• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Αξιολόγηση της ανάπτυξης του πα...

Αξιολογηση της αναπτυξης του παιδιου προσχολικης ηλικιας και του εκπαιδευτικου εργου

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
41

Επισκέπτες
38

Αξιολόγηση της ανάπτυξης του παιδιού προσχολικής ηλικίας και του εκπαιδευτικού έργου


Dominique F. Gullo

Μετάφραση: Τίνα Πλυτά
Επιμέλεια: Ευγενία Κουτσουβάνου, Τότα Αρβανίτη - Παπαδοπούλου


Το ευπώλητο αυτό βιβλίο εξακολουθεί να είναι η καλύτερη επιλογή για να βοηθηθούν οι εκπαιδευτικοί της προσχολικής ηλικίας να κατανοήσουν τη διεργασία της αξιολόγησης και της αποτίμησης προκειμένου να ωφεληθούν τα μικρά παιδιά. Με την ψήφιση του νόμου "Κανένα παιδί να μην μείνει πίσω", η διενέργεια τεστ, ο απολογισμός και τα πρότυπα έχουν διαχυθεί σε όλη την προσχολική εκπαίδευση. Εξολοκλήρου αναθεωρημένη προκειμένου να αντιμετωπίσει τα ζητήματα που εγείρουν οι νέες πολιτικές, η δεύτερη έκδοση περιλαμβάνει εμπεριστατωμένα νέα κεφάλαια αναφορικά με:
- Την αξιολόγηση παιδιών με ποικίλη πολιτισμική και γλωσσική προέλευση, προκειμένου να βοηθηθεί ο εκπαιδευτικός να αντιμετωπίσει τη σύνθεση των σημερινών σχολικών τάξεων
- Την αξιολόγηση παιδιών με ειδικές ανάγκες, με επικέντρωση στη σχέση μεταξύ αξιολόγησης, αναλυτικού προγράμματος και διδασκαλίας
- Έχει επίσης προστεθεί ένα χρήσιμο γλωσσάρι όρων καθώς και ένας υπομνηματισμένος κατάλογος εργαλείων αξιολόγησης που χρησιμοποιούνται στην προσχολική εκπαίδευση.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 1η έκδοση, 2010
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουUnderstanding Assesment and Evaluation in Early Childhood Education
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΕκπαίδευση, Προσχολική
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-02-2455-9
ISBN-13978-960-02-2455-9
Φυσική περιγραφή296σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x16εκ.
Τιμή€ 19.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001153303
00520200815011345.421
020##|a 9789600224559
020##|a 9789600224559
0411#|a ελληνικά |h αγγλικά
08214|a 372 |a 379.2 |2 23
1001#|a Gullo, Dominique F.
24510|a Αξιολόγηση της ανάπτυξης του παιδιού προσχολικής ηλικίας και του εκπαιδευτικού έργου |c Dominique F. Gullo
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Εκδόσεις Παπαζήση |c 2010
300##|a 296σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x16εκ.
650#1|a Εκπαίδευση, Προσχολική
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
7001#|a Πλυτά, Τίνα |e μετάφραση
7001#|a Κουτσουβάνου, Ευγενία |e επιμέλεια
7001#|a Αρβανίτη - Παπαδοπούλου, Τότα |e επιμέλεια
7651#|t Understanding Assesment and Evaluation in Early Childhood Education
903##|a €19.0
ΤίτλοςΑξιολόγηση της ανάπτυξης του παιδιού προσχολικής ηλικίας και του εκπαιδευτικού έργου / Dominique F. Gullo ; μετάφραση Τίνα Πλυτά, επιμέλεια Ευγενία Κουτσουβάνου [και] Τότα Αρβανίτη - Παπαδοπούλου
Κύριος ΣυγγραφέαςDominique F. Gullo
Άλλοι ΣυγγραφείςΤίνα Πλυτά, Ευγενία Κουτσουβάνου, Τότα Αρβανίτη - Παπαδοπούλου
ΈκδοσηΑθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 1η έκδοση, 2010
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουUnderstanding Assesment and Evaluation in Early Childhood Education
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΕκπαίδευση, Προσχολική
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN978-960-02-2455-9
ISBN-13978-960-02-2455-9
Φυσική περιγραφή296σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x16εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Προσχολική
book_cover
Η γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού της προσχολικής ηλικίας και η τηλεόραση
book_cover
Η μέθοδος Montessori και η προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Η παιδαγωγική και το παιχνίδι-αντικείμενο στο χώρο του νηπιαγωγείου
book_cover
Η έρευνα στην προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο
book_cover
Ο Σάλτο και η Ζέλια στη χώρα των Ιπποπόταμων
book_cover
Γλωσσικές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο
book_cover
Η ανακάλυψη και κατανόηση του περιβάλλοντος
book_cover
Βήματα για τη ζωή: Πρόγραμμα ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων για το νηπιαγωγείο
book_cover
Το πρώτο μου βιβλίο για το προνήπιο
book_cover
Μέσα στο νηπιαγωγείο
book_cover
Η ομίχλη των παιδικών συναισθημάτων
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων της γενικής και τεχνικο-επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα
book_cover
Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική
book_cover
Θεωρία, πράξη, αγώνας για τη δημόσια εκπαίδευση
book_cover
Το ολοήμερο δημοτικό σχολείο στην Ελλάδα
book_cover
Ανοικτή και εξ' αποστάσεως εκπαίδευση
book_cover
Η εκπαιδευτική πολιτική των διεθνών οργανισμών
book_cover
Σχολική αποτυχία και αποκλεισμός
book_cover
Αγορά εργασίας, κατάρτιση, διά βίου μάθηση και απασχόληση
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική και Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (1946-1967)
book_cover
Εκπαίδευση και έλεγχος του χώρου: Από το Οθωμανικό Μιλλέτ στο ελληνικό κράτος του Μεσοπολέμου
book_cover
Γλωσσική ποικιλότητα και κριτικοί γραμματισμοί στον λόγο της μαζικής κουλτούρας: Εκπαιδευτικές προτάσεις για το γλωσσικό μάθημα
book_cover
Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και εκπαιδευτική πολιτική
Περισσότερα