυτικού προγράμματος ο συγγραφέας εντοπίζει τόσο θετικές όσο και αρνητικές συνέπειες στις πρόσφατες προσπάθειες εμπλουτισμού του αναλυτικού προγράμματος έτσι ώστε να ανταποκρίνεται καλύτερα στις ανάγκες της βιομηχανίας.

Συμπερασματικά υποστηρίζει ότι ένα σημαντικό τμήμα από τη ριζοσπαστική υπόσχεση της νέας κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης μπορεί να αποκτήσει πραγματική υπόσταση με την προϋπόθεση ότι κοινωνιολόγοι, εκπαιδευτικοί και πολιτικά κινήματα θα συνεργαστούν στενότερα.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 1η έκδοση, 2007
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουSociology and School Knowledge - Curriculum Theory, Research and Politics
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΚοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Εκπαίδευση - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-6647-39-0
ISBN-13978-960-6647-39-0
Φυσική περιγραφή495σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 34.0, (Τελ. ενημ: 2010-07-28)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001102137
00520200830002415.598
020##|a 9789606647390
020##|a 9789606647390
0411#|a ελληνικά |h αγγλικά
08214|a 306.43 |a 370.495 |a 379.2 |2 23
1001#|a Whitty, Geoff
24510|a Κοινωνιολογία και σχολική γνώση |b Θεωρία, έρευνα και πολιτική του αναλυτικού προγράμματος |c Geoff Whitty
250##|a 1η έκδοση
260##|a Θεσσαλονίκη |b Επίκεντρο |c 2007
300##|a 495σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Θεωρία, έρευνα και πολιτική του αναλυτικού προγράμματος
650#1|a Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
650#1|a Εκπαίδευση - Ελλάς
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
7001#|a Πολιτοπούλου, Ερωφύλλη |e μετάφραση
7651#|t Sociology and School Knowledge - Curriculum Theory, Research and Politics
903##|a €34.0
ΤίτλοςΚοινωνιολογία και σχολική γνώση / Geoff Whitty ; μετάφραση Ερωφύλλη Πολιτοπούλου
Κύριος ΣυγγραφέαςGeoff Whitty
Άλλοι ΣυγγραφείςΕρωφύλλη Πολιτοπούλου
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 1η έκδοση, 2007
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουSociology and School Knowledge - Curriculum Theory, Research and Politics
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΚοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Εκπαίδευση - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-6647-39-0
ISBN-13978-960-6647-39-0
Φυσική περιγραφή495σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
book_cover
Κοινωνιολογική θεωρία και εκπαίδευση
book_cover
Για την εκπαίδευση του μέλλοντος
book_cover
Ελληνική νεολαία
book_cover
Θεωρητικά ζητήματα στην κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
book_cover
Η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
book_cover
...Στην πισίνα, να τρώω κορόμηλα
book_cover
Από το πανεπιστήμιο στην αγορά εργασίας
book_cover
Έλληνες μαθητές του δημοτικού σχολείου και πολιτική κοινωνικοποίηση
book_cover
Για μια ποιητική του εκπαιδευτικού τοπίου
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες
book_cover
Η αναπαραγωγή
book_cover
Ιστορικές, κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της εκπαίδευσης
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ελλάς
book_cover
Θέματα οργάνωσης και διοίκησης της εκπαίδευσης και της σχολικής μονάδας
book_cover
Οι χοίροι ιύζουσιν, τα χοιρίδια κοΐζουσιν, οι όφεις ιύζουσιν
book_cover
Η κατάρτιση των δασκάλων - διδασκαλισσών και των νηπιαγωγών στην Ελλάδα
book_cover
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
book_cover
Νεοελληνική εκπαίδευση
book_cover
Η εκπαίδευση του δασκάλου και το λαϊκό σχολείο στην Ελλάδα μέχρι το 1832
book_cover
Εκκλησιαστική εκπαίδευση στην Ελλάδα
book_cover
Κινητική αδεξιότητα και μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Γυναικών διαδρομές στη διοίκηση των σχολικών μονάδων: Μια ποιοτική διερεύνηση
book_cover
Εκπαιδευτική ηγεσία
book_cover
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
book_cover
Παιδαγωγικός λόγος και ετερότητα στις αρχές του 20ού αιώνα
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Η ελληνική εκπαιδευτική πολιτική και η Ενωμένη Ευρώπη
book_cover
Η εκπαιδευτική πολιτική του ελληνικού κράτους στη Μακεδονία στο πλαίσιο του μακεδονικού ζητήματος
book_cover
Διεύρυνση αντιλήψεων και στάσεων στελεχών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την εφαρμογή της συμβουλευτικής στην άσκηση του έργου τους
book_cover
Η μουσουλμανική μειονότητα της Θράκης (1950-1960)
book_cover
Κίνητρα, δράσεις και δημόσια πολιτική
book_cover
Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκπαίδευση και οι ενέργειες της Ελλάδας (2000-2008)
book_cover
Αντιλήψεις για τα άτομα με αναπηρία
book_cover
Η μοντελοποίηση και οι θεωρίες μάθησης στις τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση
book_cover
Το εκκρεμές της πανεπιστημιακής μεταρρύθμισης
book_cover
Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών
book_cover
Το σχολικό βιβλίο
book_cover
Γιατί δεν έκατσα καλά
Περισσότερα