• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Το περιεχόμενο του σχολικού βιβ...

Το περιεχομενο του σχολικου βιβλιου ως αντικειμενο ερευνας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
21

Επισκέπτες
20

Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας
Διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις


Κυριάκος Θ. Μπονίδης

Επιμέλεια Σειράς: Βάσω Βασιλού - Παπαγεωργίου


Το σχολικό βιβλίο είναι, αφενός, ένα μέσο πολιτικό, πληροφοριακό και παιδαγωγικό και, αφετέρου, ένα από τα σημαντικότερα μέσα διδασκαλίας. Η παρούσα μελέτη έχει ως αντικείμενο την έρευνα του περιεχομένου του σχολικού βιβλίου και διακρίνεται σε δύο μέρη:Το πρώτο μέρος αναφέρεται στην εξέλιξη, στα πεδία και στις κατευθύνσεις της σχετικής έρευνας από τις αρχές του 20ού αιώνα έως σήμερα στην Ελλάδα και διεθνώς.Το δεύτερο μέρος πραγματεύεται μεθοδολογικά ζητήματα της σχετικής έρευνας. Παρουσιάζονται, ενταγμένες στο ευρύτερο θεωρητικό τους πλαίσιο, οι κυριότερες ποσοτικές και ποιοτικές τεχνικές και μέθοδοι που μπορούν να χρησιμοποιηθούν, με παραδείγματα από δημοσιευμένες ή ανέκδοτες έρευνες του συγγραφέα.Στο τέλος επιχειρείται μια επισκόπηση αναφορικά με τη θεματική του παρόντος βιβλίου και συζητώνται οι προοπτικές της έρευνας των σχολικών βιβλίων.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 2004
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΕπιστήμες της Αγωγής · Εκπαιδευτική Έρευνα
ΘέματαΕκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαίδευση - Ελλάς
ISBN960-375-721-7
ISBN-13978-960-375-721-4
Φυσική περιγραφή223σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 25.0, (Τελ. ενημ: 2010-01-15)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00186449
00520200905071921.069
020##|a 9603757217
020##|a 9789603757214
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.01 |a 370.495 |2 23
1001#|a Μπονίδης, Κυριάκος Θ.
24510|a Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας |b Διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις |c Κυριάκος Θ. Μπονίδης
260##|a Αθήνα |b Μεταίχμιο |c 2004
300##|a 223σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Επιστήμες της Αγωγής · Εκπαιδευτική Έρευνα
520##|a Διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις
650#1|a Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Εκπαίδευση - Ελλάς
7001#|a Βασιλού - Παπαγεωργίου, Βάσω |e επιμέλεια σειράς
903##|a €25.0
ΤίτλοςΤο περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας / Κυριάκος Θ. Μπονίδης ; επιμέλεια σειράς Βάσω Βασιλού - Παπαγεωργίου
Κύριος ΣυγγραφέαςΚυριάκος Θ. Μπονίδης
Άλλοι ΣυγγραφείςΒάσω Βασιλού - Παπαγεωργίου
ΈκδοσηΑθήνα, Μεταίχμιο, 2004
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΕπιστήμες της Αγωγής · Εκπαιδευτική Έρευνα
ΘέματαΕκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαίδευση - Ελλάς
ISBN960-375-721-7
ISBN-13978-960-375-721-4
Φυσική περιγραφή223σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Αιμίλιος ή περί αγωγής
book_cover
Η πυξίδα του μέλλοντος
book_cover
Οι σκοποί της εκπαίδευσης
book_cover
Αξιολογία και παιδεία
book_cover
Η εγκοπή της φιλοσοφίας της παιδείας
book_cover
Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας
book_cover
Η διαχρονικότητα των εκπαιδευτικών απόψεων του Friedrich Nietzsche
book_cover
Επιστήμες της εκπαίδευσης
book_cover
Κοινωνική συνείδηση και εθνική ταυτότητα στη νέα ιδεολογία των σχολικών βιβλίων
book_cover
Παιδεία και πολιτειακή αριστεία
book_cover
Δημοκρατία και εκπαίδευση
book_cover
Φιλοσοφία της παιδείας
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ελλάς
book_cover
Σχολείο, τάξη και ιδεολογία: Τα παραμύθια της σχολικής μας ζωής
book_cover
Εισαγωγή στη διδακτική της κοινωνικής και παιδαγωγικής εργασίας του νηπιαγωγείου
book_cover
Ο θεσμός των τεχνικών επαγγελματικών εκπαιδευτηρίων στην ελληνική επαγγελματική εκπαίδευση
book_cover
Πιλοτικό ολοήμερο δημοτικό σχολείο
book_cover
Νηπιαγωγείο. Ευέλικτη ζώνη. Σχέδια εργασίας
book_cover
Ορθοδοξία, έθνος και ιδεολογία
book_cover
Κατανοώντας το σχολείο στον καπιταλισμό
book_cover
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση
book_cover
Θα κάτσεις φρόνιμα;
book_cover
Η μαθηματική εγγραμματοσύνη των αποφοίτων του δημοτικού σχολείου και οι ενδοσχολικοί και εξωσχολικοί παράγοντες που την επηρεάζουν
book_cover
Προδιαγραφές της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Θεωρία και πράξη
book_cover
Νεοελληνική εκπαίδευση
Περισσότερα