• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι;

Οι βαθμοι ειναι αναγκαιοι;

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
21

Επισκέπτες
20

Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι;
Παιδαγωγικές-κοινωνιολογικές απόψεις και προσεγγίσεις για την αξιολόγηση και τη βαθμολογία στο σχολείο


Αθανασία Κ. Αβδάλη



  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Σύγχρονη Εποχή, 1989
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Βιβλιοθήκη
ΘέματαΕκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
ISBN960-224-143-8
ISBN-13978-960-224-143-1
Φυσική περιγραφή198σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 6.0, (Τελ. ενημ: 2007-07-04)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00137557
00520200905050609.178
020##|a 9602241438
020##|a 9789602241431
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 370.01 |a 301 |2 23
1001#|a Αβδάλη, Αθανασία Κ.
24510|a Οι βαθμοί είναι αναγκαίοι; |b Παιδαγωγικές-κοινωνιολογικές απόψεις και προσεγγίσεις για την αξιολόγηση και τη βαθμολογία στο σχολείο |c Αθανασία Κ. Αβδάλη
260##|a Αθήνα |b Σύγχρονη Εποχή |c 1989
300##|a 198σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
4900#|a Παιδαγωγική Βιβλιοθήκη
520##|a Παιδαγωγικές-κοινωνιολογικές απόψεις και προσεγγίσεις για την αξιολόγηση και τη βαθμολογία στο σχολείο
650#1|a Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
903##|a €6.0
ΤίτλοςΟι βαθμοί είναι αναγκαίοι; / Αθανασία Κ. Αβδάλη ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΑθανασία Κ. Αβδάλη
ΈκδοσηΑθήνα, Σύγχρονη Εποχή, 1989
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΠαιδαγωγική Βιβλιοθήκη
ΘέματαΕκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
ISBN960-224-143-8
ISBN-13978-960-224-143-1
Φυσική περιγραφή198σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ερμηνεία και κριτική
book_cover
Σχολείο, τάξη και πάλη των τάξεων
book_cover
Η αξία του εκπαιδεύειν
book_cover
Εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική μεταξύ κράτους και αγοράς
book_cover
Για μια καθολική πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Η σχολική τάξη
book_cover
Παιδαγωγική επιστήμη στην Ελλάδα και στην Ευρώπη
book_cover
Βιωματική-επικοινωνιακή διδασκαλία
book_cover
Δημιουργική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Θέματα γνωστικής ανάπτυξης, μάθησης και αξιολόγησης
book_cover
John Dewey
book_cover
Φιλοσοφικά κείμενα παιδείας και πολιτικής
book_cover
Η πολιτισμική-ιστορική θεωρία του Vygotsky
book_cover
Περί παιδαγωγικής
book_cover
Παιδαγωγική: Το σχολείο εργασίας
book_cover
Λατρεία και νεύρωση στην παιδαγωγική της καινοτομίας
book_cover
Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας
Περισσότερα
Περισσότερα από Κοινωνιολογία - Λόγοι, δοκίμια, διαλέξεις
book_cover
Κοινωνιολογικές προσεγγίσεις
book_cover
Ο άνθρωπος ως ενότητα
book_cover
Μεταμοντέρνα αδιέξοδα
book_cover
Η χαμένη τάξη
book_cover
Νέα εποχή
book_cover
Μελετώντας την εποχή μου και τους ανθρώπους της
book_cover
Έφταιξε ο Μάρξ;
book_cover
Πέραν του θετικισμού και του μεταμοντερνισμού
book_cover
Ο ρόλος της εργασίας στην εξανθρώπιση του πιθήκου. Ο Ένγκελς και η καταγωγή της ανθρώπινης κοινωνίας
book_cover
Η τεράστια κοινωνική σημασία των βλακών στο σύγχρονο βίο
book_cover
Ηθογραφίες
book_cover
Όψεις της κοινωνιολογίας στην Ελλάδα σήμερα
Περισσότερα