• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ασήμι στο ορυχείο

Ασημι στο ορυχειο

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
32

Επισκέπτες
29

Ασήμι στο ορυχείο
Νοημοσύνη, νοημοσύνες, ενσυναίσθηση και διδακτική της ιστορίας


Χαράλαμπος Σ. Κουργιαντάκης


Τα κίνητρα για τη συγγραφή αυτού του βιβλίου ήταν κυρίως δυο· το πρώτο, η προσπάθεια για μια συνολική επισκόπηση της -μέχρι τη στιγμή που ολοκληρώθηκε- συζήτησης για τη νοημοσύνη και τους πολλαπλούς τρόπους με τους οποίους δυνητικά εκδηλώνεται στον άνθρωπο και στη ζωή, αλλά και για την ενσυναίσθηση, η οποία αποτελεί βασική έννοια της Γνωστικής και Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας και ταυτόχρονα μία από τις πιο σημαντικές "δευτερογενείς έννοιες" (second order concepts) στην Ιστορία. Το δεύτερο, η αναζήτηση του κατά πόσο, σε ποιο βαθμό και με ποιο τρόπο είναι δυνατόν οι νοημοσύνες και η ενσυναίσθηση να εμπλέκονται στην πράξη με την Εκπαίδευση και ειδικά με τη διδασκαλία της Ιστορίας στο Σχολείο.
Φαίνεται ότι η συμβολή κάθε είδους ευφυΐας τόσο στην κοινωνικοποίηση του παιδιού -μεγάλο μέρος της οποίας συντελείται στο Σχολείο- όσο και στον ιστορικό γραμματισμό του, δηλαδή στην ανάπτυξη και στην καλλιέργεια της ιστορικής του σκέψης, συνείδησης και κουλτούρας, είναι εντέλει καθοριστική.
Είναι προφανές ότι το βιβλίο απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται έμμεσα ή άμεσα στη διδακτική διαδικασία, γενικά και ειδικότερα στο μάθημα της Ιστορίας, προκειμένου να θέσει προβληματισμούς, να επισημάνει νέες διαστάσεις και να προτείνει ιδέες για αξιοποίηση.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Οσελότος, 2019
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση. Παιδαγωγική
Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
ISBN978-960-564-774-2
ISBN-13978-960-564-774-2
Φυσική περιγραφή154σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x16εκ.
Τιμή€ 15.0, (Τελ. ενημ: 2019-05-27)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001235622
00520200828164444.096
020##|a 9789605647742
020##|a 9789605647742
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 909.007 |2 23
1001#|a Κουργιαντάκης, Χαράλαμπος Σ.
24510|a Ασήμι στο ορυχείο |b Νοημοσύνη, νοημοσύνες, ενσυναίσθηση και διδακτική της ιστορίας |c Χαράλαμπος Σ. Κουργιαντάκης
260##|a Αθήνα |b Οσελότος |c 2019
300##|a 154σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x16εκ.
520##|a Νοημοσύνη, νοημοσύνες, ενσυναίσθηση και διδακτική της ιστορίας
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
650#1|a Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
903##|a €15.0
ΤίτλοςΑσήμι στο ορυχείο / Χαράλαμπος Σ. Κουργιαντάκης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΧαράλαμπος Σ. Κουργιαντάκης
ΈκδοσηΑθήνα, Οσελότος, 2019
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση. Παιδαγωγική
Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
ISBN978-960-564-774-2
ISBN-13978-960-564-774-2
Φυσική περιγραφή154σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x16εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Η ομαδική διδασκαλία στην εκπαίδευση
book_cover
Οι διαπροσωπικές σχέσεις εκπαιδευτικών και μαθητών στη σχολική τάξη
book_cover
Η ομαλή μετάβαση των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό και η προσαρμογή τους στην Α΄ τάξη
book_cover
Αγωγή και παιδαγωγοί
book_cover
Λουλούδια
book_cover
Αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ λυκείου στα μαθηματικά
book_cover
Γενική διδακτική μεθοδολογία. Γενικά ψυχοπαιδαγωγικά θέματα
book_cover
Η συναισθηματική νοημοσύνη στο σύγχρονο σχολείο
book_cover
Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη
book_cover
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση
book_cover
Παιδαγωγικοί και εκπαιδευτικοί όροι στην αγγλική γλώσσα
book_cover
"Διαδρομές" προς μια ακαδημαϊκή εργασία
Περισσότερα
Περισσότερα από Ιστορία - Σπουδή και διδασκαλία
book_cover
Ταξίδι στα αρχαία χρόνια
book_cover
Διδάσκοντας ιστορία: Από τις θεωρίες μάθησης στη στοχοθετική στρατηγική
book_cover
Η διαθεματικότητα στο σύγχρονο σχολείο και η διδασκαλία της ιστορίας με τη χρήση πηγών
book_cover
Ερωτηματολόγια ιστορίας
book_cover
Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα της ιστορίας
book_cover
Σημειωτική και σχολικά εγχειρίδια
book_cover
Η κλασική εποχή
book_cover
Διαγωνισμοί πρόσληψης εκπαιδευτικών Α.Σ.Ε.Π., κλάδος μεθοδολογία ιστορίας
book_cover
Ιστορία για τον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ
book_cover
(Μυθ-)ιστορίες εξωφύλλων
book_cover
Η διδασκαλία του μαθήματος της ιστορίας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Ασήμι στο ορυχείο
Περισσότερα