my-book
my-book
Έδρα
Λεωνίδου 40
231 00 Σπάρτη
27310 82009
my-book.gr
info@my-book.gr
Βιβλία
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι καλλιεργεί τις δεξιότητες διήγησης και αναδιήγησης μέσα από ολ...
Μαθαίνοντας αλλιώς τη γλώσσα Γ΄ δημοτικού
Ευγενία ΝίνουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 400 εμφανίσεις
Το πρόγραμμα παρέμβασης γλωσσικής διδασκαλίας Μαθαίνοντας Αλλιώς τη Γλώσσα Γ΄ Δημοτικού φάνηκε ότι μ...
Το παιχνίδι είναι μάθηση. Κινητοποιεί την ανάπτυξη, εξαργυρώνοντας την έμφυτη ανάγκη του παιδιού να ...
Δομημένο πρόγραμμα γραπτής έκφρασης για μαθητές Δ΄-Στ΄δημοτικού
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 255 εμφανίσεις
Μεθοδολογία διορθωτικής αγωγής γραπτού λόγου σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 166 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο υλικό διαμορφώθηκε με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και με τη φιλοσοφία...
Το συγκεκριμένο e-book είναι μία προσπάθεια για δημιουργία μίας παραμυθικής ιστορίας με έντονο τον χ...
Θεματικές δραστηριότητες με πασχαλινό τόνο
Σταματική ΜακρυσοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 207 εμφανίσεις
Περιέχει μία σειρά από δραστηριότητες με θεματική το Πάσχα για να αξιοποιηθεί ευχάριστα και δημιουργ...
Μαθαίνοντας αλλιώς τα δίψηφα σύμφωνα
Ευγενία ΝίνουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 307 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα σχεδιάστηκε με βάση όλες τις σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις για την προ...
Δομημένο πρόγραμμα γραπτής έκφρασης για μαθητές Α΄-Γ΄δημοτικού
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 274 εμφανίσεις
Περιεχόμενο:Το πρόγραμμα γραπτής έκφρασης διαμορφώθηκε με τις βασικές αρχές ανάπτυξης του γραπτού λό...
Περιεχόμενο:Το συγκεκριμένο e-book αποτελεί συνέχεια του υλικού ενίσχυσης μνημονικών δεξιοτήτων και ...
Εμπλουτισμός λεξιλογίου για μαθητές Δημοτικού
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 354 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο e-book βασίστηκε στο λεξιλόγιο των σχολικών ενοτήτων των Α΄- Γ΄ Δημοτικού και αφορά ...
Μεθοδολογία διαρθωτικής αγωγής γραπτού λόγου σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 350 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο υλικό διαμορφώθηκε με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και με τη φιλοσοφία...
Διάκριση συμφώνων, ειδικό πρόγραμμα οτπικής και ακουστικής αντίληψης
Γεώργιος ΔημάκοςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 331 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αποτελεί το πρώτο οργανωμένο πρόγραμμα προσέγγισης και κατανόησης των συμφ...
Μαθαίνω να γράφω και να διαβάζω προτάσεις
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 332 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο υλικό αποτελεί μέρος της Σειράς Αλφαβητισμού και είναι εξελικτικό υλικό αναγνωστικής...
Παιχνίδια γραμματικής: Καταλήξεις
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 295 εμφανίσεις
Το παιχνίδι είναι δομικό στοιχείο στην ανάπτυξη του παιδιού. Σύγχρονες έρευνες αποκαλύπτουν τον πρωτ...
Υποστηρικτικό πρόγραμμα παρέμβασης για ΔΕΠ-Υ
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 240 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο e-bookπεριλαμβάνει μία οργανωμένη προσπάθεια σχεδιασμού μίας σειράς από δραστηριότητ...
Προσεγγίζοντας-κατακτώντας τα συμφωνικά συμπλέγματα
Μάρθα ΗλιοπούλουΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 441 εμφανίσεις
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα σχεδιάστηκε με βάση όλες τις σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις για την προ...
ΠεριεχόμενοΤο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι βοηθάει τις δεξιότητες παρατηρητικότητας και ανάκλη...
Διαμορφώθηκε ένα πρόγραμμα με το οποίο ξεκινάμε από αυτό που το παιδί γνωρίζει, δηλαδή τον προφορικό...
Το συγκεκριμένο e-book περιέχει μία σειρά από δραστηριότητες προσέγγισης και κατάκτησης των χωρικών ...