• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ιστορία των αναλυτικών προγραμμ...

Ιστορια των αναλυτικων προγραμματων της δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
39

Επισκέπτες
36

Ιστορία των αναλυτικών προγραμμάτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
1950 - 1980: Μεταξύ ιδεολογικοπολιτικής ρύθμισης και παιδαγωγικής μεταρρύθμισης


Δημήτρης Φωτεινός

Επιμέλεια Σειράς: Σήφης Μπουζάκης


Στο βιβλίο αυτό εξετάζεται ο τρόπος συγκρότησης και μετασχηματισμού των αναλυτικών προγραμμάτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιόδου 1950-1980. σε μεθοδολογικό επίπεδο, επιχειρείται η σύνδεση της μικρο- με τη μακρο-ανάλυση μέσα από τη συνάρτηση των διαδικασιών συγκρότησης και μετασχηματισμών στο κοινωνικό επίπεδο (δομικές σχέσεις, θεσμικοί ρόλοι, φορείς δράσης κτλ.) με τις διαδικασίες συγκρότησης και μετασχηματισμών των αναλυτικών προγραμμάτων.

Τα αναλυτικά προγράμματα προσεγγίζονται τόσο από την πλευρά των δομών και λειτουργιών (η σχέση τους με τα δομικά πεδία και η λειτουργία που επιτελούν) όσο και από την πλευρά των φορέων (ποιοι φορείς δραστηριοποιούνται και με ποιον τρόπο κατά τις διαδικασίες συγκρότησης και μετασχηματισμού τους). Στη συγκεκριμένη περίπτωση, το ιδεολογικό και το πολιτικό πλαίσιο φαίνεται να κυριαρχούν στις διαδικασίες συγκρότησης της σχολικής γνώσης, ενώ, αντιθέτως, το οικονομικό πλαίσιο δε φαίνεται να επιδρά. Ως εκ τούτου, τα αναλυτικά προγράμματα της περιόδου αυτής δε θα μπορούσαν να θεωρηθούν ως άμεση αντανάκλαση και επιβολή των συμφερόντων της αστικής τάξης στο ιδεολογικό-επομένως και στο εκπαιδευτικό-πεδίο.

Συνεπώς, ως προς τη μεθοδολογική διάσταση, αυτό που φαίνεται να προκύπτει μέσα από την παραπάνω προσέγγιση είναι η εξέταση των αναλυτικών προγραμμάτων της συγκεκριμένης περιόδου, λόγω του ιδιαίτερου τρόπου σχηματισμού - και μετασχηματισμού- των κοινωνικών δομών και της ιδιότυπης διαδικασίας συγκρότησης του κράτους και των ιδεολογιών που το νομιμοποίησαν (ιδίως κατά τις πρώτες μεταπολεμικές δεκαετίες), χρήζει μιας διαφορετικής προσέγγισης, πέρα από τις συνήθεις, κατά βάση στρουκτουραλιστικές προσεγγίσεις.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2013
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΤεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης - #40
ΘέματαΕκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
ISBN978-960-01-1608-3
ISBN-13978-960-01-1608-3
Φυσική περιγραφή715σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 47.0, (Τελ. ενημ: 2013-11-19)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001188970
00520200903115304.308
020##|a 9789600116083
020##|a 9789600116083
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.094 95 |a 373 |2 23
1001#|a Φωτεινός, Δημήτρης
24510|a Ιστορία των αναλυτικών προγραμμάτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης |b 1950 - 1980: Μεταξύ ιδεολογικοπολιτικής ρύθμισης και παιδαγωγικής μεταρρύθμισης |c Δημήτρης Φωτεινός
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |c 2013
300##|a 715σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
4900#|a Τεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης |v (
520##|a 1950 - 1980: Μεταξύ ιδεολογικοπολιτικής ρύθμισης και παιδαγωγικής μεταρρύθμισης
650#1|a Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
650#1|a Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
7001#|a Μπουζάκης, Σήφης |e επιμέλεια σειράς
903##|a €47.0
ΤίτλοςΙστορία των αναλυτικών προγραμμάτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης / Δημήτρης Φωτεινός ; επιμέλεια σειράς Σήφης Μπουζάκης
Κύριος ΣυγγραφέαςΔημήτρης Φωτεινός
Άλλοι ΣυγγραφείςΣήφης Μπουζάκης
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 2013
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΤεκμήρια - Μελέτες Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης · 40
ΘέματαΕκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
ISBN978-960-01-1608-3
ISBN-13978-960-01-1608-3
Φυσική περιγραφή715σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ιστορία - Ελλάς
book_cover
Οι Έλληνες μηχανικοί
book_cover
Η συγκρότηση της ιστορικής επιστήμης και η διδασκαλία της ιστορίας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών 1837-1932
book_cover
Η εκπαίδευση των γυναικών στις ελληνικές κοινότητες της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας (19ος αιώνας - 1922)
book_cover
Η παιδεία επί τουρκοκρατίας
book_cover
Πολιτεία υπό αναίρεση
book_cover
Η βιβλιοθήκη του Ελληνικού Γυμνάσιου Θεσσαλονίκης
book_cover
Δάσκαλοι - καθηγητές της γαλλικής γλώσσας στα ελληνικά σχολεία του 19ου αιώνα
book_cover
Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ας) 1974-1989
book_cover
Παιδεία, τύπος και ιδεολογία στην καποδιστριακή περίοδο
book_cover
Τα σχολεία της Κοζάνης κατά την οθωμανική περίοδο 1860-1912
book_cover
Πρακτικόν Γεωργικόν Σχολείον Γόρτυνος Μεσαράς
book_cover
O παιδαγωγός Εμμανουήλ Γ. Σαρρής (1899-1977) και η συμβολή του στην ελληνική εκπαίδευση
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
book_cover
Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος και η ορθόδοξη χριστιανική αγωγή των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Σύνδεση τριτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Γυμνάσιο και λύκειο στην Ελλάδα
book_cover
Θέματα εξετάσεων 1999 Β΄ λυκείου
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες
book_cover
Φιλόλογοι στον υπολογιστή
book_cover
Οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση
book_cover
Η νεοελληνική και μεταφρασμένη λογοτεχνία στην ελλαδική δευτεροβάθμια εκπαίδευση (1884-2001)
book_cover
Η διδασκαλία της γαλλικής και της αγγλικής γλώσσας στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση από το 1976 έως σήμερα
book_cover
Παιδαγωγική και διδακτική κατάρτιση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Σχολική πυξίδα
book_cover
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το ρόλο του φύλου στην εκπαιδευτική διαδικασία
Περισσότερα