Πλοήγηση

Νικος Σ. Μαργαρης

1943-2013

Ο Νίκος Σ. Μάργαρης (1943-2013) γεννήθηκε στο Βόλο. Πραγματοποίησε τις προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Διετέλεσε καθηγητής στον τομέα Διαχείρισης Φυσικών Οικοσυστημάτων στο Τμήμα Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Για σειρά ετών υπήρξε πρόεδρος του Τμήματος. Το ερευνητικό έργο και οι δημοσιεύσεις του σε περιβαλλοντικά θέματα, ιδιαίτερα στα μεσογειακά οικοσυστήματα, είναι γνωστά στην ελληνική και διεθνή επιστημονική κοινότητα. Αρθρογραφούσε τακτικά στον ημερήσιο και περιοδικό ελληνικό τύπο. Επίσηςε, κατείχε τη θέση του γενικού διευθυντή της ελληνικής έκδοσης του περιοδικού "National Geographic" επί 14 χρόνια. Ανάμεσα στις βραβεύσεις του ήταν το βραβείο Global 500 των Ηνωμένων Εθνών. Έφυγε από τη ζωή στις 26 Αυγούστου 2013, νικημένος από τον καρκίνο.

Βιβλία - Συγγραφή (9)

Βιβλία - Συμμετοχή (83)

Βίβλος National Geographic

Συλλογικό έργο

Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 688 εμφανίσεις

Στην παρούσα έκδοση του National Geographic για το βασίλειο των ζώων δεν ακολουθούνται οι παραδοσιακ...

Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 514 εμφανίσεις

Περισσότερο από κάθε άλλη εποχή τα παιδιά μας σήμερα έχουν ανάγκη να θέσουν γερά θεμέλια γνώσεων και...

Η Άλωση της Πόλης, 1453

Συλλογικό έργο

Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 582 εμφανίσεις

Με την κατάκτηση της Κωνσταντινούπολης το 1204 από τους σταυροφόρους ης Δ' Σταυροφορίας άρχισε η κατ...

Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 592 εμφανίσεις

Περιέχονται τα κείμενα: - Το ένδοξο παρελθόν- Ανακαλύπτοντας τους Μάγια- Ο κόσμος των Μάγια- Η γέννη...

Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 524 εμφανίσεις

Η ελαιοκαλλιέργεια στα νησιά του Αιγαίου αντιμετωπίζει σοβαρότατα προβλήματα τα οποία δεν είναι μόνο...

Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 485 εμφανίσεις

Περισσότερο από κάθε άλλη εποχή τα παιδιά μας σήμερα έχουν ανάγκη να θέσουν γερά θεμέλια γνώσεων και...

Προτεινόμενο 0 φορές · Σε 0 συλλογές · 494 εμφανίσεις

Περισσότερο από κάθε άλλη εποχή τα παιδιά μας σήμερα έχουν ανάγκη να θέσουν γερά θεμέλια γνώσεων και...