• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Τελική αξιολόγηση με τις αρχές...

Τελικη αξιολογηση με τις αρχες της διαφοροποιημενης διδασκαλιας για μαθητες με μαθησιακες δυσκολιες

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
254

Επισκέπτες
21

Τελική αξιολόγηση με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες



Το υλικό που διαμορφώθηκε για τη διαδικασία της αξιολόγησης της Νεοελληνικής Γλώσσας βασίστηκε στα οριζόμενα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και στους δείκτες επάρκειας που ορίζονται σε καθεμία ενότητα. Οργανώθηκαν εξειδικευμένες επαναληπτικές δοκιμασίες, για κάθε ενότητα του σχολικού βιβλίου, με βάση τις αρχές της διαφοροποιημένης μάθησης και με γνώμονα τη διδακτική της γλωσσικής διδασκαλίας. Έχουν ενσωματωθεί τεχνικές και στρατηγικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας.

Το περιεχόμενο της τελικής αξιολόγησης περιλαμβάνει:
- Δείκτες επάρκειας
- Πρόσληψη κειμένου
- Γραμματικοσυντακτικά φαινόμενα
- Δοκιμασίες δομής
- Δημιουργική γραφή
- Πλάνο και πρότυπο αξιολόγησης μέσω προφορικών εξετάσεων/προφορική αξιολόγηση

Στόχοι
- Να αξιοποιήσουν τις ικανότητες οργάνωσης και διαχείρισης σχολικών διαγωνισμάτων.
- Να αναπτύξουν ικανότητες πρόσληψης και επεξεργασίας γραπτού λόγου.

Σε ποιους απευθύνεται
Απευθύνεται σε όλους τους μαθητές που φοιτούν στη Γ΄ Γυμνασίου. Επιπλέον, είναι ιδιαίτερα βοηθητικό και για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Αποτελεί ένα εύχρηστο εργαλείο για την προετοιμασία της αξιολόγησης και των διαγωνισμάτων.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΣπάρτη, my-book, 2019
ΜορφήE-book
ΘέματαΕλληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Ειδική αγωγή
ISBN978-618-5344-50-4
ISBN-13978-618-5344-50-4
Φυσική περιγραφή52σ.
Τιμή€ 15.0, (Τελ. ενημ: 2019-05-08)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001235014
00520200707031102.609
020##|a 9786185344504
020##|a 9786185344504
0410#|a ελληνικά
08214|a 480.07 |a 371.9 |2 23
24510|a Τελική αξιολόγηση με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
260##|a Σπάρτη |b my-book |c 2019
300##|a 52σ.
650#1|a Ελληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
650#1|a Ειδική αγωγή
903##|a €15.0
ΤίτλοςΤελική αξιολόγηση με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες / ;
ΈκδοσηΣπάρτη, my-book, 2019
Μορφήe-book
ΘέματαΕλληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Ειδική αγωγή
ISBN978-618-5344-50-4
ISBN-13978-618-5344-50-4
Φυσική περιγραφή52σ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ελληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα και έκθεση έκφραση Γ΄ ενιαίου λυκείου
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
book_cover
Η έκθεση στο λύκειο
book_cover
Έκθεση για την Γ΄ γυμνασίου
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Α΄, Β΄, Γ΄ λυκείου
book_cover
Εκθέσεις Β΄ γυμνασίου
book_cover
Ασκήσεις στην Έκφραση - Έκθεση για όλο το λύκειο
book_cover
Λογοτεχνία Γ΄γενικού λυκείου
book_cover
Τρίωρα διαγωνίσματα στα νέα ελληνικά Γ΄λυκείου
Περισσότερα
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Ένταξη: Ουτοπία ή πραγματικότητα;
book_cover
Εισαγωγή στην ειδική παιδαγωγική: Σχολικός και επαγγελματικός προσανατολισμός ατόμων με αναπηρία
book_cover
Ερωτήματα για τη σύγχρονη προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Έτσι γράφω και διαβάζω
book_cover
Μιλώντας για... σχέσεις
book_cover
Διαταραχές του λόγου στην παιδική ηλικία
book_cover
Η ειδική αγωγή αφετηρία εξελίξεων στην επιστήμη και στην πράξη
book_cover
Ειδική αγωγή
book_cover
Η ειδική αγωγή αφετηρία εξελίξεων στην επιστήμη και στην πράξη
book_cover
Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
book_cover
Δυσκολίες μάθησης, συμπεριληπτική εκπαίδευση
book_cover
Φωνολογικές και αρθρωτικές διαταραχές
Περισσότερα