
Βιβλια ({"value"=>8, "relation"=>"eq"})

Η αξιολόγηση της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού έργου
Ευστάθιος Γ. ΔημητρόπουλοςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 336 εμφανίσεις
[...] Είναι ίσως χρήσιμο να επισημανθεί εξ αρχής η φιλοσοφία αυτής της εργασίας ως προς το ρόλο της:...

Κειμενοκεντρική προσέγγιση του γραπτού λόγου
Ηλίας Γ. ΜατσαγγούραςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 333 εμφανίσεις
Στην εργασία αυτή διατυπώνουμε μια διδακτική πρόταση που απαντάει στο τετραπλό ερώτημα: α) ποια κειμ...

Η διαθεματικότητα στη σχολική γνώση
Ηλίας Γ. ΜατσαγγούραςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 303 εμφανίσεις
Το περιεχόμενο του βιβλίου αναπτύσσεται γύρω από τέσσερις αλληλοσυσχετιζόμενους θεματικούς άξονες, π...

Η αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών
Μιχάλης Ι. ΚασσωτάκηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 279 εμφανίσεις
[...] Λίγοι από τους σημερινούς εκπαιδευτικούς διαθέτουν ικανοποιητική θεωρητική κατάρτιση στο θέμα ...

Η Συγκριτική Εκπαίδευση αποτελεί έναν από τους βασικούς κλάδους των Επιστημών της Αγωγής. Αντικείμεν...

Διδακτική μέθοδος project και διαθεματικότητα
Σταυρούλα ΚαλδήΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 309 εμφανίσεις
Η διδακτική πράξη στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης συνεπάγεται νέες διδακτικές προσεγγίσεις, που δίν...

Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Ιωάννης ΑγαλιώτηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 369 εμφανίσεις
Ο προσδιορισμός της έντασης, της έκτασης και της μορφής της εξειδίκευσης και της εξατομίκευσης των ε...
