Βιβλια ({"value"=>40, "relation"=>"eq"})
Η πρώτη έκδοση του βιβλίου "Η οικογένεια και το σχολείο" δημοσιεύτηκε το 1985 και παρουσίασε για πρώ...
Φιλοσοφικές, ψυχολογικές και νευροεπιστημονικές προσεγγίσεις της συνείδησης
Νίκος ΜακρήςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 344 εμφανίσεις
Στο ερώτημα της μικρής Αφροδίτης, η οποία ως ένας μικρός Thomas Nagel ρωτά: "πώς είναι να είσαι ο άλ...
Κοινωνιο-γνωστική προσέγγιση και διδακτικές διαδικασίες της μάθησης των φυσικών και λογικο-μαθηματικών εννοιών στο σχολείο
Συλλογικό έργοΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 315 εμφανίσεις
Τα κείμενα του τόμου αποτελούν μια σημαντική συμβολή στον επιστημονικό διάλογο που, τα τελευταία χρό...
Το βιβλίο "Γνωσιακή επιστήμη: Η νέα επιστήμη του νου", προσφέρει μια εισαγωγή στη θεματική και τον π...
Η ερώτηση ως μέσο αγωγής της σκέψης
Κώστας ΒαϊνάςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 189 εμφανίσεις
Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια προσπάθεια να παρουσιαστεί μια ψυχαναλυτικής οπτικής προσέγγιση για τη μ...
Το βιβλίο περιλαμβάνει αποσπάσματα ερευνών στον ελληνικό χώρο σχετικά με την πρόωρη εγκατάλειψη του ...
Το ιστορικό γίγνεσθαι της ψυχολογίας
Μανόλης ΔαφέρμοςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 222 εμφανίσεις
Τι μπορεί να προσφέρει η μελέτη της Ιστορίας της Ψυχολογίας στους σύγχρονους ψυχολόγους; Με ποιους τ...
Ο ρόλος των κινήτρων στη μάθηση είναι σημαντικός. Τα κίνητρα μπορούν να επηρεάσουν τι, πότε και πώς ...
Στο βιβλίο αυτό η συγγραφέας δείχνει ότι το κανονικό παιδί έρχεται στο σχολείο με πολύ καλά διαμορφω...
Ο δεύτερος τόμος του έργου Εισαγωγή στην Ψυχολογία, παρέχει μια ευρεία επισκόπηση του χώρου της Κοιν...
Μια βασική αρχή της γνωσιακής ψυχολογίας είναι ότι ο νους είναι ένα σύστημα που οικοδομεί και χειρίζ...