• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ο Σοπεγχάουερ ως παιδαγωγός

Ο Σοπεγχαουερ ως παιδαγωγος

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
37

Επισκέπτες
36

Ο Σοπεγχάουερ ως παιδαγωγός
Παράκαιροι στοχασμοί Γ'


Friedrich Wilhelm Nietzsche

Μετάφραση: Εύη Μαυρομμάτη
Επιμέλεια: Δημήτρης Υφαντής


Το ζήτημα της αγωγής και της παιδείας είναι κεντρικό στα πρώιμα γραπτά του Νίτσε. Στο παρόν κείμενο, το τρίτο από τη συλλογή αυτοτελών κειμένων υπό τον γενικό τίτλο "Παράκαιροι στοχασμοί", ο Νίτσε παρουσιάζει τον Σοπεγχάουερ ως τον "παράκαιρο" εκείνο στοχαστή που ενσαρκώνει το ιδεώδες του φιλοσόφου-παιδαγωγού. Σε μια εποχή που χαρακτηρίζεται από την υποταγή της φιλοσοφίας σε ξένες και εχθρικές προς αυτή δυνάμεις (κράτος, οικονομία κ.λπ.) και τη γενικότερη παρακμή του πολιτισμού, ο Σοπεγχάουερ, χάρη σε σκληρό εσωτερικό κι εξωτερικό αγώνα, κατόρθωσε να διατηρήσει ακέραια την πνευματική του αυτονομία και την ανεξάρτητη κριτική του στάση. Αποτελεί έτσι, κατά τον Νίτσε, αληθινό παιδαγωγό και πρότυπο ελεύθερου φιλοσοφικού στοχαστή.

Το σύγγραμμα αυτό του Νίτσε παρουσιάζει ενδιαφέρον από πολλές απόψεις. Αποτελεί την πιο εύγλωττη ίσως μαρτυρία για τη βαθύτατη επίδραση που δέχθηκε ο Νίτσε από τον Σοπεγχάουερ· εκθέτει επιπλέον απλά και γλαφυρά βασικές πτυχές της σκέψης του φιλοσόφου κατά την πρώιμη περίοδο του στοχασμού του, αφήνοντας ταυτόχρονα να διαφανεί το πώς ξεκίνησε και διαμορφώθηκε η πορεία που επρόκειτο να ακολουθήσει ο μετέπειτα νιτσεϊκός στοχασμός· προδίδει, τέλος, τη φιλοδοξία του Νίτσε να αποτελέσει ο ίδιος με το στοχασμό του τον παιδαγωγό του νέου, του πνευματικά ελεύθερου ανθρώπου.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ροές, 1η έκδοση, 2018
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΦιλοσοφική Βιβλιοθήκη
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΓερμανικά
ΘέματαΦιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
ISBN978-960-283-475-6
ISBN-13978-960-283-475-6
Φυσική περιγραφή208σ., Μαλακό εξώφυλλο
Τιμή€ 14.0, (Τελ. ενημ: 2018-03-27)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001223177
00520200831053911.750
020##|a 9789602834756
020##|a 9789602834756
0411#|a ελληνικά |h γερμανικά
08214|a 100 |a 370.01 |2 23
1001#|a Nietzsche, Friedrich Wilhelm |d 1844-1900
24510|a Ο Σοπεγχάουερ ως παιδαγωγός |b Παράκαιροι στοχασμοί Γ' |c Friedrich Wilhelm Nietzsche
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Ροές |c 2018
300##|a 208σ. |b Μαλακό εξώφυλλο
4900#|a Φιλοσοφική Βιβλιοθήκη
520##|a Παράκαιροι στοχασμοί Γ'
650#1|a Φιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
7001#|a Μαυρομμάτη, Εύη |e μετάφραση
7001#|a Υφαντής, Δημήτρης |e επιμέλεια
903##|a €14.0
ΤίτλοςΟ Σοπεγχάουερ ως παιδαγωγός / Friedrich Wilhelm Nietzsche ; μετάφραση Εύη Μαυρομμάτη, επιμέλεια Δημήτρης Υφαντής
Κύριος ΣυγγραφέαςFriedrich Wilhelm Nietzsche
Άλλοι ΣυγγραφείςΕύη Μαυρομμάτη, Δημήτρης Υφαντής
ΈκδοσηΑθήνα, Ροές, 1η έκδοση, 2018
ΜορφήΒιβλίο
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΓερμανικά
ΣειράΦιλοσοφική Βιβλιοθήκη
ΘέματαΦιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
ISBN978-960-283-475-6
ISBN-13978-960-283-475-6
Φυσική περιγραφή208σ., Μαλακό εξώφυλλο

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Φιλοσοφία - Ερμηνεία και κριτική
book_cover
Ο ευρωπαϊκός μηδενισμός
book_cover
Εισαγωγή στη φιλοσοφία
book_cover
Χρόνια φιλοσοφικής μαθητείας
book_cover
Ντεριντά
book_cover
Νίτσε για καλό γούστο
book_cover
Επιπροσθέτως
book_cover
Comix ergo sum
book_cover
Ηθική φιλοσοφία
book_cover
Για το επιστημονικό πεδίο της βυζαντινής φιλοσοφίας
book_cover
Τρελοί, τσαρλατάνοι, ταραχοποιοί
book_cover
Ο Καντ και η φιλοσοφία του
book_cover
Φιλοσοφικοί περίπατοι και σονάτες
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Παιδαγωγική επιστήμη στην Ελλάδα και στην Ευρώπη
book_cover
Πειθαρχία και εκπαίδευση
book_cover
Χώρος και διαδικασίες αγωγής
book_cover
Βιωματική-επικοινωνιακή διδασκαλία
book_cover
Αυταρχική ή φιλελεύθερη αγωγή;
book_cover
Η σύγχρονη διδασκαλία
book_cover
Μέγας Φώτιος
book_cover
Η εγκοπή της φιλοσοφίας της παιδείας
book_cover
Θεωρία και φιλοσοφία της παιδείας στην Ελληνική διανόηση
book_cover
Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας
book_cover
Γνώθι το curriculum
book_cover
Παιδεία και εκπαίδευση στον στοχασμό του Χρήστου Μαλεβίτση
Περισσότερα