• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαν...

Εισαγωγη στη γνωστικη και ψυχαναλυτικη θεωρια της αναπτυξης του παιδιου

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
531

Επισκέπτες
94

Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης του παιδιού
Αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών μέσα από το παραμύθι και τη μαριονέτα


Δημήτρης Κ. Σαρρής


Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται το ρόλο του θεατρικού παιχνιδιού, του παραμυθιού και της μαριονέτας στην ψυχοπαιδαγωγική και θεραπευτική επανεκπαίδευση παιδιών και εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες. Στο θεωρητικό μέρος οριοθετούνται και αναλύονται βασικές έννοιες προερχόμενες από το γνωστική ψυχολογία και την ψυχαναλυτική θεωρία, οι οποίες συγκροτούν την επιστημολογική σκευή του πονήματος. Στο κλινικό μέρος παρουσιάζεται μια κλινική μέθοδος θεραπευτικής προσέγγισης των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, η οποία ερείδεται στην έννοια του Σωματικού Εγώ, της συμβολικής λειτουργίας, του ενδιάμεσου - μεταβατικού χώρου και, τέλος, του σωματικού σχήματος και της εικόνας του σώματος.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 2009
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδιά - Ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN978-960-19-0432-0
ISBN-13978-960-19-0432-0
Φυσική περιγραφή240σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 16.0, (Τελ. ενημ: 2009-07-16)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001142397
00520200812012759.470
020##|a 9789601904320
020##|a 9789601904320
0410#|a ελληνικά
08214|a 155.4 |a 370.152 3 |a 370 |2 23
1001#|a Σαρρής, Δημήτρης Κ. |c λέκτορας ειδικής αγωγής
24510|a Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης του παιδιού |b Αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών μέσα από το παραμύθι και τη μαριονέτα |c Δημήτρης Κ. Σαρρής
260##|a Αθήνα |b Ελληνικά Γράμματα |c 2009
300##|a 240σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών μέσα από το παραμύθι και τη μαριονέτα
650#1|a Παιδιά - Ψυχολογία
650#1|a Μάθηση - Ψυχολογία
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
903##|a €16.0
ΤίτλοςΕισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης του παιδιού / Δημήτρης Κ. Σαρρής ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΔημήτρης Κ. Σαρρής
ΈκδοσηΑθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 2009
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδιά - Ψυχολογία
Μάθηση - Ψυχολογία
Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
ISBN978-960-19-0432-0
ISBN-13978-960-19-0432-0
Φυσική περιγραφή240σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδιά - Ψυχολογία
book_cover
Η βιβλιοθήκη της οικογένειας
book_cover
Θέματα γνωστικής ανάπτυξης, μάθησης και αξιολόγησης
book_cover
Τα παιδιά στέλνουν μηνύματα με τις ζωγραφιές τους
book_cover
Τα απροσάρμοστα παιδιά
book_cover
Καταπιεσμένα παιδιά
book_cover
Τι και γιατί φοβούνται τα παιδιά μας
book_cover
Προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά
book_cover
Τι να περιμένεις τα πρώτα χρόνια του παιδιού σου
book_cover
Το παιδί, το παιχνίδι και η πραγματικότητα
book_cover
Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα...
book_cover
Παιδί και εικόνα
book_cover
Αναπτυξιακή ψυχολογία: Η προσέγγιση της δια βίου ανάπτυξης
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση - Ψυχολογία
book_cover
Εισαγωγή στις γνωστικές λειτουργίες
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και οικογένεια
book_cover
Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλικίας
book_cover
Συνυπάρχουν οι μαθησιακές δυσκολίες με τα προβλήματα συμπεριφοράς;
book_cover
Μάθηση μέσω κίνησης
book_cover
Μάθηση της ορθογραφικής δεξιότητας
book_cover
Κοινωνικές όψεις της μάθησης
book_cover
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
book_cover
Εισαγωγή στη γνωστική και ψυχαναλυτική θεωρία της ανάπτυξης του παιδιού
book_cover
Ορθογραφία
book_cover
Αξιολόγηση της μάθησης ή αξιολόγηση για τη μάθηση;
book_cover
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς
book_cover
Η διαγωγή των μαθητών και οι σχολικές κυρώσεις στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Παιδική ηλικία και εκπαίδευση
book_cover
Παιδιά και έφηβοι με υψηλή νοητική λειτουργικότητα και η εκπαίδευσή τους
book_cover
Εφαρμογές διδακτικής αξιολόγησης και μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Διαθεματική προσέγγιση της γλώσσας Ε' δημοτικού
book_cover
Εκπαίδευση εκπαιδευτικών
book_cover
Δομή και διορατικότητα
book_cover
Από την εκπαίδευση του οφέλους στην παιδεία του βάθους
book_cover
Δημιουργικές τεχνικές για ευέλικτα εκπαιδευτικά προγράμματα στο δημοτικό σχολείο
book_cover
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση: Παιδαγωγική και διδακτική διάσταση
book_cover
Πώς μαθαίνουν τα παιδιά
Περισσότερα