• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι;

Οι βαθμοι ειναι αναγκαιοι;

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
319

Επισκέπτες
33

Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι;
Παιδαγωγικές-κοινωνιολογικές απόψεις και προσεγγίσεις για την αξιολόγηση και τη βαθμολογία στο σχολείο


Αθανασία Κ. Αβδάλη



  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Σύγχρονη Εποχή, 1989
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Βιβλιοθήκη
ΘέματαΕκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
ISBN960-224-143-8
ISBN-13978-960-224-143-1
Φυσική περιγραφή198σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 6.0, (Τελ. ενημ: 2007-07-04)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00137557
00520200905050609.178
020##|a 9602241438
020##|a 9789602241431
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 370.01 |a 301 |2 23
1001#|a Αβδάλη, Αθανασία Κ.
24510|a Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι; |b Παιδαγωγικές-κοινωνιολογικές απόψεις και προσεγγίσεις για την αξιολόγηση και τη βαθμολογία στο σχολείο |c Αθανασία Κ. Αβδάλη
260##|a Αθήνα |b Σύγχρονη Εποχή |c 1989
300##|a 198σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
4900#|a Παιδαγωγική Βιβλιοθήκη
520##|a Παιδαγωγικές-κοινωνιολογικές απόψεις και προσεγγίσεις για την αξιολόγηση και τη βαθμολογία στο σχολείο
650#1|a Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
903##|a €6.0
ΤίτλοςΟι βαθμοί είναι αναγκαίοι; / Αθανασία Κ. Αβδάλη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΑθανασία Κ. Αβδάλη
ΈκδοσηΑθήνα, Σύγχρονη Εποχή, 1989
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Βιβλιοθήκη
ΘέματαΕκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
ISBN960-224-143-8
ISBN-13978-960-224-143-1
Φυσική περιγραφή198σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
book_cover
Σχολείο, τάξη και πάλη των τάξεων
book_cover
Η αξία του εκπαιδεύειν
book_cover
Εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική μεταξύ κράτους και αγοράς
book_cover
Για μια καθολική πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Η σχολική τάξη
book_cover
Αυταρχική ή φιλελεύθερη αγωγή;
book_cover
Πως σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι για τους μαθητές με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες
book_cover
Θέματα γνωστικής ανάπτυξης, μάθησης και αξιολόγησης
book_cover
Για μια επίκαιρη διδασκαλία
book_cover
Μέγας Βασίλειος
book_cover
Φιλοσοφικά κείμενα παιδείας και πολιτικής
book_cover
Παιδαγωγικές αντιλήψεις του Αριστοτέλη
book_cover
Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Τα παιδιά ως φιλόσοφοι
book_cover
Η παιδαγωγική θεωρία - πράξη του Απόστολου Μακράκη και η αναίρεσή της
Περισσότερα
Περισσότερα από Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
book_cover
Νόστιμον ήμαρ
book_cover
Καιροί αναζήτησης
book_cover
Μεταμοντέρνα αδιέξοδα
book_cover
Τα χρώματα του γκρίζου
book_cover
Πόλεμος και ειρήνη
book_cover
Επιτομή: Δοκιμές φιλοσοφίας και κοινωνιολογίας του πολιτισμού
book_cover
Ατομικισμός, επανάσταση και δημοκρατία
book_cover
Η νοητική αλληλουχία των πραγμάτων
book_cover
Μετάβαση
book_cover
Πώς έγινε κι έχουμε πάψει να γιορτάζουμε;
book_cover
21ος αιώνας
book_cover
Το ολυμπιακό ιδεώδες
Περισσότερα